Español Ágil

About Español Ágil

Español Ágil es un podcast solo en español para personas que aprenden el idioma. Episodios cortos sobre temas diarios e interesantes, con ideas rápidas y un ritmo ágil para practicar poco a poco.

Publisher

Español Ágil

Category

education

Language

es

Explicit

No

First episode

15 Sept 2026

Latest episode

12 Nov 2026

Latest episodes

45 episodes in the feed.

1. 

   12 Nov 2026

   En el dentista (ser y estar)

   ¡Hola! Me encantaría saber qué piensas, envíame un mensaje de voz. (https://rss.com/podcasts/espanol-agil/voicemail) Sofía y Mateo van a la clínica dental. A Sofía le duele una muela y está nerviosa; la cita es a las tres. La doctora Elena los atiende en el consultorio, revisa el archivo, le pide que se quite el collar y que se enjuague, y les vende un cepillo suave y jabón. Practica ser y estar (la cita es a las tres; estoy nerviosa; la muela está inflamada) y un repaso del pretérito y el imperfecto, de las frases con que y de verbos como doler y molestar, con español mexicano A1.5: el mismo diálogo dos veces, vocabulario, dos frases clave y tres preguntas. Frases: «¿cuánto pide?» y «se lo dejo en». Muletilla: «oye». Sugiere temas, gramática o comentarios en X/Twitter: @Espanol_Agil o por correo: espanolagil@proton.me. También puedes comentar en Spotify. Learn Mexican Spanish at A1.5 as Sofía and Mateo go to the dental clinic. Sofía’s molar hurts and she is nervous; the appointment is at three. Doctor Elena sees them in the office, checks the file, asks Sofía to take off her necklace and rinse, and sells them a soft toothbrush and soap. Focus: ser vs estar (the appointment is at three; I am nervous; the molar is swollen), plus a light review of the preterite and the imperfect, relative que, and verbs like doler and molestar. Identical dialogue at two speeds, vocabulary, the phrases “¿cuánto pide?” and “se lo dejo en”, and three comprehension questions. Native Mexican voices and a timestamped Spanish transcript. Suggest topics, grammar points or comments on X/Twitter: @Espanol_Agil or email espanolagil@proton.me. Spotify comments welcome.

2. 

   11 Nov 2026

   En la biblioteca (condicional)

   ¡Hola! Me encantaría saber qué piensas, envíame un mensaje de voz. (https://rss.com/podcasts/espanol-agil/voicemail) Sofía y Mateo van a la biblioteca del barrio. Sofía quiere una credencial nueva y libros para la bebé; Diego, el bibliotecario, les pide la identificación con cortesía, sella la fecha de devolución y les ayuda con una copia en la impresora. También miran un cuaderno usado, el más barato, y eligen la mejor opción. Practica el condicional simple (me gustaría, podría, podríamos) y un repaso de los superlativos (el más, la más) con español mexicano A1.5: el mismo diálogo dos veces, vocabulario, dos frases clave y tres preguntas. Frases: «el más barato» y «la mejor opción». Muletilla: «claro». Sugiere temas, gramática o comentarios en X/Twitter: @Espanol_Agil o por correo: espanolagil@proton.me. También puedes comentar en Spotify. Learn Mexican Spanish at A1.5 as Sofía and Mateo visit the neighborhood library. Sofía wants a new library card and books for the baby; Diego, the librarian, politely asks for ID, stamps the due date and helps with a photocopy. They also look at a used notebook — the cheapest one — and choose the best option. Focus: the Spanish simple conditional (me gustaría, podría, podríamos), plus a light review of superlatives (el más / la más). Identical dialogue at two speeds, vocabulary, the phrases “el más barato” and “la mejor opción”, and three comprehension questions. Native Mexican voices and a timestamped Spanish transcript. Suggest topics, grammar points or comments on X/Twitter: @Espanol_Agil or email espanolagil@proton.me. Spotify comments welcome.

3. 

   10 Nov 2026

   En la panadería (que)

   ¡Hola! Me encantaría saber qué piensas, envíame un mensaje de voz. (https://rss.com/podcasts/espanol-agil/voicemail) Sofía y Mateo van a la panadería del barrio. La bebé llega en diciembre y esta noche hay cena con la familia de Sofía; Doña Lupita, la panadera, les ofrece el pan que está caliente y una concha para el bebé. También hablan del vuelo que llega mañana y de una reservación en la taquería. Practica las oraciones de relativo con «que» y un repaso del pretérito perfecto (he, has, ha, hemos) con español mexicano A1.5: el mismo diálogo dos veces, vocabulario, dos frases clave y tres preguntas. Frases: «gracias por» y «para el bebé». Expresión: «qué padre». Sugiere temas, gramática o comentarios en X/Twitter: @Espanol_Agil o por correo: espanolagil@proton.me. También puedes comentar en Spotify. Learn Mexican Spanish at A1.5 as Sofía and Mateo stop by the neighborhood bakery. The baby is due in December and tonight is dinner with Sofía’s family; Doña Lupita offers the bread that is still hot and a concha for the baby. They also mention the flight that arrives tomorrow and a reservation at the taquería. Focus: Spanish relative clauses with “que”, plus a light review of the present perfect (he/has/ha/hemos). Identical dialogue at two speeds, vocabulary, the phrases “gracias por” and “para el bebé”, and three comprehension questions. Native Mexican voices and a timestamped Spanish transcript. Suggest topics, grammar points or comments on X/Twitter: @Espanol_Agil or email espanolagil@proton.me. Spotify comments welcome.

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