

- 15
- Episodes
- Monthly
- Cadence
- 2026
- First episode
About Falta de Educação
Podemos aprender sozinhos, mas não nos podemos educar sozinhos. Este é um podcast para ouvir aqueles que pensam e constroem um sistema educativo humano, justo e em coletivo. catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast)
- Publisher
- Catarina Cerqueira
- Category
- education · education
- Language
- pt
- Explicit
- No
- First episode
- 22 Jan 2026
- Latest episode
- 8 Oct 2026
Latest episodes
15 episodes in the feed.

8 Oct 2026
EP 15. Queremos mesmo uma sociedade sem escola?
Neste episódio falo com António Nóvoa, professor do Instituto de Educação, que foi reitor da Universidade de Lisboa e embaixador de Portugal na UNESCO. Com o barulho de fundo dos aviões que sobrevoam o Instituto de Educação, conversamos sobre a importância de proteger, transformar e valorizar a escola, num momento em que o tema do digital se faz omnipresente sempre que se fala do futuro da educação. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

3 Aug 2026
EP 14. Uma horta (e uma agrofloresta) na escola
Neste episódio falo com o Rodrigo Borralho da Cultiva e com a Inês Andrade das Florestas na Cidade sobre dois projetos que ligam a natureza, a escola e a comunidade. Entre o ruído da cidade e o som dos pássaros atraídos por estes espaços, falámos sobre como educar na natureza permite uma aprendizagem que vai muito além de saber que a comida não cresce nas prateleiras do supermercado. Contudo, o espaço da horta encontra-se atualmente em risco de desaparecer já no mês de setembro, devido às obras que vão ser realizadas num edifício nas proximidades. Foi lançada uma petição pela continuidade do Projeto Cultiva. Assinem e partilhem! https://peticaopublica.com/pview.aspx?pi=SalvarCultiva (https://peticaopublica.com/pview.aspx?pi=SalvarCultiva) This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

26 Jul 2026
EP 13. Aprender fora dos muros da escola
Neste episódio falo com a Lena, o Gabriel, a Francisca e a Helena, alunos do 9° ano, sobre a importância de aprender fora da sala de aula. Depois de uma visita ao Museu do Aljube, todos expressaram o impacto que esta experiência teve para as suas vidas, e o papel decisivo dos seus professores na criação destas oportunidades. Falámos sobre o que os motiva, sobre o que acham que deveria melhorar na educação e sobre o valor da liberdade. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

25 Jul 2026
EP. Especial - Caos nos exames
Este projeto apresentou-se como um podcast para ouvir aqueles que pensam e constroem um sistema educativo humano, justo e em coletivo. Dessa forma, não faria sentido não usar este espaço para amplificar a luta dos estudantes que durante estes dias têm sido profundamente prejudicados em inúmeras dimensões das suas vidas pelos sucessivos erros cometidos pelo atual Ministério da Educação. Neste curto episódio falamos com a Yasmin, a Filipa e a Laura, alunas de 11° e 12° ano, sobre as consequências desta situação para as suas vidas e a importância de estar na rua a defender os seus direitos. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

20 Jul 2026
EP 12. Escolas Vivas
Neste episódio falo com o Manuel Banza, que passa os seus dias a refletir e a trabalhar por uma cidade mais sustentável e agradável para todos. O Manuel desenvolveu a sua tese de mestrado sobre as “Escolas Vivas”, onde explora a possibilidade do desenvolvimento de um programa municipal que transforme os pátios e infraestruturas escolares em centros comunitários multifuncionais. Atualmente está a começar a desenvolver este projeto na Freguesia de Arroios em Lisboa. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

12 Jul 2026
EP 10. Os alunos também constroem a escola
Neste episódio falo com o Rafael Triães sobre o seu envolvimento, enquanto aluno do ensino secundário, na resolução de problemas da sua escola. O artigo 48° da nossa Lei de Bases do Sistema Educativo estabelece que a administração das escolas se deve orientar por princípios de democraticidade e de participação de todos os implicados no processo educativo. Contudo, o Rafael explica-nos como a concretização deste direito exige um esforço de todas as partes. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

27 Jun 2026
EP 9. Professores que aprendem juntos
Neste episódio falo com Sérgio Niza, professor e fundador do Movimento da Escola Moderna (MEM). O MEM é uma associação pedagógica de professores, criada nos anos 60, que tem contribuído muito para uma educação mais emancipadora e humanista em Portugal. Falamos sobre o que caracteriza o movimento e sobre a forma como esta visão da escola como um lugar democrático levou a que Sérgio Niza fosse proibido de ensinar pela PIDE. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

