Zapraszam Cię na wyjątkowe lekcje polskiego po godzinach. Z dorosłej perspektywy.Dla tych, którzy chcą dowiedzieć się, czy Słowacki rzeczywiście wielkim poetą był i jak zachwyca, skoro nie zachwyca? Dla tych, którzy są ciekawi innej niż szkolna perspektywy na klasykę polskiej literatury i język polski.Mam na imię Agnieszka i jestem historyczką literatury.Zapraszam Cię do świata pełnego pięknych, mądrych, zabawnych, a czasem nawet bulwersujących słów. Chcę Ci pokazać, jak ciekawa jest historia naszej literatury i naszego języka. Tak byś poczuł się i poczuła w języku swobodnie jak na łące.
Jak zachwyca? Język polski po godzinach
Claim This Podcastby Agnieszka Skórzewska-Skowron
4.7(7 reviews)
22 episodes
Updated Weekly
Accepts GuestsHas SponsorsLocation 🇵🇱
Podcast Overview
Zapraszam Cię na wyjątkowe lekcje polskiego po godzinach. Z dorosłej perspektywy.Dla tych, którzy chcą dowiedzieć się, czy Słowacki rzeczywiście wielkim poetą był i jak zachwyca, skoro nie zachwyca? Dla tych, którzy są ciekawi innej niż szkolna perspektywy na klasykę polskiej literatury i język polski.Mam na imię Agnieszka i jestem historyczką literatury.Zapraszam Cię do świata pełnego pięknych, mądrych, zabawnych, a czasem nawet bulwersujących słów. Chcę Ci pokazać, jak ciekawa jest historia naszej literatury i naszego języka. Tak byś poczuł się i poczuła w języku swobodnie jak na łące.
Language
🇵🇱
Publishing Since
9/24/2021
1 verified contact email on file for Jak zachwyca? Język polski po godzinach
Pitch yourself as a guest, propose sponsorships, or reach out directly to the host.
Recent Episodes
December 30, 2024
Lekcja 41: W warsztacie pisarza
<br /> Określenia rzeczy materialnych bardzo często, na zasadzie pewnego podobieństwa, zyskują również znaczenie niematerialne. Tak jest właśnie z wyrażeniem „warsztat pisarza”. Warsztat, czyli miejsce pracy jakiegoś rzemieślnika, w którym znajdują się narzędzia potrzebne do wykonywania konkretnego zawodu. Wyraz ten oznacza zarówno miejsce, jak i sposób pracy tegoż rzemieślnika, a za tym poszło używanie tego określenia dla sposobu pracy ogólnie, niekoniecznie rzemieślniczej. Ten tekst nie jest jednak o tym metaforycznym znaczeniu warsztatu pisarza – sposobie pisania i cechach do tego potrzebnych. Chciałabym opowiedzieć Wam o tym jak najbardziej materialnym warsztacie i jego narzędziach. Czyli czym, na czym oraz gdzie pisali i piszą pisarze. Okazuje się bowiem, że to wszystko ma znaczenie.<br /> <br /> <br /> <br /> W tym odcinku usłyszysz o:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * narzędziach do pisania pisarek i pisarzy;<br /> <br /> <br /> <br /> * materiale, na którym piszą i pisali znani autorzy;<br /> <br /> <br /> <br /> * “własnym pokoju” jako miejscu koniecznym do tworzenia.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Jeśli chcesz przeczytać to, o czym mówiłam, sprawdzić bibliografię, z jakiej korzystałam, zajrzyj do artykułu, na podstawie którego powstał ten odcinek:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://wiankislow.pl/w-warsztacie-pisarza/">W warsztacie pisarza</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Podcastu JAK ZACHWYCA? można słuchać na tej stronie oraz na platformach:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://soundcloud.com/user-609289910" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Soundcloud</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://open.spotify.com/show/32fjgbDCDhadSbjPcDDfj9" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Spotify</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://pcr.apple.com/id1550395970" target="_blank" rel="noreferrer noopener">iTunes</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Podobało Ci się? Możesz postawić mi kawę Kliknij w filiżankę:<br /> <br /> <br /> <br /> <a href="https://buycoffee.to/wiankislow"></a><br />
December 28, 2024
Lekcja 40: Kordian – po prostu nastolatek
<br /> Jest taka scena w dokumentalnym filmie Krzysztofa Kieślowskiego Gadające głowy (1979), gdy mężczyzna, zapytany w ulicznej sondzie „Kim jesteś”, odpowiada „Nie wiem”. Myślę, że to zdanie idealnie pasuje do Kordiana, tytułowego bohatera dramatu Juliusza Słowackiego. Tekst ten zazwyczaj (i słusznie, oczywiście) analizowany jest z perspektywy narodowej, romantycznej. Ja zaś chciałabym spojrzeć na bohatera inaczej. Kiedy po raz kolejny sięgałam do dramatu, uderzyło mnie, że Kordian w momencie rozpoczęcia akcji ma lat 15, a w ostatniej scenie 18. Czytelnicy/widzowie są więc świadkami dojrzewania bohatera, ale nie tylko w tym kontekście narodowym czy indywidualnym/romantycznym, ale również… biologicznym. Kordian jest, jakby nie patrzeć, po prostu nastolatkiem. Wprawdzie pod względem socjologicznym czy kulturowym wiele się zmieniło w życiu nastolatka przez te ponad 200 lat, ale już pod względem biologicznym nie tak bardzo. Właśnie z tej perspektywy obejrzę bohatera Słowackiego. Myślę też sobie, że może rodzice nastolatków odetchną też trochę widząc, że problemy, z którymi zmagają się ich dzieci, nie są niczym nowym i choć zmieniły się okoliczności, zniknęły stare trudności, pojawiły się nowe, to pewne rzeczy są stałe od setek lat.