

Ergothérapeute pressé·e
Noémie DE SAGAZAN
5.0from 12 ratings
- 13
- Episodes
- 12
- Ratings
- Monthly
- Cadence
- 2024
- First episode
About Ergothérapeute pressé·e
« Ergothérapeute pressé·e » est un podcast où je presse le jus des ergothérapeutes chercheurs et chercheuses, pour l'offrir aux ergothérapeutes pressé·e·s qui n’ont pas le temps de lire la recherche. A chaque épisode je questionne un·e ergothérapeute sur une recherche qu'il ou elle a publié dans un journal avec revue par les pairs. Nous discutons de son l'idée de la recherche jusqu'aux résultats, en passant par la méthodologie. Ce podcast est fait pour être écouté en route pour une Visite A Domicile, dans les transports en commun, ou dans tout autre lieu qui vous plaira !
- Publisher
- Noémie DE SAGAZAN
- Category
- health & fitness
- Language
- fr
- Explicit
- No
- First episode
- 11 Oct 2024
- Latest episode
- 23 Oct 2026
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13 episodes in the feed.

23 Oct 2026
Réflexes archaïques = arnaque ?
Si t’as pas le temps pour un jus de recherche, « Ergo sous pression » c’est un format court, pratique et pensé pour les praticiens vraiment sous pression. Alors, j’te sers une petite pression ? Aujourd’hui, je m’intéresse à une question brûlante : les thérapies d’intégration des réflexes archaïques. Ma question était au départ : parmi les enfants ayant des troubles des apprentissages, les thérapies d’intégration des réflexesarchaïques ont-elles de meilleurs résultats fonctionnelles que l’ergothérapie classique ? Mais ça a mené à pas mal de questions : C’est quoi un réflexe archaïque ? Les réflexes archaïques persistent-ils effectivement chez certains enfants, après la petite enfance ? Et, si c’est le cas, est-ce que c’est grave ? Enfin, est-ce que les thérapies d’intégration des réflexes archaïques fonctionnent ? N'hésites pas à me faire un retour, à partager, à en parler autour de toi et à m’envoyer plein de « bonnes ondes ». Et surtout, propose moi une nouvelle question pour le prochain épisode via mon compte Instagram @ergodesagazan ! Références : Infante-Cañete, L., Aguilar-Guerrero, B., & Wallace-Ruiz, A. (2023). Efecto de una intervención psicoeducativa en el desarrollo motor y perceptivo-visual a través de la inhibición de los reflejos primitivos en escolares de 4 a 7 años. Revista de Psicodidáctica, 28(2), 182‑189. https://doi.org/10.1016/j.psicod.2023.04.001 Jordan‐Black, J. (2005). The effects of the Primary Movement programme on the academic performance of children attending ordinary primary school. Journal of Research in Special Educational Needs, 5(3), 101‑111.https://doi.org/10.1111/j.1471-3802.2005.00049.x León-Bravo, G., Cabello-Jurado, C., Peña-Toledo, M. Á., & Cantarero-Carmona, I. (2026). Short-term effects of craniosacral therapy and rhythmic movement training on developmental assessment scores and primitive reflex expression in typically developing children : A randomized controlled trial. Frontiers in Public Health, 14, 1771040.https://doi.org/10.3389/fpubh.2026.1771040 McPhillips, M., Hepper, P., & Mulhern, G. (2000). Effects of replicating primary-reflex movements on specific readingdifficulties in children : A randomised, double-blind, controlled trial. The Lancet, 355(9203), 537‑541.https://doi.org/10.1016/S0140-6736(99)02179-0 Provazník, A., Musálek, M., Bob, P., Větrovský, T., Malambo, C., Silva, A. F., & Anderson, D. (2026). Persisting primitive reflexes and motor and cognitive development in children : A systematic review. Acta Psychologica, 266, 106915.https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.106915 Sharma, Y., Jangra, M. K., Kaur, S., & Saxena, A. (2025). Problems Associated with Persisting Primitive Reflexes in Healthy Schoolchildren : A Scoping Review. Critical Reviews in Physical and Rehabilitation Medicine, 37(2), 45‑57.https://doi.org/10.1615/CritRevPhysRehabilMed.2024055164 Utilisation de l'IA : Elicit : pour la recherche des études pertinentes Gemini Notebook : pour trouver les informations pertinentes dans les articles Adobe Podcast : pour améliorer le son --------------------------------------------------- Ergothérapeute pressé.e, le podcast qui vulgarise la recherche en ergothérapie !

