74 Episodes
Weekly Cadence
2024 First episode About 語言治療師的育兒小日子 一位語言治療師
第一次做媽媽
育兒的學習路上
每天遇到問題、分析問題、找尋方法、努力嘗試、看看成果的小日子
與大家聊聊天 也互相學習
研究過自閉症的人際互動介入法RDI
治療過自閉症的孩子以及與家長一起工作
讀了一些華德福教育的書
也了解了一些人智學的理念
透過我的孩子以及遇到孩子的狀況
分享甚麼樣的育兒方式
可以讓孩子享受童年的時光
尊重每一個來到我們面前的人
以及接受他們為我們帶來的大禮物
聯絡方式
Email: oommlin@hotmail.com
電話: 0912309254
FB搜尋:希望樹親子療癒園地
IG及TREAD: St_nurturing day
方格子: 語言治療師的華德福療癒園地
歡迎預約~討論孩子的疑難雜症與親職諮詢唷!
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Publisher RuRu
Category kids & family
Language zh
Explicit No
First episode 11 Oct 2024
Latest episode 29 Oct 2026 Latest episodes 74 episodes in the feed.
29 Oct 2026
第二季EP29 我以為做 Podcast，是為了把好的教育分享給更多人 "我以為做 Podcast，是為了把好的教育分享給更多人。"
後來才發現，我更需要做的，是先把自己的日子過好。**
上週，我和先生去上了一堂課。
先生聽完之後，很有興趣，決定繼續報名接下來幾個月的課程。
我原本也打算一起參加，甚至已經把課程費用領好了。
直到我突然想到，接下來每個星期四，
我就得把原本用來沉澱自己、準備 Podcast 的時間拿去上課。
那一刻，我問了自己：
這件事情很好，但它真的是我現在想要的嗎？
想了很久，最後我決定不去了。
我想把時間留給 Podcast。
先生也很自然地回應，說那他自己去上課就好。
這件事看起來很小，卻讓我有了一個很深的感受。
原來，不是每一件好事，我都需要陪著先生一起參與。
當我越來越清楚自己想要什麼，就可以欣賞別人的選擇，也安心地走自己的路。
🌿
昨天，共學裡一位剛加入的媽媽問我：
「老師，妳為什麼會想做 Podcast？」
當時我只想到，我想把共學裡的故事記錄下來，
把華德福教育帶給我的感動分享出去，
讓更多父母看見生活裡的教育。
但今天，讀到一篇探討如何實踐華德福教育的文章時，
我突然有了不一樣的感受。
文章提醒我，當大人懂得好好生活，孩子就能從大人的榜樣裡，
學習如何吃飯、睡覺、與家人相處，也從大人的生命態度裡，認識這個世界。
我突然開始問自己：
我有沒有好好吃飯？
有沒有好好睡覺？
有沒有在照顧孩子、照顧家庭的同時，也照顧自己？
有沒有把自己相信的事情，真正實踐在每天的生活裡？
🌱
現在的我，晚上九點多就跟著孩子一起上床，早上五點半自然醒來。
我有時間閱讀、準備共學故事，
也能練習小提琴、唱歌、騎腳踏車，做一些自己喜歡的事情。
我喜歡帶孩子一起做飯。
看著哥哥已經能自己炒出一盤三杯杏鮑菇，
妹妹也能跟著我洗菜、備料，再做一些能力範圍內的工作。
雖然帶著孩子一起做，比自己完成多花了許多時間和力氣，
但每次看見他們把自己做的菜端上桌，
開心地告訴爸爸：「這是我炒的！」
那份驕傲與滿足，總讓我覺得很值得。
我也帶著孩子回娘家，煮飯給爸爸吃，
讓孩子在生活裡看見，家人之間可以怎麼互相照顧。
我們只是在生活裡，一起做著真實的事情。
而孩子，就在這些日常裡慢慢長大。
🌳
以前的我，總想著要把好的教育分享出去。
身為語言治療師，我希望幫助父母理解孩子。
身為共學老師，我希望更多人認識華德福教育。
身為媽媽，我希望孩子能在更好的環境裡成長。
但現在，我開始明白：
**在成為一個媽媽、一個妻子、一個共學老師、一個語言治療師之前，
我想先好好成為我自己。**
一個知道自己想要什麼的人。
一個願意照顧家人，也願意照顧自己的人。
一個能夠認真生活，也能在生活裡保有喜歡的事情與熱情的人。
華德福的學習帶給我的，不只是如何陪伴孩子成長，
更是讓我重新認識自己，重新看見生活裡那些平凡卻重要的事情。
我不再只是想告訴大家，應該如何好好生活、如何陪伴孩子。
我更想記錄的是：
