Apprendre à lire – Devenir lecteur

January 17, 2022

Un conte enregistré pour apprendre à lire : Imago

Ce podcast vous permet d’entendre le conte et de suivre sa lecture avec le texte.<br /> Vous pouvez ainsi accompagner votre enfant dans cet entrainement à la lecture .<br /> Pour l’écouter en live appuyez sur le bouton Play .<br /> Vous pouvez télécharger le MP3 en cliquant sur <a href="https://apprendre-a-lire-devenir-lecteur.com/wp-content/uploads/2016/03/IMAGO1.mp3" target="_blank" rel="noopener noreferrer">ce lien </a>.<br /> Vous pouvez télécharger le texte en pdf en cliquant sur <a href="https://apprendre-a-lire-devenir-lecteur.com/wp-content/uploads/2016/03/ConteImagoNicolasHuron.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">ce lien </a>.<br /> Imago<br /> Il était une fois, il y a très très longtemps, dans des temps préhistoriques, dans une contrée très très lointaine, un petit village complètement perdu au milieu de nulle part. Le chef de ce petit village s’appelait Potier, et comme son nom l’indique, il était Potier. C’était un chef respecté et aimé de tous. Ce vieil homme s’était marié, il y a très longtemps et avait eu des enfants. Ses enfants s’étaient mariés à leur tour et avaient eu eux aussi des enfants. Parmi les petits-fils de Potier était un jeune enfant appelé Imago. C’était un enfant très laid. A cause de sa laideur, personne de l’aimait et les autres enfants le rejetait, le battait, se moquait de lui. Lorsque qu’Imago voulait jouer avec les autres enfants, ceux-ci lui jetaient des pierres ou lui donnait des coups de bâton. Imago avait toujours la tête cabossée, pleine de plaies et de bleus ce qui le rendait encore plus laid et faisait qu’il était encore plus rejeté. Imago apprit donc à vivre seul, à s’occuper tout seul dans son coin.<br /> &#8230;<br /> <a href="https://i0.wp.com/apprendre-a-lire-devenir-lecteur.com/wp-content/uploads/2019/06/Lire-la-suite...-Image-lgre-Copie_thumb.jpg?ssl=1"></a><br /> <br /> &#8230;<br /> Pour s’occuper tout seul, Imago finit, avec des petits bâtons à s’amuser à tracer des choses sur le sol, puis il apprit à tracer une maison, un animal, un arbre. Il apprit le dessin. Comme il n’avait que cela à faire car il n’y avait pas d’occupation pour les enfants seuls à cette époque-là, Imago finit par réussir à faire de très belles représentations de maisons, d’animaux ou d’arbres sur le sol et même des représentations de personnes du village. Les autres ne comprenaient pas ce qu’il faisait et commencèrent à avoir peur de lui. Tout le monde se demandait si Imago n’était pas un sorcier. Les représentations des visages que faisait Imago sur le sol devinrent si ressemblantes que si la personne représentée voyait le dessin de son visage, il avait l’impression de se voir dans une glace, comme il avait l’habitude de se voir dans le miroir de la surface de l’eau au fond du puits qui était au milieu du village. Si quelqu’un se voyait représenté par un dessin d’Imago, il pouvait croire qu’Imago lui avait volé son âme. Ce qui faisait très peur à tout le monde dans le village. Les autres enfants se mirent à surveiller Imago. Quand ils le voyaient faire un dessin sur le sol, ils attendaient qu’Imago s’en aille pour aller voir le dessin et s’ils reconnaissaient quelqu’un du village, ils prenaient des pierres et des bâtons pour aller battre Imago et le punir.<br /> Imago qui était déjà depuis très longtemps très malheureux devint encore plus seul et vraiment vraiment encore plus malheureux. Imago se plaignait souvent de ses malheurs auprès de son grand-père Potier, le chef du village, mais à chaque fois son grand-père lui disait : « Mais ne t’inquiète donc pas, tout finira par s’arranger ». Cependant rien ne s’arrangeait et tout devint de pire en pire pour Imago.<br /> Pour éviter de se faire battre, Imago arrêta de dessiner sur le sol et commença à dessiner en cachette, sur des planches de bois, sur des bouts de poterie, sur des morceaux de peaux. Il se fit un petit baluchon dans lequel il mit toutes sortes de crayons : des bâtons de couleur rouge ou noir,