4 Sept 2026
Ep 8 - Le droit de jouer
Dans cet épisode, j'interroge Gaëlle JOANNIC, sur un article qu'elle a publié dans la revue ErgOThérapies. En tant qu'ergothérapeute, on cherche à favoriser la participation dans les occupations qui ont du sens pour le personne. Dans le cas de la pédiatrie, ces occupations se rapportent bien sûr au jeu. Mais alors n'est-ce pas un paradoxe lorsque le parcours de soins entrave les opportunités de jeux des enfants atteints de paralysie cérébrale ? C'est cette question à laquelle Gaëlle JOANNIC a tenté de répondre dans un article scientifique lauréat du premier prix du concours d'articles 2024-2025 de la revue ErgOThérapies. Bonne écoute ! L'article complet : Joannic, G. (2025). «Et moi, je joue quand?» L’enfant atteint de paralysie cérébrale, entre parcours de santé et droit fondamental de jouer. ErgOThérapies, 98, 65-75. Source citées : Assemblée générale des Nations unies. (1959). Déclaration des droits de l’enfant. https://sante.gouv.fr/IMG/pdf/droits_enfants_declaration.pdf Bérard, C. (2010). La paralysie cérébrale de l’enfant. Guide de la consultation: Examen neuro-orthopédique du tronc et des membres inférieurs. Sauramps medical. Heah T, Case T, McGuire B, Law M. Successful Participation: The Lived Experience among Children with Disabilities. Canadian Journal of Occupational Therapy. 2007;74(1):38-47. doi:10.2182/cjot.06.10

10 Jul 2026
AVC : le mythe du plateau
Si t’as pas le temps pour un jus de recherche, « Ergo sous pression » c’est un format court, pratique et pensé pour les praticiens vraiment sous pression. Alors, j’te sers une petite pression ? Cet épisode t'es offert par Ker'Go, le logiciel 100 % ergo qui accompagne tes rédactions et tes prescriptions. Aujourd'hui je me pose une question qui sort tout droit de ma pratique : "L'accompagnement en ergothérapie de la phase chronique de l'AVC a-t-elle un intérêt thérapeutique, ou est-ce trop tard ?” N'hésites pas à me faire un retour si tu aimes ce format. Et surtout, propose moi un nouvelle question pour le prochain épisode via mon compte Instagram @ergodesagazan ! Les références des articles cités dans l'épisode : - Bai, J., Liu, T., Du, X., & Huang, W. (2026). Effect of occupational therapy on upper limb function and related rehabilitation outcomes after stroke : A systematic review and meta-analysis. Frontiers in Neurology, 17, 1692088. https://doi.org/10.3389/fneur.2026.1692088 - HAS. (2022). Accident vasculaire cérébral Prescription d’activité physique. Langhorne, P., Coupar, F., & Pollock, A. (2009). Motor recovery after stroke : A systematic review. The Lancet Neurology, 8(8), 741‑754. https://doi.org/10.1016/S1474-4422(09)70150-4 - Latimer, C. P., Keeling, J., Lin, B., Henderson, M., & Hale, L. A. (2010). The impact of bilateral therapy on upper limb function after chronic stroke : A systematic review. Disability and Rehabilitation, 32(15), 1221‑1231. https://doi.org/10.3109/09638280903483877 - McIntyre, A., Viana, R., Janzen, S., Mehta, S., Pereira, S., & Teasell, R. (2012). Systematic Review and Meta-Analysis of Constraint-Induced Movement Therapy in the Hemiparetic Upper Extremity More Than Six Months Post Stroke. Topics in Stroke Rehabilitation, 19(6), 499‑513. https://doi.org/10.1310/tsr1906-499 - Mustafa, M. A. (2025). Neuroplasticity in Recovery after Stroke : Mechanisms and Therapeutic Targets. Journal of Physiology and Biology Sciences, 1(1), 1‑11. https://doi.org/10.69792/jpbs.2025.vol.1.01 - OMS. (2025, décembre 19). Accident vasculaire cérébral (AVC). https://www.who.int/fr/news-room/fact-sheets/detail/stroke - Teasell, R. W., Murie Fernandez, M., McIntyre, A., & Mehta, S. (2014). Rethinking the Continuum of Stroke Rehabilitation. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 95(4), 595‑596. https://doi.org/10.1016/j.apmr.2013.11.014 - Vásquez-Carrasco, E., Jamett-Oliva, P., Hernandez-Martinez, J., Riquelme-Hernández, C., Villagrán-Silva, F., Branco, B. H. M., Sandoval, C., & Valdés-Badilla, P. (2025). Effectiveness of Occupational Therapy Interventions on Activities of Daily Living, Cognitive Function, and Physical Function in Middle-Aged and Older People with Chronic Stroke : A Systematic Review with Meta-Analysis. Journal of Clinical Medicine, 14(7), 2197. https://doi.org/10.3390/jcm14072197

15 May 2026
Ep 7 – Couple et occupations (partie 2)
Voici la deuxième partie de mon entretien avec Romain BERTRAND sur un article, publié dans le Journal of Occupational Science et traduit en français dans la Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, qui explore les partenariat amoureux par le prisme de la participation occupationnelle. Dans cette deuxième partie, on explore les résultats, on les discute et Romain nous livre de précieux conseils pour la recherche. Bonne écoute ! L'article complet en anglais : Bertrand, R., Vrkljan, B., Kühne, N., & Vuillerme, N. (2025). Unpacking occupational participation in the context of romantic partnerships: A scoping review. Journal of Occupational Science, 32(2), 235–257. https://doi.org/10.1080/14427591.2025.2482967 (https://doi.org/10.1080/14427591.2025.2482967) L’article complet en français : Bertrand, R., Vrkljan, B., Kühne, N., Vuillerme, N., & Pajor, M. (2025). Décortiquer la participation occupationnelle dans le contexte des partenariats amoureux : une étude exploratoire. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, 11(1), 13–47. https://doi.org/10.13096/rfre.v11n1.8231 (https://doi.org/10.13096/rfre.v11n1.8231) Sources citées : Malfitano, A. P. S., Whiteford, G., & Molineux, M.