我如何在自己的生活裡，一點一點實踐自己相信的事情。
這也是我想繼續做《語言治療師的華德福育兒小日子》的原因。
我想分享如何找回生活的節奏，
如何面對手機的誘惑，
如何與先生溝通，
如何陪孩子生活，
以及如何在成為媽媽之後，繼續認識自己。
因為我越來越相信：
**好的教育，不只是我們對孩子做了什麼，
更是孩子每天跟著我們生活時，真實經歷了什麼。**
而這一切，就從大人好好生活開始。
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15 Oct 2026
第二季EP28 孩子的假日，不需要安排得很精彩 『孩子的假日，不需要安排得很精彩。』
甚至，我想說：
對 0–7 歲的孩子來說，體驗越多，不一定學得越多。
我們總是很努力地想給孩子最好的。
假日上網搜尋親子活動，
帶孩子聽故事、做手作、玩烹飪，
參加各種體驗營，
希望孩子多看一點、多學一點、多體驗一點。
我以前也是這樣。
可是，當我陪著孩子慢慢長大，
也在共學現場長期陪伴孩子之後，
我開始思考一件事：
一場活動裡，孩子看起來做了好多事情。
聽了故事、完成了手作、參與了烹飪，
還認識了新的朋友。
可是，當活動結束，
我們真的知道孩子學會了什麼嗎？
他有機會自己動手完成嗎？
他理解自己正在做的事情嗎？
他有時間慢慢練習嗎？
他和身邊的人，真的建立關係了嗎？
在共學裡面，
我們有每次熟悉的參與成員、在熟悉的環境裡
我們一起做著重複的活動。
孩子們在一次次的互動中
和周遭的大人、孩子越來越熟悉認識
看看周遭的大人如何互動與工作
也知道下一步會做些甚麼
慢慢開始願意跨出一步
開始一起做事情，交朋友~
🌱 華德福教育提醒我，孩子需要的，
不只是新鮮的刺激，而是規律、重複，
以及在熟悉的關係裡慢慢成長。
每天洗手、穿鞋、準備食物、整理環境，
看起來平凡得不能再平凡。
但孩子正是在一次又一次的生活參與裡，
逐漸理解事情怎麼發生，
學習如何動手，
也慢慢長出自己的能力。
有些成長，無法在一場活動裡完成。
有些能力，需要我們願意慢下來，陪孩子重複很多次。
所以，我想邀請你聽聽這一集 Podcast。
🎙️ 當我們很努力地給孩子更多體驗時，
是否忘了留一點時間，讓孩子好好生活？
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1 Oct 2026
第二季EP27 原來，共學滋養的不只是孩子，還有我們自己 🌿 原來，帶孩子共學，改變的不只是孩子，還有我自己。
你有沒有發現？
當了父母以後，我們每天忙著照顧孩子、處理生活裡大大小小的事情，卻好像漸漸忘記了，自己也需要被滋養。
我們帶孩子去很多地方、參加不同的活動，希望孩子能有好的學習、豐富的體驗。
但有沒有一種可能？
當我們慢下來，陪著孩子走進大自然，我們自己也能重新找回生活的美好？
🎙️ 這一集 Podcast，想和你分享最近共學裡的一份感動。
九月開始，新的一期共學，有幾位新加入的媽媽和孩子。
我們一起在美術館散步、唱歌、聽故事、撿拾果實，跟著季節感受大自然的變化。
沒有特別新奇的活動，也沒有華麗的課程設計。
只是規律地、重複地，帶著孩子走進自然，讓孩子自由探索，透過故事、歌謠與藝術，慢慢累積生活的經驗。
最近，一位媽媽跟我分享，參與共學以後，她重新找回了對生活的感知，也重新感受到自然與藝術的美好。
甚至，當她回到日常生活裡，面對孩子那些讓人頭疼的行為時，心裡也多了一份理解，少了一些煩悶。
聽見這樣的回饋，我真的很感動。
原本，我只是希望透過共學，為孩子留下溫暖、美好、有愛的童年記憶。
沒想到，這份美好也悄悄地滋養著一起參與的媽媽們。
我也開始理解，為什麼有媽媽願意從彰化開車一個小時，只為了帶著孩子來共學。
因為有些事情，一個人做可能會覺得不自在，但當一群人一起，就有了力量。
我們一起陪孩子爬樹、撿種子、踩水坑，一起守護孩子自由探索的空間，也在彼此的陪伴中，重新找回那個曾經親近自然、自由奔跑的自己。
🌱 原來，我們不只是一起陪伴孩子長大，也在彼此的陪伴中，重新滋養自己。
這一集 Podcast，想和你聊聊共學帶給我的感動，也想和你分享，為什麼在忙碌的城市生活裡，我們仍然需要一群人，一起為孩子守護童年。
🎧 邀請你來聽聽這一集，或許你也會重新發現，生活裡那些被我們忽略的美好。 ❤️
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