14 Episodes
2021 First episode About 上美術課囉！ ㄚ泥來跟大家分享藝術教育的好玩與有趣的上課經驗。
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Publisher ㄚ泥
Category education
Language zh
Explicit No
First episode 7 Feb 2021
Latest episode 26 Jul 2023 Latest episodes 14 episodes in the feed.
26 Jul 2023
無字繪本～玩具再見 跟大家分享這一本無字繪本書，書裡面都沒有文字只有圖，當初在創辦ㄚ泥豆兒童插畫繪本雜誌的時候，就有創作就無字的雜誌，無字的故事書可以帶給孩子自由的想像與故事發揮，希望大家會喜歡這個故事。
主題：玩具再見
圖畫作者：瑪爾塔安塔利亞
出版社：翡冷翠文創事業股份有限公司出版
7 Nov 2021
什麼都可以拿來當美術材料？！ 美術材料就在我們的生活當中，五金行是美術老師的好朋友，美術社是我們美術老師的寶庫，但首當其衝的第一個要件就是「安全」，創作創意其次，安全的學習是相當重要的。
31 Oct 2021
為什麼要捏黏土？！ 捏黏土的作用是什麼，孩子玩黏土可以有什麼好處嗎？捏黏土不僅只是在生理上面的觸覺刺激，還有更多的造型捏塑概念以及混色的練習，一切的練習是在創作一個有美感的生活，也是在幫助孩子準備面對未來生活的能力。
24 Oct 2021
到處都是美術教室 到處都是美術教室，從大自然到美術館，從美術館到家裡，教室的牆壁已經是無限的，未來的教室將是無牆化的教室。
17 Oct 2021
怎麼跟著孩子一起來玩「紙」 孩子玩的不是「紙」而已，還有「類別」，延伸與擴散學習，之後再精進，達到美術教育的教學精神呀！
10 Oct 2021
我們總是帶著孩子跨越不同的領域，帶領著他們朝向美感的人生邁進 什麼是跨領域美感課程計畫～
3 Oct 2021
什麼是STEAM 一個你不能不知道的未來教育趨勢，啊～不～其實它已經發生在我們的12年國教中了。
26 Sept 2021
在家裡帶學齡前的幼兒畫畫跟在教室裡有什麼不同？ 在家裡土煉鋼的帶孩子畫畫跟在藝術教室裡有什麼不同，其實專業的美學素養是最大的重點，但是別擔心，就算在家裡也可以帶出專業素養來喔！
IG:Aniart_Anido
19 Sept 2021
我們藝術教育講的是團體不是個人而已 小典藏的一篇文章有關芬蘭教育，讓人想到台灣的藝術教育還是很講求團體而不是凸顯個人的存在。
IG:Aniart_Anido
12 Sept 2021
我們課綱中的核心素養是什麼呢？ 108年課綱的「核心素養」的三大面向：
核心素養強調培養以人為本的「終身學習者」，回應基本理念（自發、互動、共好），分為三大面向：「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」，此三大面向再細分為九大項目，並強調素養是與生活情境有緊密連結與互動的關係。
自主行動：個人是學習的主體，學習者應選擇適當的學習方式，進行系統思考以解決問題，並具備創造力與行動力。
溝通互動：學習者能廣泛且妥善運用各種工具，包括物質工具（如人造物、科技及資訊等）和社會文化工具（如語言、文字及符號等），與他人及環境能有良好且有效的互動，並具備藝術涵養與生活美感。
社會參與：學習者處在彼此緊密連結的地球村，需要學習處理社會的多元性，以參與行動與他人或群體建立適切的合作模式與人際關係。
資料來源：https://12basic.edu.tw/12about-3-1.php
IG:Aniart_Anido
5 Sept 2021
帶孩子參加繪畫比賽應該要注意什麼？要不要參加呢？ 參加比賽或許是一種學習人生的態度，有些事情要認真的看待，有些事情可以輕鬆面對。
參加美術比賽的幾個重點：
1.主題：全國性美術繪畫比賽雖不限主題，但可以針對有創意的主題來創作，如移民火星、疫情後最想去的地方、海陸空的異想世界或是家人的旅遊時光等，廟會、菜市場、划龍舟等富有民族色彩的主題，大概會有幾千個小朋友都會畫到這樣子的內容，要能夠在這些主題中突出，就要畫一些別人想不到的，這樣子才能在比賽中有不一樣的表現。
2. 繪畫的媒材：建議先色鉛筆或是簽字筆的乾性素材先作草稿，再用水彩或是壓克力著色，最後再用粉彩筆或是拉比做點綴，這樣子的繪畫創作看起來層次性比較高。
3. 造型：由孩子自由創作吧！
21 Feb 2021
高敏感型的孩子 高敏感孩子對上低敏感的家長
低敏感孩子對上高敏感家長
高敏感孩子對上高敏感家長
低敏感孩子對上低敏感家長
IG:Aniart_Anido
14 Feb 2021
黏土為什麼這樣捏 小肌肉發展的練習
手眼協調的練習
觸覺感帶動大腦的思考能力
造型感的帶入
IG:Aniart_Anido
7 Feb 2021
ㄚ泥藝術正式開播囉！ ㄚ泥藝術正式開播，期待每週日更新，與大家分享美術教學的樂趣。
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