I Led, ledere, ledelse kan du få viden, inspiration og en dybere indsigt i ledergerningen, lederrollen og lederfaget.
I podcasten kan du møde faglige eksperter fra Absalons Center for ledelse og organisering og spændende praktikere og samarbejdspartnere, som dykker ned i spændingsfeltet mellem teori og praksis og kommer med konkrete eksempler, som kan inspirere dig i din hverdag.
Er du i tvivl om, hvordan du kommer i gang med at lytte på mobil eller tablet? Tjek vores podcastguide her (https://phabsalon.dk/absalons-stemme/podcastguide/).
Led, ledere, ledelse er produceret af Professionshøjskolen Absalon.
Faglig ledelse i praksis – sådan praktiserer skoleledere den faglige ledelse i hverdagen
I tredje og sidste afsnit af temarækken Faglig ledelse i praksis i podcasten Led, ledere, ledelse handler det om, hvordan skoleledere konkret arbejder med faglig ledelse i deres daglige praksis – midt i hverdagens drift, dilemmaer og ledelsesvirkelighed.
I Kalundborg Kommune har et treårigt forsknings- og udviklingsprojekt om faglig ledelse givet skoleledere mulighed for at udvikle og afprøve deres ledelsespraksis – i tæt samspil med konsulenter fra Professionshøjskolen Absalon. I dette afsnit deler to skoleledere åbent og ærligt deres refleksioner og erfaringer med at gøre faglig ledelse til en integreret del af ledelsesarbejdet – ikke som et ekstra lag, men som en måde at være leder på.
Hvordan sætter man retning og skaber udvikling, når man samtidig skal holde styr på strukturer, trivsel og drift? Hvordan skaber man rum for dialog og observation – og hvad kræver det af tillid, tilstedeværelse og ledelsesteams?
I studiet er:
Jimmy Sørensen, skoleleder på Hvidebækskolen
Jarl Falk Sabroe, skoleleder på Svebølle Skole
Samtalen styres af Mie Wulf Hemmingsen, tidl. lektor ved Professionshøjskolen Absalon.
6 Nov 2025
Faglig ledelse i praksis – sådan bygger man bro med co-facilitering
I andet afsnit af temarækken Faglig ledelse i praksis i podcasten Led, ledere, ledelse handler det om, hvordan man som kommune og fagcenter kan arbejde strategisk med co-facilitering – og hvordan denne tilgang kan understøtte og videreføre arbejdet med faglig ledelse efter et udviklingsprojekt.
I Kalundborg Kommune har man i samarbejde med Professionshøjskolen Absalon arbejdet med et treårigt forsknings- og udviklingsprojekt om faglig ledelse. Som en del af projektet er konsulenter fra kommunen blevet koblet på sparringssamtaler med skoleledere sammen med Absalons konsulenter – en form for co-facilitering, der både har givet læring, ejerskab og mulighed for forankring.
I denne udgave af Led, ledere, ledelse taler vi om intentionerne bag kofacilitering, erfaringerne undervejs og de dilemmaer og refleksioner, der følger med, når man som konsulent og skoleleder træder ind i nye samarbejdsformer og roller. I studiet er:
Rikke Obasi, konsulent i Fagcenter for Børn, Læring og Uddannelse i Kalundborg
Charlotte Ebdrup, koordinator i samme fagcenter
Tina Baunbæk Joensen, skoleleder på Rørby Skole
Samtalen styres af Mie Wulf Hemmingsen, tidl. lektor ved Professionshøjskolen Absalon.
6 Nov 2025
Faglig ledelse i praksis – sådan samler man et skolevæsen
I dette første afsnit i en temarække på tre dykker Led, ledere, ledelse ned i Kalundborg Kommunes ambitiøse arbejde med faglig ledelse i folkeskolen – et flerårigt samarbejde med Professionshøjskolen Absalon, der sætter fokus på at skabe fælles retning og understøtte skolernes arbejde tættere på kerneopgaven.
Hør hvordan fagcenter, skoleledere og konsulenter sammen har arbejdet med faglig sparring, lokal tilpasning og bæredygtig kapacitetsopbygning – med afsæt i et projekt finansieret af A.P. Møller Fonden.
