Le numérique est bien présent autour de nous, autant en entreprise qu’en éducation. Dans ce balado, nous vous présenterons des discussions et des entrevues autour de réalité, de projets et d’initiatives vécus à l’école et en entreprise. Chaque épisode aborde une des douze dimensions du plan d’action numérique en éducation au Québec et fait le pont entre ce qui se fait dans nos écoles et les besoins et les réalités en entreprise.
Épisode 15: Résoudre une variété de problèmes avec le numérique
Dans ce quinzième (et dernier) épisode, on s’entretient avec Normand Roy, Professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie, Université de Montréal
Normand Roy (https://fse.umontreal.ca/faculte/corps-professoral/fiche/in/in28965/sg/Normand%20Roy/)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
18 Jun 2022
Épisode 14: Mettre à profit le numérique en tant que vecteur d’inclusion et pour répondre à des besoins diversifiés
Dans ce quatorzième épisode, on s’entretient avec Marie-Josée Harnois, Conseillère pédagogique au Service national du RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire
Maire-Josée Harnois (https://www.linkedin.com/in/marie-jos%C3%A9e-harnois-84b96174/)
RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire (https://recitas.ca/)
Conseil supérieur en éducation: une école pour tous les élèves (https://www.cse.gouv.qc.ca/publications/ecole-riche-eleves-50-0500/#:~:text=Dans%20un%20avis%20intitul%C3%A9%20Pour,%C3%A9l%C3%A8ves%20et%20concr%C3%A9tiser%20ce%20que)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
5 Jun 2022
Épisode 13: Communiquer à l'aide du numérique
Dans ce treizième épisode, on s’entretient avec Maxime Pelchat, Stratège numérique au Cadre 21.
Maxime Pelchat (https://www.linkedin.com/in/maximepelchat/?originalSubdomain=ca )
Cadre 21 (https://www.cadre21.org/ )
Michel Cartier
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
29 May 2022
Épisode 12: Innover et faire preuve de créativité avec le numérique
Dans ce douzième épisode, on s’entretient avec Daniel Espinoza, gestionnaire de projet, ingénieur.
Daniel Espinoza (https://www.linkedin.com/in/daniel-espinoza-eng-30618aa8/)
Récit Univers Social (https://www.recitus.qc.ca/)
Icograms (https://icograms.com)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
8 May 2022
Épisode 11: Développer sa pensée critique à l'égard du numérique
Dans ce onzième épisode, on s’entretient avec Camille Lopez, journaliste.
Camille Lopez (https://www.linkedin.com/in/camille-lopez-616882101/)
Suggestion de lecture: Les barbares numériques (https://www.leslibraires.ca/livres/les-barbares-numeriques-resister-a-l-alain-saulnier-9782897197759.html)
Agence science presse ( https://www.sciencepresse.qc.ca/)
30 secondes avant d’y croire (https://www.cqemi.org/fr/)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
15 Apr 2022
Épisode 10: Adopter une perspective de développement personnel et professionnel avec le numérique dans une posture d’autonomisation
Dans ce dixième épisode, on s’entretient avec Martin Landry, Fondateur CEO d'Intelligence industrielle
Martin Landry
Intelligence Industrielle
Industrie 4.0 - IIoT - Monitoring machines : Intelligence Industrielle
History of search engines: The internet before Google | HPE | HPE (https://www.hpe.com/us/en/insights/articles/how-search-worked-before-google-1703.html)
Livre: Blink (https://www.gladwellbooks.com/titles/malcolm-gladwell/blink/9780316172325/) by Malcolm Gladwell | Malcolm Gladwell (gladwellbooks.com) et en français (https://www.amazon.ca/-/fr/Malcolm-Gladwell/dp/2894722710/ref=sr_1_2?keywords=intuition+malcolm&qid=1649019420&sprefix=intuition+malco%2Caps%2C101&sr=8-2)
Centech (https://centech.co/)
ETS ( https://www.etsmtl.ca/) (Ecole de technologie supérieure)
Kickstarter (https://www.kickstarter.com/)
Indiegogo (https://www.indiegogo.com/)
Sociofinancement au Québec: La Ruche (https://laruchequebec.com/)
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
5 Apr 2022
Épisode 9-Produire avec le numérique
𝕃𝕖 𝕡𝕝𝕒𝕟 𝕟𝕦𝕞𝕖́𝕣𝕚𝕢𝕦𝕖: SAISON 2!: 🎧 Épisode 9: Produire avec le numérique
Dans ce neuvième épisode, on s’entretient avec Bruno Guglielminetti consultant en stratégie numérique et producteur de podcasts.
