About En Bref.... Le podcast du Céreq (Centre d'études et de recherches sur l'emploi et les qualifications)
En Bref... est le podcast du Céreq qui vous raconte une étude en 5 minutes.
Le Céreq est le Centre d'études et de recherches sur les qualifications.
Le Céreq est un producteur de connaissances : il a pour mission de mieux connaître et comprendre les liens entre formation, travail et emploi. Depuis sa création en 1971, le Céreq construit des dispositifs d’enquêtes statistiques originaux ; conduit des études et des travaux de recherche ; et contribue dans son champ à l'évaluation des politiques publiques.
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Quartiers prioritaires : plus diplômées, les jeunes femmes restent moins bien insérées
Grandir en quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV) rend l’insertion professionnelle plus difficile. Mais les difficultés sur le marché du travail diffèrent selon le genre. Bien qu'elles affichent une réussite scolaire supérieure à celle des jeunes hommes de leur quartier, les jeunes femmes issues des QPV ne parviennent pas à valoriser cet avantage sur le marché du travail après six ans de vie active. L’enquête 2023 du Céreq auprès de la Génération 2017, menée en partenariat avec l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT), révèle l’ampleur des inégalités professionnelles cumulées, accentuées par une parentalité précoce
🎙️ Christian CAMPO, secrétaire de rédaction au Céreq, nous partage en quelques minutes les principaux résultats de cette analyse et ce qu'il faut en retenir.
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1 Oct 2026
Investissements d’avenir et France 2030 : ils transforment l’offre de formation professionnelle
À l’heure où les transitions numérique, écologique et démographique imposent une adaptation rapide des compétences, les Programmes d’investissements d’avenir et le plan France 2030 s'imposent comme des leviers majeurs de modernisation de l’enseignement et de la formation professionnels. Avec près de 2 milliards d’euros engagés sur près de 500 projets depuis 2010, ces dispositifs poussent les organismes de formation et les établissements d'enseignement à réinventer leurs contenus et leurs méthodes pédagogiques. S’appuyant sur l’enquête qualitative CapiPIA, une récente étude du Céreq analyse les formes d'adaptation de l'offre de formation, entre opportunités d'innovation et contraintes du terrain.
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16 Sept 2026
Insertion professionnelle : comprendre les écarts entre public et privé
À l'heure où l'enseignement supérieur privé connaît une expansion rapide, le Céreq interroge les liens entre secteur de formation, public ou privé, et conditions d'entrée dans la vie active. S'appuyant sur l'enquête 2024 auprès de la Génération 2021, il publie une analyse inédite comparant les trajectoires professionnelles des sortants du secondaire et de l’enseignement supérieur selon le caractère public ou privé de leur dernier établissement de formation. Si les sortants du privé affichent globalement de meilleurs indicateurs d’insertion que leurs homologues du public, cet avantage apparent s'explique avant tout par les caractéristiques des jeunes, les formations suivies et le recours à l'alternance.
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