Die Podcast-Serie „Hörschnäges“, die vom Arbeitsbereich Didaktik der Gesellschaftswissenschaften der Universität Trier in Kooperation mit dem Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz produziert wird, unterstützen Lehrpersonen, Sprachbildung systematisch und funktional in den sprachsensiblen Unterricht der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer und des Sachunterrichts zu integrieren.
"Hörschnäges Kids" richtet sich dabei gezielt an Lehrkräfte in Grundschulen.
Im Mittelpunkt jeder Lerneinheit steht ein ca. 15-minütiger Hörtext, der zentrale Basisinhalte aus den Unterrichtsfächern Geschichte, Geographie und Sozialkunde bzw. Gesellschaftslehre oder des Sachunterrichts aufgreift und an einem regionalspezifischen Fallbeispiel konkretisiert. Jede Folge wird mit spezifischen Hörübungen zur Förderung des globalen, selektiven und detaillierten Verstehens aufbereitet.
Flankiert werden die Podcasts durch zusätzliche Lernmaterialien zur thematischen Einführung, Vorentlastung und Auswertung der Hörtexte sowie zur weiterführenden fachspezifischen und sprachlichen Vertiefung. Die Materialien sind auf der Webseite des Projektes zu finden: https://www.uni-trier.de/universitaet/fachbereiche-faecher/fachbereich-iii/faecher/geschichte/profil/fachgebiete/didaktik-der-gesellschaftswissenschaften/forschung-und-projekte/transnationale-bildungslandschaften
Hörschnäges Kids: Ausreißer in Gonsenheim – Wie entsteht eine Radiosendung?
Wie kommen Nachrichten eigentlich ins Radio? In dieser Podcast-Folge machen sich Naira und Maya auf Spurensuche.
Arbeitsheft: https://seafile.rlp.net/f/f7704433f3984038b0d1/
Sendemanuskript: https://seafile.rlp.net/f/93a6a0eab54f452a8248/
Hörtext: https://seafile.rlp.net/f/9222a7922e9044b2993b/ (12:58 Minuten)
Die Handreichung für Lehrkräfte in der Grundschule gibt es hier: https://www.uni-trier.de/universitaet/fachbereiche-faecher/fachbereich-iii/faecher/geschichte/profil/fachgebiete/didaktik-der-gesellschaftswissenschaften/forschung-und-projekte/transnationale-bildungslandschaften
Fragen und Feedback gerne via Mail an sowi4you@uni-trier.de oder via Instagram unter @sowi_didaktik_trier
7 Jul 2026
Gewitternacht in Altenkirchen
Ein starkes Gewitter hat in der Nacht in Altenkirchen ein ordentliches Chaos verursacht. Um herauszufinden, was die Gründe für die zahlreichen Extremwetterereignisse der letzten Jahre sind, befragen wir einen Umweltwissenschaftler.
Arbeitsheft: https://seafile.rlp.net/f/df51f0d6c28848cf9d55/
Sendemanuskript: https://seafile.rlp.net/f/587fd2d1607e43768af9/
Hörtext: https://seafile.rlp.net/f/d443430ca28848f88918/
10:48 Minuten
Die Handreichung für Lehrkräfte in der Sek. I gibt es hier: https://www.uni-trier.de/universitaet/fachbereiche-faecher/fachbereich-iii/faecher/geschichte/profil/fachgebiete/didaktik-der-gesellschaftswissenschaften/forschung-und-projekte/transnationale-bildungslandschaften
Fragen und Feedback gerne via Mail an sowi4you@uni-trier.de oder via Instagram unter @sowi_didaktik_trier
7 Jul 2026
Hörschnäges Kids: Der rosa Rock in Kaiserslautern
Was ist eigentlich typisch für Jungs, und was ist typisch für Mädchen? Im Podcast erkennen Tom und seine Freunde, dass es viele Vorurteile gibt.
Arbeitsheft: https://seafile.rlp.net/f/2505fc457f5742368fa5/
Sendemanuskript: https://seafile.rlp.net/f/3598740838da4dcc8776/
Hörtext: https://seafile.rlp.net/f/2786c4d65de24dab8e98/ (6:14 Minuten)
Die Handreichung für Lehrkräfte in der Grundschule gibt es hier: https://www.uni-trier.de/universitaet/fachbereiche-faecher/fachbereich-iii/faecher/geschichte/profil/fachgebiete/didaktik-der-gesellschaftswissenschaften/forschung-und-projekte/transnationale-bildungslandschaften
Fragen und Feedback gerne via Mail an sowi4you@uni-trier.de oder via Instagram unter @sowi_didaktik_trier
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