(2021). Transcending the individual: The promise and potential of collectivist approaches in occupational therapy. Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 28(3), 188–200. https://doi.org/10.1080/11038128.2019.1693627 (https://doi.org/10.1080/11038128.2019.%201693627) Pierce, D. (2009). Co-occupation: The challenges of definingconcepts original to occupational science. Journal of Occupational Science,16(3), 203–207. https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686663 (https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686663) van Nes, F., Jonsson, H., Hirschler, S., Abma, T., &Deeg, D. (2012). Meanings created in co-occupation: Construction of a late-lifecouple’s photo story. Journal of Occupational Science, 19(4), 341–357. van Nes, F., Runge, U., & Jonsson, H. (2009). One body,three hands and two minds: A case study of the intertwined occupations of anolder couple after a stroke. Journal of Occupational Science, 16(3), 194–202. https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686662 (https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686662)

24 Apr 2026
Ep 7 – Couple et occupations (partie 1)
Dans cet épisode, j'interroge Romain BERTRAND sur un article, publié dans le Journal of Occupational Science et traduit en français dans la Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, qui explore les partenariat amoureux par le prisme de la participation occupationnelle. Cette fois-ci on se plonge dans les sciences des occupations, pour mieux comprendre ce qui se joue au niveau des occupations dans le couple, avant même qu’un handicap vienne chambouler tout ça. Faire un pas de côté, revenir à la base de notre identité professionnelle, c’est aussi nécessaire pour s’épanouir en tant qu’ergothérapeute. La discussion avec Romain était passionnante, mais un peu longue ! Elle sortira donc en deux épisodes et voici déjà le premier. Bonne écoute ! L'article complet en anglais : Bertrand, R., Vrkljan, B., Kühne, N., & Vuillerme, N. (2025). Unpacking occupational participation in the context of romantic partnerships: A scoping review. Journal of Occupational Science, 32(2), 235–257. https://doi.org/10.1080/14427591.2025.2482967 (https://doi.org/10.1080/14427591.2025.2482967) L’article complet en français : Bertrand, R., Vrkljan, B., Kühne, N., Vuillerme, N., & Pajor, M. (2025). Décortiquer la participation occupationnelle dans le contexte des partenariats amoureux : une étude exploratoire. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, 11(1), 13–47. https://doi.org/10.13096/rfre.v11n1.8231 (https://doi.org/10.13096/rfre.v11n1.8231) Sources citées : Arksey, H., & O’Malley, L. (2005). Scoping studies: Towardsa methodological framework. International Journal of Social Research Methodology, 8(1), 19–32. https://doi.org/10.1080/1364557032000119616 (https://doi.org/10.1080/1364557032000119616) Braun, V., & Clarke, V. (2022). Conceptual and design thinkingfor thematic analysis. Qualitative Psychology, 9(1), 3–26. https://doi.org/10.1037/qup0000196 (https://doi.org/10.1037/qup0000196) Dickie, V., Cutchin, M., & Humphry, R. (2006).Occupationas transactional experience: A critique of individualism in occupational science. Journal of Occupational Science, 13(1), 83–93. https://doi.org/10.1080/14427591.2006.9686573 (https://doi.org/10.1080/14427591.2006.9686573) Kaufmann, J.-C. (1992). La Trame conjugale. Analyse du couple par son linge [The marital framework. Analysis of the couple by their linen]. Pocket. Kaufmann, J.-C. (2014). Sociologie du couple [Sociology of the couple]. Presses Universitaires de France. Levac, D., Colquhoun, H., & O’Brien, K. K. (2010). Scopingstudies: Advancing the methodology. Implementation Science, 5(1), Article 69. https://doi.org/10.1186/1748-5908-5-69 (https://doi.org/10.1186/1748-5908-5-69) Nussbaumer, L., Blankvoort, N., & Farias, L. (2024).Challenging the gender binary in occupation-based research: A feministcritical discourse analysis of sex differences. Journal of Occupational Science, Advanced online publication. https://doi.org/10.1080/14427591.2024.2374309 (https://doi.org/10.1080/14427591.2024.2374309) Pickens, N. D., & Pizur-Barnekow, K. (2009). Co-occupation:Extending the dialogue. Journal of Occupational Science, 16(3), 151–156. https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686656 (https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686656) Pierce, D. (2009). Co-occupation: The challenges of definingconcepts original to occupational science. Journal of Occupational Science, 16(3), 203–207. https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686663 (https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686663) Pouliot-Morneau, D., Nussbaumer, L, & Stucki, V.(2024).Gender precedes sex: Epistemological considerations for occupational science from a materialist feminist perspective. Journal of Occupational Science, Advancedonline publication. https://doi.org/10.1080/14427591.2024.2412622 (https://doi.org/10.1080/14427591.2024.2412622) van Nes, F., Jonsson, H., Hirschler, S., Abma, T., &Deeg, D. (2012). Meanings created in co-occupation: Construction of a late-life couple’s photo story. Journal of Occupational Science, 19(4), 341–357. https://doi.org/10.1080/14427591.2012.679604 (https://doi.org/10.1080/14427591.2012.679604) van Nes, F., Runge, U., & Jonsson, H. (2009). One body, threehands and two minds: A case study of the inter-twined occupations of an older couple after a stroke. Journal of Occupational Science, 16(3), 194–202. https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686662 (https://doi.org/10.1080/14427591.2009.9686662)

