De lesboeren. Laten we de term als geuzennaam toe-eigenen en met trots uitdragen. Een lesboer plant zaden en laat groeien, voordat dat er geoogst kan worden. Maar wat gebeurt er nou echt op het domein van de lesboer?
In deze podcast-serie nemen hosts Jasper Rijpma en Mattanja Koolstra je mee naar de werkvloer van gepassioneerde leraren. Met eerlijke verhalen, krachtige portretten en praktische tips bieden ze een unieke blik op de uitdagingen én mooie momenten van het vak. Lesgeven is teamsport, en met De Lesboeren maken we dat zichtbaar.
S2A12 - Michel Penders over "by far het leukste werk dat ik ooit heb gedaan”
In deze laatste aflevering van seizoen 2 gaan we in gesprek met Michel Penders, leerkracht op de Alan Turingschool in Amsterdam.
Michel werkte jarenlang als horecaondernemer en organiseerde festivals en evenementen voordat hij besloot het onderwijs in te gaan. Hij volgde de pabo en kwam uiteindelijk terecht op de school waar hij al tijdens zijn opleiding graag wilde werken.
In het gesprek vertelt hij over die overstap en over wat hem zo aanspreekt in de aanpak van de Alan Turingschool: duidelijke structuur, hoge verwachtingen en een sterke focus op goed lesgeven.
Ook reflecteert hij op zijn eigen loopbaan. Na een leven in uiteenlopende sectoren en rollen, voelt het onderwijs voor hem als een plek waar alles samenkomt.
Een passend slot van seizoen 2, over opnieuw beginnen en ontdekken dat het onderwijs misschien wel het mooiste vak is dat er is.
Deze podcast wordt gehost door Jasper Rijpma en Mattanja Koolsta en gemaakt in samenwerking met Stichting Leraren van het Jaar (https://lerarenvanhetjaar.nl/) en Stichting Onderwijs in (https://onderwijsin.nl/). Naast de podcast worden de docenten in de Lesboeren ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet (https://nike-liscaljet.nl/home).
25 Mar 2026
S2A11 - Bruno Prent over de kracht van taal in het klaslokaal
In deze aflevering gaan we in gesprek met Bruno Prent, die via een zij-instroomroute docent werd. Naast zijn werk in het onderwijs is hij actief als acteur en rapper, en die creatieve achtergrond speelt ook een rol in hoe hij voor de klas staat.
Bruno vertelt over zijn eerste periode in het onderwijs en over hoe het klaslokaal soms net zo dynamisch kan zijn als een podium. Over contact maken met leerlingen, energie voelen in een groep en leren omgaan met de onverwachte momenten die bij het vak horen.
Tijdens het gesprek schuift ook collega Maina aan. Samen reflecteren ze op samenwerken in het onderwijs en hoe belangrijk een goed team kan zijn voor startende docenten.
Een gesprek over creativiteit, improvisatie en de kracht van een docent die zijn eigen achtergrond meeneemt de klas in.
Deze podcast wordt gehost door Jasper Rijpma en Mattanja Koolsta en gemaakt in samenwerking met Stichting Leraren van het Jaar (https://lerarenvanhetjaar.nl/) en Stichting Onderwijs in (https://onderwijsin.nl/). Naast de podcast worden de docenten in de Lesboeren ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet (https://nike-liscaljet.nl/home).
18 Mar 2026
S2A10 - Kirsten Cuppen en Bart Dikmans over wanneer motivatie niet genoeg is om te kunnen blijven in het onderwijs
In deze aflevering gaan we in gesprek met Kirsten Cuppen en Bart Dikmans.
Bart maakte op zijn 57e de overstap van het bedrijfsleven naar het mbo. Met jarenlange ervaring als trainer en coach wilde hij jongeren begeleiden en zijn praktijkkennis delen. Maar zijn start was intens: meerdere vakken, verschillende leerjaren, een mentorklas en nauwelijks begeleiding. Drie pogingen om een plek te vinden in het onderwijs strandden uiteindelijk.
Kirsten herkent veel van wat misgaat bij starters. Vanuit Stichting Blijf in het Onderwijs zet zij zich in voor betere begeleiding en duurzame inzet van docenten. Volgens haar ligt het probleem zelden in het klaslokaal zelf, maar vaker in randvoorwaarden, taakbelasting en het ontbreken van een goed inductietraject.
Het gesprek gaat over systeemfouten, over starters die in het rood draaien, maar ook over de essentie van het vak: leerlingen zien. Over rolmodellen. Over betekenisvol werk. En over de vraag hoe we kunnen voorkomen dat gemotiveerde mensen het onderwijs weer verlaten.
Deze podcast wordt gehost door Jasper Rijpma en Mattanja Koolsta en gemaakt in samenwerking met Stichting Leraren van het Jaar (https://lerarenvanhetjaar.nl/) en Stichting Onderwijs in (https://onderwijsin.nl/). Naast de podcast worden de docenten in de Lesboeren ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet (https://nike-liscaljet.nl/home). Op de website van het Onderwijsloket vind je de portretten van Kirsten en Bart en een bijbehorend artikel.
Who has been a guest on De Lesboeren
Names identified in recent episode analyses. Showing up to five guests.
Julie van Immerseel
Ton van Haperen
Kasper Scholten
Gijs Korenblik
Andrew Niemeijer
Reach and audience
Public platform figures. Ratings count people who left a rating, not total listeners.
Spotify
5.0 / 5
6 ratings
Contact De Lesboeren
Guest appearances
Does not typically book guests
Based on episode analysis; this does not confirm that the show is currently accepting guests.
Host of De Lesboeren?
Claim your podcast to manage its listing and keep your show details accurate.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
Explore this show Podcast research with Pod Engine
