KI-Navigator Bremen

About KI-Navigator Bremen

Hallo zusammen, ich möchte euch kurz den Podcast vom KI-Navigator Bremen vorstellen. Gestartet ist er mit KI-generierten Folgen. Das war bewusst so gemacht, um zu zeigen, wie schnell man mit KI Wissen recherchieren, strukturieren und verständlich aufbereiten kann. Diese Folgen bleiben online, weil sie genau diesen Ansatz sichtbar machen. Jetzt gibt es neue Folgen unter dem Namen: „Wahrscheinlich. Der Podcast über KI“ Mit Viktoria Zoeger und Annika Lambeck, echten Gesprächen, Gästen und Themen rund um Künstliche Intelligenz. Es geht um KI im Alltag, in Bildung, Arbeit, Unternehmen und Ge

Publisher

von Annika Lambeck

Category

business

Language

de

Explicit

No

First episode

7 Jun 2025

Latest episode

2 Nov 2026

Latest episodes

27 episodes in the feed.

1. 

   2 Nov 2026

   Macht KI dumm?

   Kognitives Offloading und der Preis der Bequemlichkeit Die Aufgabe ist erledigt. Aber könnten wir sie beim nächsten Mal auch ohne KI lösen? In dieser Folge sprechen wir darüber, was passiert, wenn wir Denkaufgaben an KI abgeben. Dieses Auslagern nennt sich kognitives Offloading. Es kann entlasten. Beim Lernen stellt sich allerdings die Frage, ob wir dabei genau die Übung überspringen, die wir brauchen. Wir schauen auf eine Programmierstudie, in der KI-Unterstützung im Durchschnitt keinen deutlichen Zeitgewinn brachte, das Lernen aber beeinträchtigte. Entscheidend war auch, wie die Teilnehmenden die KI nutzten. Außerdem besprechen wir einen Preprint mit Daten zu 26.811 Schülerinnen und Schülern in China: Bessere Hausaufgabenergebnisse gingen dort mit schlechteren Prüfungsleistungen einher. Und ein Experiment mit Radiolog zeigt, wie falsche, vermeintliche KI-Empfehlungen Menschen von einer zuvor richtigen Einschätzung abbringen können. Was bedeutet das für unseren Alltag? Wann hilft KI beim Verstehen? Wann übernehmen wir eine Antwort zu schnell? Und welche Aufgaben möchten wir weiterhin selbst durchdenken? Dabei geht es um Automation Bias, also das übermäßige Vertrauen in automatisierte Vorschläge, und um kognitive Souveränität: die Fähigkeit, selbst zu urteilen und KI-Ergebnisse zu hinterfragen. Auch „Brain Rot“, das Oxford-Wort des Jahres 2024, kommt zur Sprache. Der Begriff beschreibt die Sorge vor geistiger Abstumpfung durch anspruchslose Inhalte. Ein Beweis dafür, dass KI dumm macht, ist er nicht. Quellen und weiterführende Beiträge Shen & Tamkin (2026): How AI Impacts Skill Formation, Preprint⁠⁠https://arxiv.org/abs/2601.20245⁠⁠ (https://arxiv.org/abs/2601.20245) Strömberg, Lei & Wu (2026): The Generative AI Learning Penalty: Evidence