Willkommen beim Kita-Podcast von erzieherin-ausbildung.de! Wir sind hier, um euch praxisnahe Einblicke, nützliche Werkzeuge und direkte Antworten auf eure Fragen als pädagogische Fachkraft zu bieten.
Unsere qualifizierten Podcast-Gäste geben euch professionelle Antworten und fördern so einen interaktiven Dialog.
Welche Kompetenzen brauchen Kinder für die Welt von morgen? Und wie können Kitas digitale Technologien sinnvoll einsetzen? In dieser Folge des Kita-Podcasts von erzieherin-ausbildung.de spricht Host und Bildungsredakteurin Franziska Schuberl mit Dr. Mario Wilhelm von der Habermaass Stiftung über Zukunftskompetenzen, digitale Innovationen und die Verantwortung pädagogischer Fachkräfte. Am Beispiel des Projekts „Fenster zur Welt“ zeigt er, wie eine kindgerechte KI neue Lernimpulse ermöglicht.
Weitere Informationen zur Habermaass Stiftung und zum Projekt „Fenster zur Welt“ von Wehrfritz.
Sponsor dieser Folge ist der Verlag Herder.
Hier geht’s zum Buch „Verhalten verstehen statt bewerten“ von Sabrina Bennewitz: Jetzt das Buch entdecken.
30 Sept 2026
Vorlesen, Mehrsprachigkeit und starke Geschichten
Warum ist Vorlesen für Kinder so wichtig? Und wie können Kitas Mehrsprachigkeit als Chance nutzen? In dieser Folge spricht Franziska Schuberl mit Melanie Slavik von Dussmann über Vorleseförderung, Familiensprachen und das Projekt „Vorlesen in allen Sprachen“. Dazu gibt es viele praktische Ideen, wie Bücher Kinder und Familien verbinden und auch sensible Themen wie Gefühle, Streit oder Körpergrenzen zugänglich machen können.
Sponsoren dieser Folge sind Dussmann – das KulturKaufhaus und der Verlag Herder.
Hier geht’s zur Pädagogenbox „Starke Kinder, glückliche Eltern!“ von Dussmann: Pädagogenbox entdecken
Mehr über das Projekt „Vorlesen in allen Sprachen“ von Dussmann gibt es hier: Vorlesen in allen Sprachen
Zur Aktion von Herder: Sichert euch eine kostenlose Ausgabe des Fachmagazins Kindergarten heute und lernt das Magazin einfach mal kennen: www.kindergarten-heute.de/kostenlos-lesen
2 Sept 2026
101 Fragen zur Kindererziehung – im Gespräch mit Ursula Günster-Schöning
Können Kinder wirklich spüren, wenn Erwachsene heimlich Schokolade essen? Und warum wollen Zweijährige immer genau das Spielzeug, das ein anderes Kind gerade nutzt? Anlässlich der Veröffentlichung ihres neuen Buches „Können Kinder spüren, wenn man heimlich Schokolade isst? – 101 Fragen und Antworten aus der Welt der Kindererziehung“ spricht Frühpädagogik-Expertin und Autorin Ursula Günster-Schöning mit Host und Bildungsredakteurin Franziska Schuberl über diese und weitere Fragen aus dem pädagogischen Alltag. Es geht um Autonomie, Teilen, Sammelleidenschaft und die Frage, ob wir Kinder vielleicht zu viel loben. Eine Folge mit überraschenden Antworten, praktischen Impulsen und viel Leichtigkeit.
Mehr Infos zum neuen Buch von Ursula Günster-Schöning findet ihr hier:
Können Kinder spüren, wenn man heimlich Schokolade isst?
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