Um ganz verschiedene Aspekte des Musikunterrichts in der Schule geht es in diesem Podcast – auch um solche, die beim ersten Hinsehen vielleicht gar nicht so viel damit zu tun haben! Unser nmz-Autor Jürgen Oberschmidt spricht dafür in jeder Episode mit unterschiedlichen Gästen aus Forschung und Praxis: mit Lehrenden an Schulen und Hochschulen, aber auch mit spannenden Leuten aus ganz anderen Bereichen der Musikwelt wie zum Beispiel dem Musikmanagement. Jürgen Oberschmidt selbst ist Prof an der PH Heidelberg und einer der Bundesvorsitzenden des Bundesverbands Musikunterricht (BMU) und schreibt regelmäßig über musikpädagogische Themen in der nmz, also der neuen musikzeitung –Deutschlands auflagenstärkster Musikfachzeitung.
Musik in der Schule – ein Podcast der nmz
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Um ganz verschiedene Aspekte des Musikunterrichts in der Schule geht es in diesem Podcast – auch um solche, die beim ersten Hinsehen vielleicht gar nicht so viel damit zu tun haben! Unser nmz-Autor Jürgen Oberschmidt spricht dafür in jeder Episode mit unterschiedlichen Gästen aus Forschung und Praxis: mit Lehrenden an Schulen und Hochschulen, aber auch mit spannenden Leuten aus ganz anderen Bereichen der Musikwelt wie zum Beispiel dem Musikmanagement. Jürgen Oberschmidt selbst ist Prof an der PH Heidelberg und einer der Bundesvorsitzenden des Bundesverbands Musikunterricht (BMU) und schreibt regelmäßig über musikpädagogische Themen in der nmz, also der neuen musikzeitung –Deutschlands auflagenstärkster Musikfachzeitung.
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🇩🇪
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10/21/2021
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October 21, 2021
Schwimmen wir im Planschbecken?
Musikunterricht kann eine Art Blase sein – etwas, das mit der Lebenswelt der Schüler*innen nicht viel zu tun hat. Oft reicht der Blick nicht über den eigenen Tellerrand hinaus – nicht aus dem eigenen System, nicht einmal bis hin zur Nachbarschule. Warum und wie Musikunterricht anders sein könnte, darum geht es in unserer ersten Podcast-Folge, in der Jürgen Oberschmidt selbst zum Interviewten wird, und zwar im Gespräch mit nmz-Herausgeberin Barbara Haack.
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