Bruno Guglielminetti (https://www.linkedin.com/in/brunoguglielminetti/)
Mon Carnet - l'infolettre (https://www.getrevue.co/profile/MonCarnet?via=twitter-profile)
Mon Carnet - blogue (https://moncarnet.blog/)
Mon Carnet - podcast (https://moncarnet.blog/podcast/)
Liste de balados en éducation (https://datastudio.google.com/reporting/e0b05488-1cf8-4340-ae5f-7b1c94048254/page/XOlzB)
Liste de balados élèves (https://datastudio.google.com/reporting/68b971a1-2404-4f44-9ec7-617aef2bada5/page/XOlzB)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
13 Dec 2021
Épisode 8-Collaborer à l'aide du numérique
Dans ce huitième épisode, on s’entretient avec Dominic Danis de chez Moov AI.
Dominic Danis (https://www.linkedin.com/in/dominicdanis/)
MOOV AI (https://moov.ai/fr/): Experts consultants en intelligence artificielle à Montréal - Moov AI
AlloProf (https://www.alloprof.qc.ca/ )
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
19 Nov 2021
Épisode 7-Développer et mobiliser sa culture informationnelle
Dans ce septième épisode, on s’entretient avec Naomi Lebel du Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île
Naomi Lebel (https://www.linkedin.com/in/naomi-lebel-6a008472/)
Site Compétences informationnelles (https://www.competencesinformationnelles.ca/)
Page Facebook Compétences informationnelles (https://www.facebook.com/competencesinformationnellesqc)
Cours Campus RÉCIT (https://campus.recit.qc.ca/course/view.php?id=361 )
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
5 Nov 2021
Épisode 6: Exploiter le potentiel du numérique pour l'apprentissage
Dans ce sixième épisode, on s’entretient avec Nicolas Bearzatto de chez DeepSight.
Nicolas Bearzatto (https://www.linkedin.com/in/nicolas-bearzatto-5b6038114/)
Site réalité étendue (https://sites.google.com/cslaval.qc.ca/realiteetendue/accueil)
Reportage de Découverte (https://ici.radio-canada.ca/info/videos/media-8503960/augmenter-realite-industrie-40)
DeepSight (https://www.deepsight.ca/)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
22 Oct 2021
Épisode 5: Développer et mobiliser ses habiletés technologiques à l'école
Dans ce cinquième épisode, on s’entretient avec Christine Jost d'Écoles Estime et Alexandre Chenette du RÉCIT.
Christine Jost (https://ca.linkedin.com/in/christine-jost-0699b1163)
Alexandre Chenette (https://ca.linkedin.com/in/alexchenette)
Conseil supérieur de l'éducation- État des connaissances sur l’apprentissage et la pratique de la programmation (https://www.cse.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/2020/11/50-2112-ER-apprentissage-informatique.pdf)informatique (https://www.cse.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/2020/11/50-2112-ER-apprentissage-informatique.pdf) en contexte scolaire (https://www.cse.gouv.qc.ca/wp-content/uploads/2020/11/50-2112-ER-apprentissage-informatique.pdf)
Écoles Estime (https://ecolesestime.ca/)
Code MTL (http://codemtl.org/ateliers/)
IA de l'avenir (https://iadelavenir.recitdp.qc.ca/)
Kids Code Jeunesse (https://kidscodejeunesse.org/fr/)
Moses Olafenwa, Créateur de imageAI (http://olafenwamoses.me/)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
8 Oct 2021
Épisode 4: Développer et mobiliser ses habiletés technologiques en entreprise
Dans ce quatrième épisode, on s’entretient avec Béatrice Perier Agostini et Martin-Charles Boucher de chez Aéro-Montréal.
