Podcasts sobre metodologías y docencia universitaria, desde la investigación y experiencia para emplear en educación presencial, semipresencial u online.
Antonio Fernández-Coca es doctor y profesor titular de universidad en la Universitat de les Illes Balears (España).
Desde este podcast, Antonio comparte con nosotros toda una serie de experiencias y charlas buscando dar respuestas al tiempo que también busca enseñar a preguntar para así seguir aprendiendo todos de todos.
Descubre más desde la web www.EstrategiaDocente.com y desde twitter http://twitter.com/fernandezcoca
Claves para realizar un buen podcast pensando en el usuario. Leyes UX design aplicadas a audio.
Introducción a una serie de podcast donde el doctor Antonio Fernández-Coca, profesor titular de universidad en la Universidad de les Illes Balears (España), comparte con nosotros cómo aplicar las leyes de DISEÑO UX (UX desing) a los audios que prepramos como podcast de apoyo a nuestras asignaturas universitarias. Estas estrategias metodológicas son aplicables a otros niveles docentes y otras necesidades no educativas.
El diseño UX, basado en la experiencia de usuario, observa una serie de leyes que podemos aplicar a la realización de nuestros podcast docentes, o no. El doctor Antonio Fernández-Coca, profesor titular de la Universidad de les Illes Balears, nos cuenta cómo hacerlo. Más información: twitter @FernandezCoca / 360@fernandezcoca.com
13 Oct 2020
PRIMERA PARTE ¿Qué es lo más grande que hará que tu podcast docente, o no, funcione?
PRIMERA PARTE: En diseño gráfico, también en diseño de interfaz de usuario en espacios web o digitales, el tamaño de los botones influye en las actuaciones que realizan nuestros usuarios. La ley de Fitts nos habla sobre esto y Fernández-Coca lo traduce para ser empleado con éxito en tu podcast.
El diseño UX, basado en la experiencia de usuario, observa una serie de leyes que podemos aplicar a la realización de nuestros podcast docentes, o no. El doctor Antonio Fernández-Coca, profesor titular de la Universidad de les Illes Balears, nos cuenta cómo hacerlo. Más información: twitter @FernandezCoca / 360@fernandezcoca.com
13 Oct 2020
SEGUNDA PARTE ¿Qué es lo más grande que hará que tu podcast docente, o no, funcione?
SEGUNDA PARTE: En diseño gráfico, también en diseño de interfaz de usuario en espacios web o digitales, el tamaño de los botones influye en las actuaciones que realizan nuestros usuarios. La ley de Fitts nos habla sobre esto y Fernández-Coca lo traduce para ser empleado con éxito en tu podcast.
El diseño UX, basado en la experiencia de usuario, observa una serie de leyes que podemos aplicar a la realización de nuestros podcast docentes, o no. El doctor Antonio Fernández-Coca, profesor titular de la Universidad de les Illes Balears, nos cuenta cómo hacerlo. Más información: twitter @FernandezCoca / 360@fernandezcoca.com
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