from Chinese Secondary Education, Preprint⁠⁠https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=6868618⁠⁠ (https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=6868618) Deutschsprachiger Beitrag zur Schulstudie, Gesellschaft für Bildung und Wissen:⁠⁠https://bildung-wissen.eu/fachbeitraege/wenn-der-bot-die-hausaufgaben-macht-lernverlust-durch-ki.html⁠⁠ (https://bildung-wissen.eu/fachbeitraege/wenn-der-bot-die-hausaufgaben-macht-lernverlust-durch-ki.html) Frankfurter Rundschau: Bericht über die Arbeit von Traberg, Roozenbeek und van der Linden zu KI und wissenschaftlicher Vielfalt:⁠⁠https://www.fr.de/wissen/brisante-ki-studie-warnt-wir-produzieren-mehr-aber-verstehen-weniger-zr-94190336.html⁠⁠ (https://www.fr.de/wissen/brisante-ki-studie-warnt-wir-produzieren-mehr-aber-verstehen-weniger-zr-94190336.html) NewsGuard: Vergleich der Antworten zu Falschbehauptungen in Nachrichtenthemen, August 2024 und August 2025. Die Ergebnisse gelten für die untersuchten Testfragen, nicht für sämtliche Chatbot-Antworten:⁠⁠https://www.newsguardtech.com/de/ai-monitor/audit-chatbots-verdoppeln-in-einem-jahr-den-anteil-an-antworten-mit-falschen-informationen/⁠⁠ (https://www.newsguardtech.com/de/ai-monitor/audit-chatbots-verdoppeln-in-einem-jahr-den-anteil-an-antworten-mit-falschen-informationen/) NewsGuard: Startbericht zum KI-Chatbot-Monitor 2024:⁠⁠https://www.newsguardtech.com/de/press/newsguard-startet-monatlichen-falschinformationsmonitor-zu-ki-chatbots/⁠⁠ (https://www.newsguardtech.com/de/press/newsguard-startet-monatlichen-falschinformationsmonitor-zu-ki-chatbots/) Bernstein et al. (2023): Pilotstudie zum Einfluss falscher, simulierter KI-Ergebnisse auf radiologische Entscheidungen:⁠⁠https://link.springer.com/article/10.1007/s00330-023-09747-1⁠⁠ (https://link.springer.com/article/10.1007/s00330-023-09747-1) Yasmin Weiß: Kognitive Souveränität und weitere Fähigkeiten für den Umgang mit KI:⁠⁠https://yasmin-weiss.de/blog/26-skills-fuer-2026-das-erforderliche-skill-stack-fuer-das-zeitalter-von-agentic-ai/⁠⁠ (https://yasmin-weiss.de/blog/26-skills-fuer-2026-das-erforderliche-skill-stack-fuer-das-zeitalter-von-agentic-ai/) Oxford University Press: „Brain Rot“, Word of the Year 2024:⁠⁠https://corp.oup.com/news/brain-rot-named-oxford-word-of-the-year-2024/⁠⁠ (https://corp.oup.com/news/brain-rot-named-oxford-word-of-the-year-2024/) In der nächsten Folge sprechen wir über KI und Arbeit: Was verändert sich für Jobs und Berufseinsteiger? Und wem gehört die KI eigentlich? Jede Hilfe, ob durch Spenden oder Teilen, bringt uns unserem Ziel näher:⁠⁠https://gofund.me/5edaaa5df⁠⁠ (https://gofund.me/5edaaa5df)