<br /> <br /> <br /> <br /> W tym odcinku usłyszysz:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * o tym, co się dzieje w mózgu nastolatka, a więc także i Kordiana;<br /> <br /> <br /> <br /> * o “tłumie myśli sprzecznych” w głowie każdego nastolatka;<br /> <br /> <br /> <br /> * o nudzie i rozczarowaniu, które są niezbędnymi elementami kształtowania tożsamości;<br /> <br /> <br /> <br /> * o miłości w czasach burzy i naporu.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Jeśli chcesz przeczytać to, o czym mówiłam, sprawdzić bibliografię, z jakiej korzystałam, zajrzyj do artykułu, na podstawie którego powstał ten odcinek:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://wiankislow.pl/kordian-po-prostu-nastolatek/">Kordian – po prostu nastolatek</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Podcastu JAK ZACHWYCA? można słuchać na tej stronie oraz na platformach:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://soundcloud.com/user-609289910" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Soundcloud</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://open.spotify.com/show/32fjgbDCDhadSbjPcDDfj9" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Spotify</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://pcr.apple.com/id1550395970" target="_blank" rel="noreferrer noopener">iTunes</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Podobało Ci się? Możesz postawić mi kawę 🙂 Kliknij w filiżankę:<br /> <br /> <br /> <br /> <a href="https://buycoffee.to/wiankislow"></a><br />
November 18, 2024
Lekcja 39: “Jestem kim nie jestem”. Żeromski i Masłowska na zakręcie
<br /> Różne są maski. Teatralne, karnawałowe, spawalnicze, gazowe… Którą nałożyć? I o tym trochę jest tekst, o którym poniżej. Dzielę się z Wami jednym z tekstów historycznoliterackich, które napisałam. Podjęłam się w nim na pierwszy rzut oka rzeczy nieco karkołomnej: zestawiłam Białą rękawiczkę, dramat Stefana Żeromskiego (tego od Przedwiośnia), z Między nami dobrze jest, dramatem Doroty Masłowskiej (tej od Wojny polsko-ruskiej pod flagą biało-czerwoną). A sprawdzałam, czy pytania bohaterów o tożsamość – na początku XX wieku i ponad sto lat później – są podobne i czy otrzymamy na nie te same odpowiedzi. Zastanawianie się, “kim jestem”, wbrew pozorom nie jest wcale takie rzadkie. Choć czas na długie rozmyślania mają nieliczni, to pytanie z piosenki Elektrycznych Gitar “I co ja robię tu (uuu, co Ty tutaj robisz)” zadał sobie choć raz w życiu pewnie każdy człowiek (nie tylko dorosły). Literatura pokazuje nam, że człowiek jako taki wcale nie zmienił się bardzo w ciągu wieków. Właśnie dlatego nawet w starych utworach, o których myślimy z pobłażaniem, że trącą myszką, znaleźć można całkiem ciekawe odpowiedzi na Pytania. (Pisane dużą literą, bo chodzi o pytania z gatunku tych wielkich, egzystencjalnych).<br /> <br /> <br /> <br /> W tym odcinku usłyszysz:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * o czym są oba dramaty,<br /> <br /> <br /> <br /> * o maskach i ich prawdziwej roli,<br /> <br /> <br /> <br /> * o podobieństwach rzeczywistości początku XX i XXI wieku,<br /> <br /> <br /> <br /> * o tym, jak klasyka literatury nadal odpowiada na ważne dla nas pytania.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Jeśli chcesz przeczytać to, o czym mówiłam, sprawdzić bibliografię, z jakiej korzystałam, zajrzyj do artykułu, na podstawie którego powstał ten odcinek. Artykuł ten ukazał się w “Kwartalniku Opolskim” 2-3/2019, periodyku naukowym Opolskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://otpn.uni.opole.pl/wp-content/uploads/ko_2019_21_31-Agniesz-Skorzewska-4.pdf">Pytanie o tożsamość w czasach rozpadu</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Podcastu JAK ZACHWYCA? można słuchać na tej stronie oraz na platformach:<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://soundcloud.com/user-609289910" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Soundcloud</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://open.spotify.com/show/32fjgbDCDhadSbjPcDDfj9" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Spotify</a><br /> <br /> <br /> <br /> * <a href="https://pcr.apple.com/id1550395970" target="_blank" rel="noreferrer noopener">iTunes</a><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />
22 total episodes available
Deep-dive analytics for Jak zachwyca? Język polski po godzinach
Frequently asked questions
Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.
- What is Jak zachwyca? Język polski po godzinach?
- How often does this podcast release new episodes?
This podcast updates weekly.
- Where can I listen to this podcast?
This podcast is available on 8 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
- Does this podcast accept guests?
Yes, this podcast regularly features guests.
Legal Disclaimer
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.