Este Podcast é resultado das experiências adquiridas pelos professores Isabelle Benício, Adelson Madruga, Ellen Costa, Ronilson Fernandes e Renato Torres durante a formação no intercâmbio Gira Mundo Finlândia 2019, oferecido pela SEECT-PB. Aqui trataremos de diversos temas referentes ao sistema de ensino finlandês, além de muitas outras temáticas que poderão agregar e enriquecer o trabalho de colegas professores, tanto no estado da Paraíba como em qualquer outro lugar do país. Este é um trabalho feito por professores, para professores. Junte-se a nós e vamos falar de educação.
Ep. 24 - Matética: aprende-se mais quando se ensina menos
Olá, ouvinte do Professorando!
Você sabe o que significa a palavra matética? Todo ensino pressupõe uma aprendizagem? E toda aprendizagem pressupõe o ensino? De que forma temos lidado com a sala de aula e o currículo escolar frente às novas competências e habilidades que o mundo contemporâneo exige?
Neste 24º episódio, nós conversamos com a professora Paloma Chaves sobre o tema matética: a arte de aprender. A professora nos traz muitas provocações importantes acerca do processo de ensino e aprendizagem sob a ótica da matética e do construcionismo, e nos faz refletir sobre a maneira como a educação está muito focada na arte de ensinar e pouco na arte de aprender.
E aí, vamos professorar um pouco?
PROFESSORANDO 24: Matética: aprende-se mais quando se ensina menos
Entrevistador: Ronilson Fernandes
Entrevistada: Paloma Epprecht Machado Campos Chaves
Data da publicação: 30/03/2021
Referências:
Contatos profissionais da professora Paloma: http://linktr.ee/professorapaloma (http://linktr.ee/professorapaloma)
Capítulo do livro sobre a Experiência da Licenciatura em Química do IFSP Capivari: http://gg.gg/ifspcapivari (http://gg.gg/ifspcapivari)
Materiais sobre Matética: http://gg.gg/matetica (http://gg.gg/matetica)
Vídeo da conversa entre Paulo Freire e Papert: https://www.youtube.com/watch?v=FnVCyL9BwS8 (https://www.youtube.com/watch?v=FnVCyL9BwS8)
Texto “Matética e inovação pedagógica: o centro e a periferia” (Carlos N. Fino): https://bit.ly/39oC9oh (https://bit.ly/39oC9oh)
16 Mar 2021
Ep. 23 - Tecnologias digitais e as novas exigências da carreira docente
Olá, ouvintes do Professorando!
De que maneira as tecnologias digitais vêm influenciando o modo de vida dos professores nos últimos anos? Será que a utilização de tecnologias digitais em sala de aula, ou ambientes de aprendizagem mediados por tecnologia, se tornarão as novas exigências no currículo do professor nos próximos anos? De que forma os cursos de pós-graduação stricto sensu têm colaborado nesse processo de capacitação do professor mediante às novas exigências profissionais que surgem?
Neste 23º episódio, nós conversamos com os professores Rafael e Leonardo Rocha, irmãos e professores que administram uma página nas redes sociais que fala sobre o uso de tecnologias digitais em sala de aula, a TiEduca. Nossa conversa tratou de muitos assuntos importantes frente às novas competências e habilidades para o trabalho docente.
E aí, vamos professorar um pouco?
PROFESSORANDO 23: Tecnologias digitais e as novas exigências da carreira docente
Entrevistador: Ronilson Fernandes
Entrevistados: Rafael rocha e Leonardo Rocha
Data da publicação: 16/03/2021
16 Feb 2021
Ep. 22 - Sobral: uma referência de sucesso na educação brasileira
Olá, ouvinte do Professorando! Você já ouviu falar de Sobral, município no interior do estado do Ceará? Sabia que este município obteve um considerável destaque no cenário educacional do Brasil, tendo alcançado no Ideb em 2017 para os anos iniciais do Ensino Fundamental a nota 9,1, um dos melhores desempenhos do país? Você sabe quais os pilares da educação pública de Sobral e o que foi feito para que o município atingisse este patamar?
Neste 22º episódio, nós conversamos com o professor Herbert Lima, atual secretário de educação do município, para entender como Sobral se tornou uma referência nacional e até internacional em termos de gestão educacional e melhorias nas condições de ensino na rede pública.
E aí, vamos professorar um pouco?
PROFESSORANDO 22: Sobral: uma referência de sucesso na educação brasileira
Entrevistador: Ronilson Fernandes
Entrevistado: Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Data da publicação: 16/02/2021
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