O Núcleo de Educação Inclusiva (NEI), da Pró-Reitoria de Graduação tem como objetivo apoiar alunos e servidores da Universidade Federal de Ouro Preto que apresentam algum tipo de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação. E agora está na plataforma do podcast divulgando os projetos realizados por alunos bolsistas e servidores do núcleo. Aproveite!
8. POPULAÇÃO CARCERÁRIA NO BRASIL com Carina de Souza - Mediação Leandro Maciel
Em nossa conversa teremos a presença de Carina de Souza,Assistente Social da Prefeitura de Mariana,com experiência de atuação no sistema prisional,e integrante do coletivo antiprisional Teresa de Benguela.Trazendo suas contribuições sobre o sistema prisional,o contexto de encarceramento em massa da população negra, as tensões e desafios presentes no trabalho profissional dentro dos presídios,e a luta contra a negligência de direitos aos sujeitos privados de liberdade.Juntos vamos dialogar sobre pontos centrais como:Sistema prisional, Encarceramento da população negra e Luta antiprisional.
28 May 2020
7. MOVIMENTOS SOCIAIS E SAÚDE MENTAL com Vitória Latorre – Mediação Leandro
Em nossa conversa teremos a presença de Vitória Latorre,estudante de serviço social, mulher negra, militante da UP- unidade popular pelo socialismo, com experiência de mobilização no movimento de mulheres, negro, e estudantil. Trazendo suas contribuições e relatos que vão construir a nossa conversa, conhecendo mais sobre os movimentos sociais através das nossas experiências, aliando ao debate da saúde mental dos militantes, da importância em se falar sobre o assunto, sendo um espaço de formação política conjunta com todos nós, onde vocês como nossos ouvintes fazem parte desse processo! Juntas vamos dialogar sobre pontos centrais como: Movimentos Sociais e suas Bandeiras de Lutas,Saúde Mental dos Militantes, e sobre o Pertencimento frente a Luta.
28 May 2020
6. EDUCAÇÃO POPULAR E SEU CARÁTER TRANSFORMADOR com Verber Alves- Mediação Leandro Maciel
Em nossa conversa teremos a presença do Verber Alves,Advogado,recém formado pela PUC Minas BH,atuando com o suporte jurídico-social ,e também desenvolvedor da educação popular,onde irá apresentar grandes reflexões acerca da importância de se considerar a arte-educação como centralidade para emancipação humana,a nossa conversa será de muita sensibilidade,e um lindo espaço de formação para a educação que queremos construir,se considerando a totalidade do ser social,e apresentando os grandes benefícios de se construir a educação como fonte emancipatória.Juntos vamos dialogar sobre pontos centrais como: Educação e Inclusão Social,Arte e Cultura e transformação societária.
28 May 2020
5. ARTE E CULTURA COMO RESISTÊNCIA EM MARIANA MG com João Luiz – Mediação Leandro Maciel
E para somar em nossa conversa teremos a presença do produtor cultural João Luiz,estudante de história e integrante do coletivo de produção de arte, Batalha das Gerais do município de Mariana MG. Ele irá apresentar grandes experiências do trabalho realizado juntamente com o coletivo,e suas ações de produção cultural. Também vamos discutir sobre o território de Mariana,apresentar o trabalho do coletivo na cidade,os desafios e ganhos do trabalho,e a resistência enquanto ocupação de espaço público.
28 May 2020
4. CONHECENDO SOBRE O NEI com Adriene Santana e Ana Carolina Souza - Mediação Leandro Maciel
Teremos a presença da pedagoga e coordenadora do Núcleo de Educação Inclusiva da UFOP Adriene Santanna e de uma das Monitoras do núcleo ,estudante de Direito, e extensionista do Projeto Vigilância em Saúde LGBT + do NISC, Ana Carolina Souza. A pedagoga irá trazer experiências de atuação no campo da educação inclusiva,e as construções coletivas realizadas na universidade,e também a presença de uma estudante de direito que realiza o trabalho no desenvolvimento de um projeto de extensão juntamente com a educação inclusiva.Juntos vamos dialogar sobre pontos centrais como: lei de cotas para pessoas com deficiência,inclusão social,ganhos do trabalho com a educação inclusiva.
28 May 2020
3. DIALOGANDO COM AS FACES DA MASCULINIDADE PT 2 com Filipe Viero - Mediação Leandro Maciel
Em nossa conversa teremos a presença de Filipe Viero, Professor/Pesquisador,que realizou estudos sobre a masculinidade na Europa e no Brasil, trazendo análises da estrutura de masculinidade dentro da comunicação. Juntos vamos dialogar sobre pontos destacados em seu material produzido para sua tese de doutorado, onde ele destaca pontos centrais como: Hegemonia Heterossexual, Normas Regulatórias e Corpo e Leveza.
Esse programa é a continuação da série Dialogando com as Faces da Masculinidade, apresentada no programa anterior.
28 May 2020
2. DIALOGANDO COM AS FACES DA MASCULINIDADE PT. 1 com Cristiane Ciancio e Gabriel Conbê - Mediação Leandro Maciel
Vamos dialogar sobre identificação com corpo e experiências,focando no debate da masculinidade,trazendo a estrutura de masculinidades tóxicas que presenciamos na sociedade,discutindo pontos centrais como: Transmissão de afeto nas relações,Moda,e Relação de Virilidade nas relações sexuais. Com a participação de Cristiane Ciancio,Pedagoga e estudante de Artes Cênicas e Gabriel Conbê,estudante de Jornalismo.
28 May 2020
1. SER EDUCADORA - PRESENÇA E RESISTÊNCIA, com Liana Paula ,Mediação Leandro Maciel
É com muita satisfação que o Núcleo de Educação Inclusiva da Universidade Federal de Ouro Preto convida a todos para conhecer o Incluindo Histórias.
Esse será o nosso podcast voltado a discussão de temáticas aliadas a inclusão social, trazendo a representatividade das pessoas inseridas em cada grupo de resistência, considerando a presença em cada ação que o programa irá executar.Produzido por Leandro Maciel,estudante de serviço social,e monitor do NEI UFOP,sob orientação de Adriene Santanna. Os Programas foram editados pela WEB RÁDIO Plural UFOP.
E vamos trazer para somar em nossa conversa a presença de uma futura educadora., a estudante de pedagogia e estagiária Liana Paula. Tendo o diálogo baseado em práticas pedagógicas que pretende executar como educadora ,a resistência que ocupa por estar inserida na educação, enquanto formação e pós formação,e na importância da representatividade que se colocam enquanto mulher trans,fazendo o recorte nas intervenções futuras acerca do debate de gênero e sexualidade nas escolas.
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