En este programa hablamos de modo distendido y divulgativo de múltiples cosas; ciencia, tecnología, ingeniería, investigación, historia, economía, y un largo etcétera. El único requisito es que esté relacionado, aunque sea mínimamente, con el agua. Una excusa como otra cualquiera.
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En este programa hablamos de modo distendido y divulgativo de múltiples cosas; ciencia, tecnología, ingeniería, investigación, historia, economía, y un largo etcétera. El único requisito es que esté relacionado, aunque sea mínimamente, con el agua. Una excusa como otra cualquiera.
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🇪🇸
Publishing Since
3/23/2020
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Recent Episodes
July 15, 2021
3x03 Comunicación con Curro Lombardo
En este episodio hablamos con Curro Lombardo, director del Ágora, medio de comunicación del sector del agua y de la sostenibilidad. Con el analizamos la comunicación que se hace en materia de agua y si son necesarios otros mensajes, canales y métodos para llegar más y mejor a la sociedad. Diario el Ágora: https://www.elagoradiario.com/
June 30, 2021
3x02 El cine de Hayao Miyazaki (Estudio Ghibli) con Laura Fernández
Un capítulo a la más pura esencia de Haciendo Aguas. Si en la primera temporada analizamos las películas de Star Wars, en este caso hemos invitado a nuestra escritora de fantasía y ciencia ficción favorita, Laura Fernández, para analizar la carrera de Hayao Miyazaki, fundador del estudio Ghibli y director, entre muchas otras de películas muy premiadas y reconocidas como El viaje de Chihiro o La princesa Mononoke. Pero no sin antes someter a nuestros colaboradores al concurso de sintonías de series de dibujos míticas en las que participó Hayao en sus inicios, con divertidas y catastróficas consecuencias. Sintonía: MagikStudio: Happy Rock
June 16, 2021
3x01 La universidad. Con Jorge Rodríguez Chueca.
Para empezar esta nueva temporada tenemos como invitado a Jorge Rodríguez Chueca, Profesor Contratado Doctor I3 en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid. Con él hablamos de la docencia en la universidad, tanto desde el punto de vista del alumno como de los profesores. De las dificultades para acceder, de la dicotomía profesor-investigador y de nuevas metodologías de enseñanza. Además hablamos del proyecto UPM Water, un equipo multidisciplinario de investigadores en recursos hídricos: ingeniería, gestión y conservación, de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM): https://blogs.upm.es/upm-water/
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