Kinder sind unsere Zukunft, heißt es. Und trotzdem ist Gewalt gegen sie alltäglich, unabhängig von Corona. Inwiefern und wo Gewalt an Kindern bereits anfängt – dort schaut Lisa Hentschel im MDR-SACHSEN-ANHALT-Podcast hin. „Kind im Blick“ versucht herauszufinden, welchen Beitrag jede und jeder leisten kann, um Kinder besser zu schützen.
Wenn ein Elternteil verstirbt, bricht für Kinder und Jugendliche oft eine Welt zusammen. Wie sieht die Trauerarbeit bei ihnen aus? Und was kann das persönliche Umfeld leisten? Dem geht Lisa Hentschel auf den Grund.
13 Apr 2021
Wie es alleine kämpft - Kontaktabbruch
Der Kontaktabbruch zu einem Elternteil ist oft die letzte Option eines Kindes, um sich zu schützen. Das Thema wird in der Gesellschaft oft pauschalisiert, dabei sind die Gründe dafür sehr divers. Mit Lisa Hentschel.
6 Apr 2021
Wie es umkämpft wird - Trennungskinder
Kommt es zur Trennung der Eltern, beginnt oft der Kampf um die Kinder. Dabei stehen ihre Bedürfnisse oftmals nicht im Mittelpunkt. Wie die Kinder umkämpft werden, thematisiert diese Folge. Mit Lisa Hentschel.
30 Mar 2021
Wie es seelisch leidet - traumatisierte Kinder
Wenn Kindern Gewalt widerfährt, ist ein Trauma die Folge. Um solche Traumata zu behandeln, sind Vertrauen und Zeit erforderlich. Wie genau funktioniert das und wo fängt Gewalt an Kindern an? Mit Lisa Hentschel.
23 Mar 2021
Wie es körperlich leidet - Gewalt an Kindern
Wie alltäglich Gewalt an Kindern ist und wie sie sich zeigt, wissen Rechtsmedizinerinnen und -mediziner ganz genau, wie in dieser Folge deutlich wird. Außerdem gehts um Schüttelbabys und dass das nie ohne Folgen bleibt.
16 Mar 2021
Wie es unsichtbar bleibt - Wegsehen ist keine Lösung
Es gibt viele Situationen im Alltag, in denen Gewalt an Kindern toleriert wird, bzw. weggesehen wird. Diese Folge thematisiert, warum Hinsehen so wichtig ist und wie es dazu führen kann, Kinderleben zu retten.
9 Mar 2021
Wie es auffällt - verhaltensauffällige Kinder
In der ersten Folge nähert sich Lisa Hentschel dem großen Thema des Kindeswohls über die Schulen. Wie weit können Lehrerinnen und Lehrer eigentlich gehen? Und warum ist es so wichtig, die Kinder ernst zu nehmen?
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