2. 

   12 Aug 2026

   Kannst du eine KI lieben? Wenn Algorithmen das Herz übernehmen

   In dieser Folge sprechen wir über KI-Beziehungen, emotionale Bindung an Chatbots und die Frage, warum sich Gespräche mit einer KI manchmal erstaunlich menschlich anfühlen. Wir schauen auf Forschung, echte Geschichten, das Geschäftsmodell hinter KI-Companions und auch auf die Risiken, wenn aus Nähe Abhängigkeit oder Verstärkung wird. Aufgenommen haben wir an einem ziemlich passenden Ort: mitten in der Sonderausstellung „LIEBE.“ im Universum® Bremen. Die Ausstellung betrachtet Liebe aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven und fragt unter anderem, was in unserem Gehirn passiert, wenn wir lieben. Sie läuft noch bis zum 23. August 2026. Außerdem sprechen wir über den Dokumentarfilm „Finding Connection“ von Florian Karner. Er begleitet vier Menschen, die Beziehungen zu KI-Begleiterinnen und KI-Begleitern führen. Kinostart in Deutschland: 13. August 2026. Alle Quellen und Links aus den Shownotes, ohne Auswahl: Universum® Bremen, Sonderausstellung „LIEBE.“⁠https://universum-bremen.de/sonderausstellung/⁠ (https://universum-bremen.de/sonderausstellung/) Replika⁠https://replika.com⁠ (https://replika.com/) Mozilla Foundation, Datenschutzcheck Replika⁠https://foundation.mozilla.org/en/privacynotincluded/replika/⁠ (https://foundation.mozilla.org/en/privacynotincluded/replika/) Replika AI Statistics, Facts and Trends⁠https://nikolaroza.com/replika-ai-statistics-facts-trends/⁠ (https://nikolaroza.com/replika-ai-statistics-facts-trends/) CHAI / Chai Research⁠https://chai.ml⁠ (https://chai.ml/) Character.AI⁠https://character.ai⁠ (https://character.ai/) Krach et al. (2008): „Can machines think? Interaction and perspective taking with robots via fMRI“⁠https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0002597⁠ (https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0002597) Kätsyri et al. (2013): „The opponent matters – reward responses to winning against human vs. computer“⁠https://doi.org/10.1093/cercor/bhs118⁠ (https://doi.org/10.1093/cercor/bhs118) Harris (2024): „The Neuroscience of Human and AI Presence“⁠https://www.annualreviews.org/content/journals/10.1146/annurev-psych-013123-123421⁠ (https://www.annualreviews.org/content/journals/10.1146/annurev-psych-013123-123421) Joseph Weizenbaum (1976): „Computer Power and Human Reason“, S. 6–7⁠https://de.wikipedia.org/wiki/ELIZA⁠ (https://de.wikipedia.org/wiki/ELIZA) Kleinert et al. (2026): „AI outperforms humans in establishing interpersonal closeness in emotionally engaging interactions, but only when labelled as human“⁠https://www.nature.com/articles/s44271-025-00391-7⁠ (https://www.nature.com/articles/s44271-025-00391-7) SWR Report Mainz, Dezember 2025: „Perfekte Liebe? – Wie gefährlich sind KI-Beziehungen?“ ARD WISSEN, April 2025: „Können wir uns in eine KI verlieben?“ Christoph Merian Stiftung / Dr. Angela Müller, Mai 2026⁠https://www.merianstiftung.ch⁠ (https://www.merianstiftung.ch/) Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz, BzKJ⁠https://www.bzkj.de⁠ (https://www.bzkj.de/) Sentio/APA (2025): ChatGPT und psychologische Themen MIT Technology Review, Heft 4/2026, S. 16: „KI in der Medizin“Printquelle, keine URL. Lasse Bosse Sander, Universität Freiburg⁠https://www.psychologie.uni-freiburg.de/Members/sander-en⁠ (https://www.psychologie.uni-freiburg.de/Members/sander-en) Sander & Löchner: TEQUILA-Prinzip⁠https://heise.de/s/PZ3jE⁠ (https://heise.de/s/PZ3jE) Zugrundeliegende Forschung zu digitalen Interventionen in der psychischen Gesundheit⁠https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12051054/⁠ (https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12051054/) Kashmir Hill, New York Times, August 2025: „A Teen Was Suicidal. ChatGPT Was the Friend He Confided In.“⁠https://www.nytimes.com/2025/08/14/technology/chatgpt-suicide-teen-openai.html⁠ (https://www.nytimes.com/2025/08/14/technology/chatgpt-suicide-teen-openai.html) Augustin (2025): „KI-assoziierte Psychose: Erkenntnisse aus ersten Fällen“, Der Nervenarzt⁠https://link.springer.com/article/10.1007/s00115-025-01909-4⁠ (https://link.springer.com/article/10.1007/s00115-025-01909-4) Morrin, Nicholls, Levin et al. (2025): „Delusions by design? How everyday AIs might be fuelling psychosis (and what can be done about it)“, King’s College London „Finding Connection“, Regie Florian Karner, DOMAR Film / SWR / Filmakademie Baden-Württemberg⁠https://www.domar-film.de/fc⁠ (https://www.domar-film.de/fc) KI-Marktüberwachungs- und Durchsetzungsgesetz, KI-MIG / BMDS⁠https://bmds.bund.de/aktuelles/pressemitteilungen/detail/kabinett-beschliesst-schlanke-ki-aufsicht-in-deutschland⁠ (https://bmds.bund.de/aktuelles/pressemitteilungen/detail/kabinett-beschliesst-schlanke-ki-aufsicht-in-deutschland) BzKJ-Roundtable „Amicus ex Machina: AI Chatbots and Youth“⁠https://www.bzkj.de/bzkj/service/alle-meldungen/ki-chatbots-klare-leitplanken-zum-schutz-von-kindern-und-jugendlichen-290188⁠ (https://www.bzkj.de/bzkj/service/alle-meldungen/ki-chatbots-klare-leitplanken-zum-schutz-von-kindern-und-jugendlichen-290188) Jede Hilfe, ob durch Spenden oder Teilen, bringt uns unserem Ziel näher: https://gofund.me/5edaaa5df

3. 

   20 Jul 2026

   Wer denkt hier eigentlich?