Béatrice Perier Agostini (https://www.linkedin.com/in/bagostini/)
Martin-Charles Boucher (https://www.linkedin.com/in/martin-charles-boucher-pmp-44a88a49/)
Aéro-Montréal (https://www.aeromontreal.ca/)
Aviation Connection (https://www.aviationconnection.org/)
Relève (https://www.aeromontreal.ca/releve.html)
Academos (https://academos.qc.ca/)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
24 Sept 2021
Épisode 3: Agir en citoyen éthique à l'ère du numérique à l'école
Dans ce troisième épisode, on s’entretient avec Alexandre Chenette, conseiller pédagogique au sein du RÉCIT.
Alexandre Chenette (https://ca.linkedin.com/in/alexchenette)
https://www.citnum.ca/ (https://www.citnum.ca/)
https://www.identitenumerique.org/ (https://www.identitenumerique.org/)
Livre: #Ma vie sous algorithmes (https://www.leslibraires.ca/livres/ma-vie-sous-algorithmes-florence-pinaud-9782092577257.html)
Livre: Faire la morale aux robots
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
10 Sept 2021
Épisode 2: Agir en citoyen éthique à l'ère du numérique (1)
Dans ce deuxième épisode, on s’entretient avec Jean-François Renaud, Fondateur et ambassadeur de Adviso.
Jean-François Renaud (https://www.linkedin.com/in/jeanfrancoisrenaud/)
Adviso (https://www.adviso.ca/)
L’utilisation des médias sociaux (https://ordrecrha.org/ressources/developpement-organisationnel/2018/04/l-utilisation-des-medias-sociaux-une-question-de-confidentialite-et-d-ethique?source=154b974db13d44038ad4c535bccfc4f0) : une question de confidentialité et d’éthique (ordrecrha.org)
Réseaux sociaux et éthique (https://ordrecrha.org/ressources/deontologie-et-ethique/2015/02/reseaux-sociaux-et-ethique) - CRHA (ordrecrha.org)
Code éthique (https://www.energir.com/~/media/Files/Corporatif/Politiques%20et%20directives/Code%20ethique%20FR.pdf?la=fr#:~:text=%C3%89nergir%2C%20s.e.c.%20sera%20le%20partenaire,acteurs%20de%20tous%20les%20horizons.) (Energir)
Code éthique (https://www.quebecor.com/documents/20143/59825/4-1895-0032+Code+ethique+Quebecor-FR-vdec14.pdf/15539edf-9975-e989-cfb4-6cca5337221e) (Québecor)
Code éthique (https://www.hydroquebec.com/a-propos/gouvernance/ethique.html)(Hydro-Québec)
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
27 Aug 2021
Épisode 1: Le plan d'action numérique en éducation
Dans ce premier épisode, on s’entretient avec Benoit Petit, conseiller pédagogique au sein du RÉCIT, pour vous présenter le plan d’action numérique en éducation.
Les ressources en lien avec l'épisode:
Cadre de référence de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf)
Continuum de développement de la compétence numérique (http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf)
Suivre/rejoindre Benoit Petit
Service national gestionnaires scolaires (https://recitgs.ca/)
Service national domaine du développement de la personne (https://recitdp.qc.ca/)
Joël de Rosnay: Faut-il avoir peur de l'intelligence artificielle? (https://www.youtube.com/watch?v=_MMSNO04AxM)
Le virage numérique a compensé l'effet de la pandémie, dit la Banque du Canada (https://www.lapresse.ca/affaires/economie/2021-06-10/le-virage-numerique-a-compense-l-effet-de-la-pandemie-dit-la-banque-du-canada.php) (article de LaPresse)
14 Aug 2021
Bande-annonce: Le plan numérique
Le numérique est bien présent autour de nous, autant en entreprise qu’en éducation. Dans ce balado, nous vous présenterons des discussions et des entrevues autour de réalité, de projets et d’initiatives vécus à l’école et en entreprise. Chaque épisode aborde une des douze dimensions du plan d’action numérique en éducation au Québec et fait le pont entre ce qui se fait dans nos écoles et les besoins et les réalités en entreprise.
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