6 Mar 2026
Occupations et santé
Si t’as pas le temps pour un jus de recherche, « Ergo sous pression » c’est un format court, pratique et pensé pour les praticiens vraiment sous pression. Je t’explique : les abonnés proposent des questions précises pour baser d’avantage leur pratique sur les preuves, puis ils votent pour leur question préférée sur mon compte Instagram @ergodesagazan. Dès que ma cagnotte Tipeee atteint 100€ pour pouvoir financer l’épisode au SMIC horaire, je passe en mode recherche, je monte l’épisode et je t’apporte la réponse à la question sur un plateau d’argent en m’appuyant sur la recherche scientifique et rien d’autre. Alors, j’te sers une petite pression ? Aujourd'hui je me pose un question brulante : "Quels indicateurs de santé sont réellement améliorés par la participation occupationnelle ?” N'hésites pas à me faire un retour si tu aimes ce nouveau format. Et surtout, propose moi un question pour le prochain épisode ! Les références des articles cités dans l'épisode : - Creek, J., & Hughes, A. (2008). Occupation and Health : A Review of Selected Literature. British Journal of Occupational Therapy, 71(11), 456‑468. https://doi.org/10.1177/030802260807101102 - Gatchel, R. J., Peng, Y. B., Peters, M. L., Fuchs, P. N., & Turk, D. C. (2007). The biopsychosocial approach to chronic pain : Scientific advances and future directions. Psychological Bulletin, 133(4), 581‑624. https://doi.org/10.1037/0033-2909.133.4.581 - Iwarsson, S., Isacsson, Ǻke, Persson, D., & Scherstén, B. (1998). Occupation and Survival : A 25-Year Follow-Up Study of an Aging Population. The American Journal of Occupational Therapy, 52(1), 65‑70. https://doi.org/10.5014/ajot.52.1.65 - Nielsen, S. S., Skou, S. T., Larsen, A. E., Bricca, A., Søndergaard, J., & Christensen, J. R. (2022). The Effect of Occupational Engagement on Lifestyle in Adults Living with Chronic Pain : A Systematic Review and Meta-analysis. Occupational Therapy International, 2022, 1‑15. https://doi.org/10.1155/2022/7082159 - Passmore, A. (2003). The Occupation of Leisure : Three Typologies and Their Influence on Mental Health in Adolescence. OTJR: Occupational Therapy Journal of Research, 23(2), 76‑83. https://doi.org/10.1177/153944920302300205 - Stewart, K. E., Fischer, T. M., Hirji, R., & Davis, J. A. (2016). Toward the reconceptualization of the relationship between occupation and health and well-being : Vers la reconceptualisation de la relation entre l’occupation et la santé et le bien-être. Canadian Journal of Occupational Therapy, 83(4), 249‑259. https://doi.org/10.1177/0008417415625425 - Swinson, T., Wenborn, J., & Sugarhood, P. (2020). Green walking groups : A mixed-methods review of the mental health outcomes for adults with mental health problems. British Journal of Occupational Therapy, 83(3), 162‑171. https://doi.org/10.1177/0308022619888880 - Taylor, R. R., & Kielhofner, G. (Éds.). (2017). Kielhofner’s model of human occupation : Theory and application (Fifth edition). Wolters Kluwer. - Townsend, E. A., Polatajko, H. J., & Canadian Association of Occupational Therapists (Éds.). (2013). Enabling occupation II : Advancing an occupational therapy vision for health, well-being & justice through occupation ; 9th Canadian occupational therapy guidelines ; official practice guidelines for the Canadian Association of Occupational Therapists (2. ed). Canadian Association of Occupational Therapists. - White, B. P., Ma, A., & Whitney, D. (2014). Relationships Among Occupation/Activity Patterns, Health and Stress Perceptions, and Life Orientation in Well Adults. The Open Journal of Occupational Therapy, 2(4). https://doi.org/10.15453/2168-6408.1088 - Wilcock, A. A. (2007). Occupation and Health : Are They One and the Same? Journal of Occupational Science, 14(1), 3‑8. https://doi.org/10.1080/14427591.2007.9686577

30 Jan 2026
Ep 6 - Données probantes et démence
Dans cet épisode, j'interroge Julie LAHAIE, sur un article qu'elle a publié dans la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie (RFRE). Elle s'est intéressée à l'intégration des données probantes par les ergothérapeutes Québécois auprès des personnes présentant les symptômes comportementaux et psychologiques de la démence. D'une pierre deux coups : -Quelles sont les données probantes actuelles auprès de cette population ? - Comment les ergothérapeutes intègrent les données probantes ? En quoi est-ce plus complexe qu'il n'y paraît ? Bonne écoute ! L'article complet : Lahaie, J., & Brousseau, M. (2024). Étude mixte sur l’intégration des interventions probantes dans les pratiques professionnelles des ergothérapeutes québécois auprès des personnes présentant des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie, 10(1), 11–27. https://doi.org/10.13096/rfre.v10n1.218 Glossaire : SCPD : Symptômes Comportementaux et Psychologiques de la Démence Source citées : Bennett, S., Allen, S., Caldwell, E., Whitehead, M., Turpin, M.,Fleming, J. et Cox, R. (2016). Organisational support for evidence-based practice: occupational therapists perceptions. Australian Occupational Therapy Journal, 63(1), 9-18. https://doi.org/10.1111/1440-1630.12260 (https://doi.org/10.1111/1440-1630.12260) Briand, C. et