16 Jun 2026
EP 8. Ser um jovem professor
Neste episódio falo com dois professores da escola pública, a Catarina, professora de História, com 28 anos, e o Francisco, professor de Físico-Química, com 30 anos. Falamos sobre os caminhos para ser professor e os desafios que se enfrenta, nomeadamente quando se é um jovem professor. Esperamos que este episódio possa ser útil para aqueles que estão a pensar seguir este caminho e, por isso, tentamos responder a algumas questões mais práticas. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

8 Jun 2026
EP 7. Quem quer ser professor?
Neste episódio falo com a Maria Gandarez, aluna no 11° ano numa escola no Cacém. A Maria gostaria de ser professora e, por isso, neste episódio falamos sobre as motivações dos jovens para seguir estudos nesta direção, numa altura em que é urgente que sejam cada vez mais a escolher esta profissão. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

7 Jun 2026
EP 6. O currículo pode ser neutro?
O meu nome é Catarina Cerqueira e hoje falamos com a Maria João, professora de História e de Cidadania e Desenvolvimento no 3° ciclo. Atualmente a terminar o seu mestrado em ensino de História, partilha connosco algumas ideias sobre a forma como a cidadania faz parte da sua prática docente, e como esta se liga com os seus valores. No final desta conversa discutirmos um pouco sobre a possibilidade ou impossibilidade da existência de um currículo neutro. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

31 Mar 2026
EP 5. Uma outra forma de aprender
Neste episódio falo com a Helena Moreira, professora do 1° ciclo numa escola pública, sobre a forma como o currículo é trabalhado de uma forma diferente no Movimento da Escola Moderna. Este episódio foi gravado na sala de aula e, por isso, fazem-se muitas referências a elementos que podem ser de difícil compreensão para quem apenas está a ouvir. Deixo por isso alguns apontamentos visuais de alguns dos elementos referidos. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

15 Mar 2026
EP 4. Aprender e agir sobre as alterações climáticas
Neste episódio falo com o José, aluno do ensino secundário e ativista na Greve Climática Estudantil, que partilha connosco algumas ideias sobre a forma como o currículo escolar aborda ou não aquele que é um dos maiores desafios da humanidade, as alterações climáticas. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

7 Feb 2026
EP 3. Uma escola que inclui e repara injustiças
Neste episódio falo com David Rodrigues, investigador, professor de Educação Especial, e conselheiro no Conselho Nacional de Educação. Falamos sobre o caminho para uma escola que inclui e repara injustiças. Foi fundador e Presidente da Pró-Inclusão – a Associação Nacional de Docentes de Educação Especial. Nas suas intervenções públicas tem-nos falado sobre as conquistas, mas também sobre os desafios da educação inclusiva. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

31 Jan 2026
EP 2. Pedagogia e Direitos Humanos
Neste episódio falamos com a Ariana Furtado, professora e coordenadora de uma escola do 1° ciclo em Lisboa, sobre pedagogia e direitos humanos. A Ariana é coautora de projetos como “Com a mala na mão contra a discriminação”, pelo qual recebeu o Prémio Municipal dos Direitos Humanos na Criança e no Jovem. A sua prática pedagógica é marcada pelos valores da inclusão e da justiça social, tendo por isso impactado a vida de tantos alunos e famílias ao longo dos anos. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)

22 Jan 2026
EP 1. A escola que temos e a que queremos
Neste episódio falamos com crianças e jovens do ensino básico sobre a escola que temos e a escola que queremos. Este podcast tem como ponto de partida o relatório da UNESCO “Reimaginar os nossos futuros juntos: um novo contrato social para a educação”, lançado em 2021. Este organiza a suas propostas em cinco capítulos, que vão também guiar este podcast: o primeiro, sobre pedagogias de cooperação e solidariedade; o segundo, sobre currículo e conhecimento; o terceiro, sobre o papel transformador dos professores; o quarto, sobre a preservação e transformação das escolas; e o quinto, sobre educação em diferentes tempos e espaços. Para cada um destes temas teremos connosco alunos, professores e investigadores, que nos darão a sua visão sobre a escola e o mundo em que vivemos. O primeiro tema fala-nos de pedagogias de cooperação e solidariedade que, enquadradas numa ética do cuidado e da reciprocidade, exigem uma aprendizagem baseada na resolução de problemas, e consequentemente participativa, colaborativa, interdisciplinar, intergeracional e intercultural. O primeiro episódio não podia deixar de ser com crianças e jovens. Juntamos as vozes da Alia, Diogo, Nicole, Olivia, Survi e Matilde, com idades que vão dos 7 aos 13 anos, para descobrir quais as suas visões sobre a escola e o mundo. This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit catarinacer.substack.com (https://catarinacer.substack.com?utm_medium=podcast&utm_campaign=CTA_1)
Contact Falta de Educação
- Guest appearances
- Books guests
Based on episode analysis; this does not confirm that the show is currently accepting guests.
Host of Falta de Educação?
Claim your podcast to manage its listing and keep your show details accurate.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
Explore this show
Podcast research with Pod Engine