   Menschen schummeln seit es Schulen gibt. Aber KI verändert es qualitativ: schneller, unsichtbarer, alltäglicher. Eine 17-jährige Gymnasiastin beschreibt nüchtern, was in ihrer Klasse passiert. Das bayerische Kultusministerium schreibt Lehrkräften vor, auf verdächtiges Ring-Nesteln zu achten. Und die eigentliche Frage dieser Folge ist nicht: Wie stoppt man das? Sondern: Was wollen wir eigentlich messen – und warum? KI-Brillen und Mietmarkt Wenn die KI-Brille die Klausur löstall-ai.de⁠https://www.all-ai.de/news/news26/ki-brillen-schummeln⁠ (https://www.all-ai.de/news/news26/ki-brillen-schummeln) Studenten leihen sich KI-Brillen, um bei Prüfungen zu schummelnWinFuture⁠https://winfuture.de/news,157854.html⁠ (https://winfuture.de/news,157854.html) Schülerbericht Spicken war gestern. Heute scannt die KI die KlausurDeutsches Schulportal, Tobias Butz, April 2026⁠https://deutsches-schulportal.de/meinung/spicken-war-gestern-heute-scannt-die-ki-die-klausur/⁠ (https://deutsches-schulportal.de/meinung/spicken-war-gestern-heute-scannt-die-ki-die-klausur/) Bayern und Rechtliches KI und Unterschleif bei PrüfungenBayerisches Kultusministerium, Stand März 2026Enthält Handlungsempfehlungen für Lehrkräfte, rechtliche Grundlagen und Hinweise zu Smart Glasses und Knochenschall.⁠https://www.km.bayern.de/gestalten/digitalisierung/kuenstliche-intelligenz/unterschleif⁠ (https://www.km.bayern.de/gestalten/digitalisierung/kuenstliche-intelligenz/unterschleif) Begriffe kurz erklärt Smart Glasses oder KI-Brille Eine Brille mit integrierter Kamera, Mikrofon und Lautsprecher. Sie kann ein Aufgabenblatt erfassen, die Frage per Bluetooth an ein Smartphone senden und von dort an eine KI weiterleiten. Die Antwort kommt dann über Knochenschall zurück, also direkt über den Schädelknochen ans Innenohr. Für andere ist das kaum oder gar nicht hörbar. Knochenschall Schall wird nicht durch die Luft übertragen, sondern direkt über die Knochen des Schädels ans Innenohr geleitet. Es braucht dafür keinen sichtbaren Ohrstöpsel und kein Kabel. Für Außenstehende ist das kaum wahrnehmbar. Persona-Prompt Eine Anweisung an die KI, sich auf eine bestimmte Art zu verhalten. In dieser Folge ist das relevant, weil ChatGPT ohne gezielte Anweisung oft Antworten liefert, die zu lang und zu förmlich für den schnellen Einsatz in einer Prüfung sind. KI-Scan-Stift Ein Gerät, das wie ein normaler Textmarker aussehen kann. An der Spitze sitzt eine kleine Kamera. Man fährt damit über das Aufgabenblatt, der Stift scannt den Text und schickt ihn an eine KI. Die Antwort kann anschließend über Kopfhörer oder andere Ausgabegeräte zurückkommen. Kognitives Offloading Das Auslagern von Denkarbeit an ein externes System. In Bezug auf KI bedeutet das: Menschen lassen Aufgaben, Erinnern, Formulieren, Strukturieren oder Entscheiden zunehmend von einem technischen System unterstützen. Relevant für die Frage, ob KI uns entlastet oder langfristig bestimmte Fähigkeiten schwächt. Ergebnisse und Beobachtungen auf einen Blick KI-Brillen sind kaum von normalen Brillen zu unterscheiden. Es gibt Berichte über einen Mietmarkt für KI-Brillen in Asien, mit Preisen von etwa 6 bis 12 Dollar pro Tag. Laut Schülerbericht sind ChatGPT-Antworten oft zu lang, um sie in Prüfungssituationen schnell zu nutzen. Das schnelle Filtern und Einordnen der Antwort wird dadurch selbst zu einer Kompetenz. Nach bayerischer Schulordnung kann bereits das Mitführen eines Handys während einer Prüfung als Täuschungsversuch gewertet werden. Die mögliche Folge ist die Note 6.

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