Larivière, N. (2014). Les méthodes de recherche mixtes. Illustration d’une analyse des effets cliniques et fonctionnels d’un hôpital de jour psychiatrique. Dans M. Corbière et N. Larivière (Dir.), Approche mixte des méthodes qualitatives et quantitatives (pp. 625-648). Les Presses de l’Université du Québec. Cohen-Mansfield, J. (2013). Nonpharmacologic treatment of behavioral disorders in dementia. Current Treatment Options in Neurology, 15(6), 765-785. https://doi.org/10.1007/s11940-013-0257-2 (https://doi.org/10.1007/s11940-013-0257-2) Fortin, F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche : méthodes quantitatives et qualitatives (3e éd.). Chenelière Éducation. Legere L. E., McNeill, S., Schindel, M. L., Acorn, M. et An, D. (2018). Nonpharmacological approaches for behavioural and psychological symptoms of dementia in older adults: A systematic review of reviews. Journal of Clinical Nursing, 27(7-8), e1360-e1376. https://doi.org/10.1111/jocn.14007 (https://doi.org/10.1111/jocn.14007) Meyer, C. et O’Keefe, F. (2018). Non-pharmacological interventions for people with dementia: A review of reviews. Dementia (Londres), 1471301218813234. https://doi.org/10.1177/1471301218813234 (https://doi.org/10.1177/1471301218813234) Scales, K., Zimmerman, S. et Miller, S. J. (2018). Evidence-based nonpharmacological practices to address behavioral and psychological symptoms of dementia. The Gerontologist,58(1), S88-S102. https://doi.org/10.1093/geront/gnx167 (https://doi.org/10.1093/geront/gnx167) Thomas, A. et Law, M. (2013). Research utilization and evidence-based practice in occupational therapy: a scoping study. The American Journal of Occupational Therapy, 67(4), e55-e65. https://doi.org/10.5014/ajot.2013.006395 (https://doi.org/10.5014/ajot.2013.006395) Upton, D., Stephens, D., Williams, B. et Scurlock-Evans, L. (2014). Occupational therapists’ attitudes, knowledge, and implementation of evidence-based practice: A systematic review of published research. British Journal of Occupational Therapy, 77(1), 24-38. https://doi.org/10.4276/030802214X13887685335544 (https://doi.org/10.4276/030802214X13887685335544)

28 Nov 2025
Ep 5 - Centré.e.s sur l'occupation ?
Dans cet épisode, j'interroge Maloin GILLIER REBAUD (Ergotopie 42), sur un article qu'iel a publié dans la revue ergOThérapies. Son article s’intéresse à l’utilisation de l’OCIA pour transformer les pratiques, afin qu’elles soient plus « occupation-centrées ». En tant qu’ergothérapeutes, l’occupation est le cœur de notre métier. Mais comment cela s’incarne-t-il dans la pratique ? Viens écouter cet épisode pour découvrir un outil simple pour améliorer sa pratique et se sentir plus solide concernant notre identité professionnelle. Bonne écoute ! L’article complet : Gillier Rebaud,M. (2024). De l’OTIPM à l’OCIA : desappuis pour une intervention centrée sur l’occupation en ergothérapie. L’auto-évaluation avec l’Occupation-Centered Intervention Assessment.ErgOThérapies, 95, 51-62.https://doi.org/10.60856/zqgs-yq40 Glossaire : OTIPM : OccupationalTherapy Intervention Process Model ou Modèle du processus d’intervention energothérapie OCIA : Occupation-CenteredIntervention Assessment ou Évaluation de l’intervention centrée surl’occupation Sources citée : Che Daud, A. Z., Yau, M. K., Barnett, F., Judd, J., Jones,R. E., & Muhammad Nawawi, R. F. (2016). Integration of occupation-basedintervention in hand injury rehabilitation: A Randomized Controlled Trial.Journal of Hand Therapy, 29(1), 30‑40.https://doi.org/10.1016/j.jht.2015.09.004 Fisher, A. G. (2013). Occupation-centred, occupation-based,occupation-focused: Same, same or different? Scandinavian Journal ofOccupational Therapy, 20(3), 162‑173. https://doi.org/10.3109/11038128.2012.754492 (https://doi.org/10.3109/11038128.2012.754492) (citation de Wood, 2012 dans cet article) Fisher, A. G., & Marterella, A. (2019). Powerfulpractice: A model for authentic occupational therapy. Center for Innovative OT Solutions. Jewell, V., & Pickens, N. (2017). PsychometricEvaluation of the Occupation-Centered Intervention Assessment. OTJR: Occupation, Participation and Health, 37(2),82‑88. https://doi.org/10.1177/1539449216688619 (https://doi.org/10.1177/1539449216688619) Jewell, V., Pickens, N., & Wienkes, T. (2022). TheOccupation-Centered Intervention Assessment (OCIA). A Reflection Tool for Occupation-CenteredPractice. AOTA. Nielsen, T. L., Petersen, K. S., Nielsen, C. V., Strøm, J.,Ehlers, M. M., & Bjerrum, M. (2017). What are the short-term and long-termeffects of occupation-focused and occupation-based occupational therapy in thehome on older adults’ occupational performance? A systematic review.Scandinavian Journal of Occupational Therapy, 24(4), 235‑248. https://doi.org/10.1080/11038128.2016.1245357 (https://doi.org/10.1080/11038128.2016.1245357) Novak, I., McIntyre, S., Morgan, C., Campbell, L., Dark, L.,Morton, N., Stumbles, E., Wilson, S.-A., & Goldsmith, S. (2013). Asystematic review of interventions for children with cerebral palsy: State ofthe evidence. Developmental Medicine and Child Neurology, 55(10), 885‑910.https://doi.org/10.1111/dmcn.12246 Yerxa, E. J. (1998). Occupation: The keystone of acurriculum for a self-defined profession. The American journal of occupationaltherapy: official publication of the American Occupational Therapy Association,52(5), 365‑372. https://doi.org/10.5014/ajot.52.5.365

5 Sept 2025
Ep 4 - Le changement passe par nous !
