47 Episodes
2023 First episode About 年轻人不要急 这档播客源于我对要不要教师辞职的思考，当下的我已经辞职一年多。我对自己要往何处去更加明晰有信心，同时对周围的人和世界依旧保持好奇。“年轻人不要急”也将继续和大家一起，把教育作为一种生活方式，创造有意思有意义的生活。
Publisher 一饼_z5W8
Category leisure
Language zh
Explicit No
First episode 5 Jul 2023
Latest episode 5 Aug 2026 Latest episodes 47 episodes in the feed.
5 Aug 2026
EP44Jerry:我感觉我的人生就是在持续对社会时钟脱敏。 本期伙伴自我介绍
Jerry，一个每天要写4000字的在读博士，也是在线共写小组WTO的发起人。最大的个人愿望是2027年夏天之前毕业，希望一切顺利，明年这个时候我们再约一期聊。
播客主题
和Jerry上次录播客已经是24年底的事了 (https://www.xiaoyuzhoufm.com/episode/67678f811e823e72d3b994d1)，「年轻人不要急」播客也许久未更新了。
趁着PEER8月份在上海的嘉年华，我和Jerry相约星巴克，约了一期线下播客。
一年后的我们，对于生活、学业事业、关系又有了诸多新的体验与感受。
星巴克里的背景音乐和我们的谈话一起被录制封存下来了，可能有些许嘈杂，但也算是独一份的声音记忆了。
00:00:34 向外走、向内走
00:06:35 三个关键词：变与不变，未知与已知，确定与可能
00:12:29 想抓住确定性的执念
00:18:24 读博第五年：回望不按社会时钟来、不走直线的人生经历
00:24:28 读博是一种什么样的挑战？
00:27:09 读博：不同阶段的真实感受
00:36:59 读博或者说写博士论文真的是回应核心关切最好的方式吗？
00:40:19 人生要有主线吗？
00:54:40 还是接受并线甚至多线的人生，与混乱和混沌并存？
01:01:00 过去本身不会改变，但我们对过去的认知是始终在改变的，这个变化就会让你对现在或者对未来的思考就会就不一样
01:12:05 亲密关系和友谊中的变与不变
01:28:37 希望一年后的自己听到来自当下的自己说一句什么话？
Jerry的WTO招募贴
https://mp.weixin.qq.com/s/M0dk7TN4KvQdOqlFFPEj-g (https://mp.weixin.qq.com/s/M0dk7TN4KvQdOqlFFPEj-g)
一饼的「回响共写社」也欢迎来玩来写～
https://mp.weixin.qq.com/s/BWufg2cZGOCXDxyxV4RL6Q (https://mp.weixin.qq.com/s/BWufg2cZGOCXDxyxV4RL6Q)
在小宇宙查看该单集文稿 (https://oia.xiaoyuzhoufm.com/player/6a73405c1b5e24969ce97e17?openTranscript=true&utm_source=rss&as=cHQ9MTIyNjE5MjQ3JmN0PXJzcyZtdD04&autoOpen=false)
9 Apr 2025
EP43Joe&Me：我那爱玩的宝贝 生日快乐！ 今天是Joe的生日，
去年我们去了景德镇。
今年，我们看了《后会无期》（感觉就那样）和《里斯本丸沉没》（很喜欢），现在正在东极岛玩耍。
这期播客，有一小段录制于一个偶然的夜晚，还有一长段录制于无锡蠡湖边。Joe说如果给他一个关键词，那一定是“玩”。我们好好唠了唠，他从小到大，都是怎么玩的！
01:33流鼻血
03:01中风
05:25 手上的疤
07:08 戳电瓶车的充电孔
08:23 玩陀螺
08:36 玩弹珠
09:32 四驱车、遥控车、遥控飞机
10:43 拆拆拆
12:26 弹弓、麻雀、癞蛤蟆
14:16 捉青蛙、钓龙虾
18:17 小螃蟹被老鼠吃掉了
20:34抓苍蝇
21:57 蜜蜂
22:59 拆遥控车、拆收音机、拆DVD、拆话筒、拆手机、拆电脑
27:25上大学、工作，就挺无聊的
5 Apr 2025
EP42诗颖第二期：面对总是不交作业的学生，心理老师来支招！ 本期嘉宾
感谢晴儿的牵线，我跟诗颖23年在线上相识。当时诗颖说可能会来我正在工作的学校当心理老师，我们差一点就成为了同事哈哈。后来诗颖选择了深圳的一所以心理健康教育为特色的高中。日后，我们便成为了互联网上的同事，相互关注着彼此在教室里的微小实践。
播客主题
这次的播客是和共写日联名的第一次尝试。
汪汪、Flora、Joy也参与了这次播客录制。大家在3月的共写里常写到一个很生动的词——“悄咪咪”。大家作为教师，都在教室里面悄咪咪地做着一些看似很微小，但是可能会很有能量的一些行动。
上期播客，我们以“心理教师、心理教育”为主线，聊了心理老师的工作日常、印象深刻的心理课和师生相处、校外自我学习的体验、与心理和教育结缘的契机。
下期，以汪汪、Flora和诗颖的交流为主要内容，我们聊了大家在日常教学中的困惑，比如：“有时候作为老师，我也不知道什么是对的，我该怎么做，怎么办？”“学生不交作业怎么办？”“到底要不要叫家长？”
00:21大家自我介绍
01:11有时候作为老师，我也不知道什么是对的，我该怎么做，怎么办？
03:18有孩子说自己是抑郁，作为教师如何回应
08:18 学生总是不交作业怎么办？
09:18 要叫家长吗？
13:17 同时带两个班，但给其中一个班上课总需要提前做很多心理建设，开始自我怀疑怎么办？
17:34 转换一个视角看“惩罚”
20:44 每个咨询师擅长的议题不太一样，咨询是一个很看匹配度的存在
24:34希望学校的心理老师能够提供什么样的支持？
25:47 重建我们的成长支持系统
播客里提到的资源
诗颖的公众号：shiying的自由地 (https://mp.weixin.qq.com/s/-7IpRewJVakjEiIDXb4UlA)
电影《朱同在三年级丢失了超能力》
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