I dette afsnit er fokus på de organisatoriske og strategiske overvejelser bag forløbet, og hvordan man skaber ejerskab, legitimitet og udvikling – på tværs af forskellige skoler og ledelsesvilkår.
Medvirkende:
Sissi Ejby, fagcenterchef i Kalundborg Kommune
Rikke Obasi, faglig konsulent i Kalundborg Kommune
Kevin Sølvsten Meier, centerleder ved Specialcenter Sigrid Undset
Vært: Mie Wulf Hemmingsen, tidl. lektor ved Professionshøjskolen Absalon.
30 Jun 2025
Læringsforløb for ledelsestalenter i Vordingborg Kommune
Lector Trine Nebel discusses a leadership learning program in Vordingborg Municipality designed with Professionshøjskolen Absalon, revealing how it helps employees explore leadership potential, in an interview with special consultant Michel Winckler.
12 Mar 2025
Kultur og forandringer i organisationer
Hvordan ændrer man en organisationskultur? Og hvorfor er det så svært?
I denne episode taler vi med ledelseskonsulent og forsker Henrik Koll (https://www.ucviden.dk/da/persons/henrik-koll) om organisationskultur og forandring.
Mange ledere fokuserer på de ønskede fremtidige ændringer – men glemmer ofte at se bagud: Hvilken historie bærer medarbejderne og organisationen med sig? Hvordan påvirker tidligere erfaringer den måde, forandringer bliver modtaget på?
Vi dykker ned i, hvorfor adfærd er nøglen til reel kulturforandring – og hvordan ledere kan navigere i den komplekse virkelighed, hvor forandring ikke sker ved blot at erklære nye værdier eller skrive strategidokumenter. Henrik deler sin forskning, sine erfaringer og sit syn på, hvorfor organisationskultur ikke er noget, man har, men noget, man gør.
Lyt med, og bliv klogere på, hvordan du som leder kan arbejde mere bevidst med organisationskultur – både i forandring og i hverdagen.
6 Jun 2024
Strategi som hverdagsfænomen
Hvad har en gammel tysk filosof med strategi i hverdagen at gøre? Faktisk langt mere, end man skulle tro.
I denne anden udgave af Center for Ledelse og Organiserings nye podcast har vært Trine Nebel besøg af lektor Maria Hamilton Brown. Sammen med lektor, ph.d. Jesper Knudsen har hun skrevet en række kapitler i en ny bog om ledelse, hvor emnet strategi som hverdagsfænomen tages under grundig behandling.
I deres samtale kommer de blandt andet ind på, hvordan strategi ikke bare er noget, man kan planlægge fra toppen, hvordan verden sanses gennem kroppen – og hvordan man som leder skal huske at trække vejret dybt og lytte til sine medarbejdere.
Hvis du vil have de vigtigste pointer fra denne podcast på skrift, kan du finde dem i denne artikel: Strategi som hverdagsfænomen (https://www.spreaker.com/node/4071)
20 Mar 2024
Opkvalificeringspuljen
Der er mangel på pædagoger, og derfor skal de medarbejdere, der allerede er ude på institutionerne, opkvalificeres og gøres endnu dygtigere.
Det er et af målene med den nye opkvalificeringspulje, som kommunerne kan benytte sig af – og som første afsnit af den spritnye podcast 'Led, ledere, ledelse' fra Center for Ledelse og Organisering på Absalon handler om.
Værten er Trine Nebel, adjunkt og underviser på diplomuddannelsen i ledelse på Absalon, og med i studiet har hun Jesper Bramsbye, der er uddannelsesleder ved Center for Ledelse og Organisering på Absalon.
Læs mere om puljen og udmøntningen på uvm.dk (https://www.uvm.dk/aktuelt/nyheder/uvm/2023/jun/230629-saadan-bliver-rammerne-for-opkvalificeringspuljen-paa-dagtilbudsomraadet)
Contact Led, ledere, ledelse
Guest appearances
Books guests
Based on episode analysis; this does not confirm that the show is currently accepting guests.
Host of Led, ledere, ledelse?
Claim your podcast to manage its listing and keep your show details accurate.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
Explore this show Podcast research with Pod Engine