Dans cet épisode, j'interroge Annie CARRIER et Corinne VALIQUETTE, ergothérapeutes Québécoises, sur un article qu'elles ont publiées avec Laura-Maude HOULE, Kathryne CHAMBERLAND-DESCHÊNES, Anaïs METIVIER-FRANCIS, Alice DIONNE-OSECIUC et Caroline BEAULNE dans la Revue Francophone de Recherche en Ergothérapie. Être agent de changement sur son lieu de travail, c'est souvent une volonté des ergothérapeutes. Pourtant, c'est un rôle qu'on a beaucoup de mal à endosser... Alors d'abord, sache que tu n'es pas seul à galérer pour faire évoluer les pratiques ! Ensuite, ça vient peut-être d'obstacles environnementaux et non de tes compétences professionnelles. Viens écouter cet épisode, et déculpabilisons ensemble ! L’article complet : Valiquette, C., Houle, L.-M., Chamberland-Deschênes, K., Métivier-Francis, A., Dionne-Oseciuc, A., Beaulne, C., & Carrier, A. (2022). Synthèse des facteurs externes qui influencent la capacité des ergothérapeutes à agir en tant qu’agents de changement. Revue Francophone De Recherche En Ergothérapie , 8(2), 109–130. https://doi.org/10.13096/rfre.v8n2.221 Glossaire : Physiothérapeute = masseur-kinésithérapeute MCPP = Modèle Canadien du Processus de Pratique Apprentissage transformateur : concept utilisé dans le domaine de l'éducation des adultes. Il s'agit d'un apprentissage qui permet de modifier profondément ses idées préconçues et qui produit une forme d’émancipation libératrice. REIS = Residential Environmental Impact Scale (évaluation de l'impact de l'environnement de l'établissement sur la participation occupationnelle des résidents). Outil du modèle du MOH. Modèles conceptuels de conduite du changement : - PRECEDE-PROCEED : Gielen, A. C., & Eileen M. M. (1996). The PRECEDE-PROCEED Planning Model. In Health Behavior and Health Education , edited by Glanz, K, Lewis, F., & Rimer, K. B. San Francisco : Jossey-Bass. - Theory of planned change : Noone, J. (1987). Planned change: Putting theory into practice... Utilizing Lippitt’s theory. Clinical Nurse Specialist: The Journal for Advanced Nursing Practice, 1(1), 25-29. - Théorie du changement (Je n'ai pas trouvé de sources précises, car il y a différentes théories en fonction du domaine, voici un exemple : https://esplanade.quebec/outils/theorie-du-changement/) - Modèle de la complexité : Virginie Althaus, Eric Brangier. Intervention systémique. Dictionnaire des Risques Psychosociaux, 2014, pp.416-419. halshs-01562373 Sources citées : Arksey, H., et O’Malley, L. (2005). Scoping studies: Towards a methodological framework. International Journal of Social Research Methodology, 8, 19-32. https://doi.org/10.1080/1364557032000119616 Picotin, J., Beaudoin, M., Hélie, S., Martin, A. É., et Carrier, A. (2021). Occupational therapists as social change agents: Exploring factors that influence their actions. Canadian Journal of Occupational Therapy, 88(3), 231-243. https://doi.org/10.1177/00084174211022891

28 Feb 2025
Ep 3 - Auto-éval du domicile et troubles psy
Dans cet épisode, j'interroge Lucie PELOILLE sur un article qu'elle a publié dans la revue ErgOThérapies avec deux collègues : Anne-Cécile CORNIBERT et Marine GUAXINO-PELLETIER. Cet article découle d'un travail exploratoire de création d'un outil d'auto-évaluation de la satisfaction des personnes ayant un trouble psychique, concernant leur logement. Cet outil est disponible, pour l'obtenir il faut contacter Lucie à cette adresse : lucie.peloille@gmail.com.Sans espace adapté, pas de participation occupationnelle possible ! Il est donc nécessaire de s'intéresser au logement des personnes en situation de handicap. Cependant, peu d'outils d'évaluation existent, ce qui est un frein à la pratique de l'ergothérapie basée sur les preuves. Cela est encore plus vrai dans le cadre des troubles psychiques. En effet, lorsqu'on pense à l'environnement en tant qu'ergothérapeute, on pense souvent surtout à l'accessibilité architectural. N'y a-t-il pas plus à explorer dans le logement ?Je vous laisse découvrir cet outil et la façon dont il a été créé. Bonne écoute !L’article complet : Guaxino Pelletier, M., Peloille, L., & Cornibert, A.-C. (2023). Ergothérapie et troubles psychiques : élaboration d’un outil d’auto-évaluation de la satisfaction du logement. ErgOThérapies, 91, 17-28.Glossaire :SAMSAH : Service d’Accompagnement Médico-Social pour Adultes en situation de HandicapSchizophrénie : pathologie psychiatrique chronique complexe qui se traduit schématiquement par une perception perturbée de la réalité, des manifestations productives, comme des idées délirantes ou des hallucinations, et des manifestations passives, comme un isolement social et relationnel (définition de l'INSERM).Dépression : succession d’épisodes dépressifs caractérisés, se traduisant par de nombreux symptômes (parmi lesquels la tristesse pathologique, la perte de plaisir et les symptômes cognitifs ), avec un retentissement majeur sur la vie du patient et de son entourage (définition de l'INSERM).Psychose : la psychose correspond à des symptômes tels que les idées délirantes, les hallucinations, les pensées et paroles désorganisées et des comportements moteurs étranges et inadéquats qui indiquent une perte de contact avec la réalité (d'après MSDmanuals).Névrose : trouble mental n'atteignant pas les fonctions essentielles de la personnalité et dont le sujet est douloureusement conscient (définition du Larousse).Rétablissement en santé mentale : Le rétablissement ne fait pas référence à une guérison clinique ou à une disparition des symptômes mais à une possibilité de redonner un sens à sa vie à travers des activités et un mode de vie satisfaisant pour la personne (d'après Centre Ressource Rétablissement).Sources citées :Estecahandy, P. (2020). Un chez-soi d’abord : accompagner les personnes sans-abri vers et dans leur logement. La Santé en action, 451, 46-49.Fischer, G., Forsyth, K., Harrison, M., Angarola, R., Kayhan, E., Noga, P., Johnson, C. & Irvine, L. (2014). Le Residential Environment Impact Scale (REIS) est une entrevue semi-structurée, un outil d’observation et un outil de consultation qui permet d’évaluer l’impact de l’environnement résidentiel sur les clients. Université Laval,Centre de référence du modèle de l’occupation humaine. Consulté le 2 avril 2021, sur https://crmoh.ulaval.ca/outils-devaluation/reis/HABITER : Définition d’HABITER. (2012). CNRTL. Consulté le 5 septembre 2021, sur https://www.cnrtl.fr/definition/ habiterMathes, E. W. (1981). Maslow’s Hierarchy of Needs as a Guide for Living. Journal of Humanistic Psychology, 21(4), 69-72. https://doi.org/10.1177/002216788102100406Meyer, S. (2013). De l’activité à la participation. De Boeck Supérieur.Singer, S. (2010). Chez soi : environnement favorisant l’intégration sociale. ErgOThérapies, 39, 5-22.Plan national Un chez soi d’abord (2023-2027) : https://www.ecologie.gouv.fr/sites/default/files/documents/20.06.2023_DP_Logement_dabord2.pdf

27 Dec 2024
Ep 2 - Sexualité et blessure médullaire
Dans cet épisode, j'interroge Charline LEGENDRE-LEPINOY sur un article qu'elle a publié dans la revue ErgOTérapies. Cet article découle de son travail de mémoire de DE. Il questionne sur l'accompagnement à la vie affective et sexuelle, par les ergothérapeutes, des personnes qui ont subies une blessure médullaire. La sexualité semble être une occupation centrale dans la vie de beaucoup de gens. Pourtant, vous savez comme moi qu'il est souvent difficile d'aborder cette question en ergothérapie. Je vous laisse découvrir la recherche de Charline LEGENDRE-LEPINOY et ses réflexions sur la question. Bonne écoute ! L'article complet : Legendre-Lepinoy, C. (2021). Sexualité et blessure médullaire : comment l'accompagnement sexuel peut-il influencer la satisfaction sexuelle et la qualité de vie de la personne ? ergOThérapies, 80, p.15-22. Glossaire : Système nerveux central : l'encéphale et la moelle épinière ELADEB : Echelle Lausannoise d'Autoévaluation des Difficultés Et Besoins MCRO : Modèle Canadien du Rendement Occupationnel MOH : Modèle de l'Occupation Humaine Matériel et site évoqués : https://handicat.com/ Handy lover (avec ou sans mains-courantes) IntimateRider Anneaux de constriction ou "cockring" Sources citées : Méthodologie d'entretien : Blanchet, A. et Gotman, A. (2007). L'entretien. Paris : Armand Colin, 2e édition. Pour aller plus loin : Revue n°80 de la revue ergOThérapies (Janvier 2021) https://uindy.edu/health-sciences/ot/opisi https://ots-letstalkaboutsex.com/sexuality-and-occupational-therapy/ https://www.theothub.com/article/let-s-talk-about-sex-intimacy-ot Loi Jardé : https://soepidemio.com/2020/01/22/la-loi-jarde-en-4-minutes/ Plan de l'épisode : 0'' à 4''02 : Introduction 4''02 à 13''29 : Revue de la littérature 13''29 à 13''43 : Problématique 13''43 à 24''45 : Méthodologie 24''45 à 36''54 : Résultats 36''54 à 46''27 : Discussion et critique 46''27 à 51''39 : Conclusion 51''39 à 1'07''03 : Questions perso

27 Oct 2024
Ep 1 - AVC et loisirs
Dans cet épisode, j'interroge Anne-Cécile LARRICQ sur un article qu'elle a publié dans la revue ErgOTérapies. Cet article découle de son travail de mémoire de DE. Il questionne sur l'accompagnement à la reprise des loisirs, par les ergothérapeutes, des personnes qui ont vécus un AVC après leur retour à domicile. En ergothérapie, on essaie de se centrer sur les occupations signifiantes pour la personne. Quoi de plus signifiant que les loisirs ? Et pourtant, vous savez comme moi, que l'accompagnement aux loisirs ne va pas de soi. Souvent, on se retrouve bloqués et on ne va pas plus loin que les activités de survie. Alors, qu'est-ce qui est en jeu ? Je vous laisse découvrir la recherche d'Anne-Cécile LARRICQ, éclairée par les années de pratique dans ce domaine qui ont suivis son diplôme. Bonne écoute ! L'article complet : Larricq, A.-C. (2020). Reprise des loisirs et des activités sociales à domicile après un accident vasculaire cérébral : quel accompagnement de l'ergothérapeute en équipe mobile de réadaptation-réinsertion ? ErgOThérapies, 77, p.45-56. Glossaire : AVC : Accident Vasculaire Cérébral EHPAD : Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes SAMSAH : Service d'Accompagnement Médico-Social pour Adultes en situation de Handicap MDPH : Maison Départementale des Personnes en situation de Handicap CICAT : Centre d'Information et de Conseil sur les Aides-Techniques EqLAAT : Equipes Locales d'Accompagnement sur les Aides-Techniques MOH : Modèle de l'Occupation Humaine ETP : Education Thérapeutique du Patient EMRR : Equipes Mobiles et Rééducation Réadaptation Capacité de rendement : composantes objectives, physiques et mentales, ainsi que l'expérience subjective du corps, nécessaire à la réalisation d'occupations Volition : motivation de la personne, ses valeurs, ses centres d'intérêts ainsi que ses déterminants personnels Apathie : déficit persistant de la motivation rapporté par le sujet lui- même ou par l'entourage Quelques sources : Processus de deuil : Kübler-Ross, E., & Kessler, D. (2009). Sur le chagrin et le deuil : trouver un sens à sa peine à travers les cinq étapes du deuil. Paris : JC Lattès. Plus-value de l'ergothérapie : Belliveau, D., Belliveau, I. Camiré-Raymond, A., Kessler, D. & Egan, M. (2016). Use of occupational performance coaching for stroke survivors (opc-stroke) in late rehabilitation : A descriptive case study. The Open Journal of Occupational Therapy, 4 (2), article 7. (DOI : 10.15453/2168-6408. 1219. Gilberston, L. & Langhorne, P. (2000). Home-based occupational therapy : stroke patients' satisfaction with occupational performance and service provision. British Journal of Occupational Therapy, 63 (10), p. 464-468. Plus-value de la reprise des loisirs : Desrosiers, J., Noreau, L., Rochette, A., Carbonneau, H., Fontaine, L., Viscogliosi, C., & Bravo, G. (2007). Effect of a home leisure education program after stroke : a randomized controlled trial. Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 88, p. 1095-1100. DOI : 10.1016/j.apmr.2007.06.017.

11 Oct 2024
# Teaser
Ergothérapeute pressé·e : un podcast où l’on presse le jus des ergothérapeutes chercheurs et chercheuses, pour en offrir le jus aux ergothérapeutes pressé·e·s qui n’ont pas le temps de lire la recherche. Un podcast à écouter en route pour une Visite A Domicile, dans les transports en allant au travail, ou dans tout autre lieu qui vous plaira ! Dans ce teaser, vous entendrez des extraits des deux premiers épisodes, avec les voix d'Anne-Cécile LARRICQ et de Charline LEGENDRE-LEPINOY que je remercie infiniment pour leur participation. Si ce podcast s'adresse surtout aux ergothérapeutes, je suis persuadée qu'il peut intéresser tout le monde. Car après tout, le handicap nous touche toutes et tous, de près ou de loin, à un moment de notre vie. Il intéressera aussi particulièrement les professionnels de santé de tous horizons, car il n'existe pas de soin de qualité, sans interprofessionnalité. Je vous souhaite une bonne écoute, et je vous dis au 27 octobre pour le premier épisode !
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