About nordlitt – Skandinavistische Literaturforschung im Gespräch
nordlitt lässt Sie Bekanntschaft stiften mit Epochen, Autor:innen und Texten der nordeuropäischen Literaturen und diskutiert theoretische Ansätze in der skandinavistischen Literaturwissenschaft. nordlitt ist Unterrichtsmaterial vom ersten Semester an oder einfach Bildungs-Stoff.
Stefanie v. Schnurbein, Professorin am Nordeuropa-Institut der Humboldt-Universität zu Berlin führt in nordlitt Gespräche mit Vertreter:innen der Skandinavistik. Unterstützt wird sie von ihrer studentischen Hilfskraft Cecilia Falkman.
Erzählen und Wissenschaft – Die Abschiedsvorlesung von Stefanie von Schnurbein (Lill-Ann Körber und Cecilia Falkman im Gespräch mit Stefanie von Schnurbein)
nordlitt präsentiert eine ebenso spezielle Abschiedsvorlesung wie Podcastfolge. Anhand eines selbstgenähten Gáktis (Tracht der Sámi) spannen sich erzählerische Fäden entlang von Stefanies Werdegang, zwischen ihren Forschungsinteressen, Vorlieben und Methoden. Wir bewegen uns von Kirkenes in den 1970er-Jahren und der Multikulturalität und Pluralität des weitesten Nordens bis hin zum Museum für Europäische Kulturen in Berlin (MEK). Wir lernen, dass Professorin sein kein Einzelunternehmen ist, sondern ein Gemeinschaftsprozess. Schließlich wünschen wir uns Mut und Unternehmungslust für die nächste Skandinavist*innen-Generation.
Timestamps:
(00:00:00) Introduktion
(00:01:06) Begrüßung Abschiedsvorlesung
(00:02:51) Warum dieses Format
(00:05:07) Präsentation des Gákti
(00:12:19) Abstand, Austausch und Zufall: ein Werdegang
(00:15:31) Was bedeutet das Gákti?
(00:19:54) Erzählen und Wissenschaft
(00:22:47) Identitätspolitiken und die Performativität von Identitäten
(00:27:38) Das Gákti als Metapher für die Forschung (das Oberseminar)
(00:33:11) Nichtwissen als Ausgangspunkt
(00:38:22) Freiräume und Arbeitsräume
(00:40:12) Das Nordeuropa-Institut und das Fach Skandinavistik
(00:43:51) Was wünschst du dir für die Skandinavistik in der Zukunft?
(00:45:52) Was würdest du deinem Studierenden-Ich raten? (und ein Buchtipp!)
Alle Literaturangaben und weitere Kommentare auf dem Experiment Geisteswissenschaft (https://exgeist.hypotheses.org/category/nordlitt)-Blog.
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Idee und Konzeption: Stefanie von Schnurbein
Schnitt: Cecilia Falkman
6 Aug 2026
Küchengespräch. Kochen und Hungern bei August Strindberg und Karen Blixen (Clemens Räthel und Cecilia Falkman im Gespräch mit Stefanie v. Schnurbein)
nordlitt teilt die Aufnahme eines Gesprächs über das Kammerspiel Der Pelikan von August Strindberg und die Erzählung Babettes Fest von Karen Blixen. Sie entstand im Mai 2026 am Alfried Krupp Kolleg in Greifswald bei einem Symposium zum Thema (Gem)Einsam Essen/Hungern in den skandinavischen Literaturen, das von Clemens Räthel und Marie-Luis Quinn Westfeld organisiert wurde.
Timestamps:
(00:00:00) (Gem)einsam Hungern/Essen in den skandinavischen Literaturen
(00:01:56) Abweichendes Essverhalten als literarisches Thema
(00:05:38) Introduktion Der Pelikan von August Strindberg
(00:09:16) Was ist ein Kammerspiel?
(00:10:52) Die Mutterfigur und die Familiendynamik
(00:14:40) Sein und Schein und schlechtes Essen
(00:21:36) Essen und Verhandlungen von Ökonomie
(00:24:28) Die Figur der Magd
(00:26:30) Die Folgen des Essens und Hungerns für den Körper
(00:30:12) Der Pelikan als rhetorische Figur
(00:31:44) Zwischengang: „Das Entweder-Oder-Spiel“
(00:35:46) Introduktion Babettes Fest von Karen Blixen
(00:43:33) Haushalten und Verschwenden
(00:46:03) Das Abendmahl
(00:50:03) Was in der Küche passiert
(00:52:30) Babette als Mutterfigur und Künstlerin
(00:57:57) Brotkrümel und Forschungsinteressen
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Idee und Konzeption: Stefanie von Schnurbein
Schnitt: Cecilia Falkman
21 May 2026
Die Kraft der Literatur. Literatur, Terror, Krisenerfahrung und literarische Moderne. Im Gespräch mit Ingvild Folkvord
Anlässlich der Antrittsvorlesung von Ingvild Folkvord (Henrik-Steffens-Stiftungsgastprofessorin am Nordeuropa-Institut der Humboldt-Universität) widmet sich nordlitt einem besonderen Thema: der literarischen Aufarbeitung der Terroranschläge in Oslo und auf Utøya am 22. Juli 2011. Im Mittelpunkt steht dabei der bewusst marginale Text Prosjektil von Endre Ruset. Das Gespräch kreist um Möglichkeiten und Grenzen des Sprechens und Schreibens über Terror und Krisen, um Fragen des Politischen in der Literatur und um religiöse Genres des Erinnerns im säkularen Kontext der Moderne.
(00:00:00) Introduktion
(00:02:46) Begrüßung Prof. Ingvild Folkvord
(00:06:16) Terror und Literatur; Prosjektil (2016) von Endre Ruset
(00:12:58) Wie kann man Prosjektil lesen?
(00:16:58) Die Rolle der Literatur im Zusammenhang mit Terror und Krisen
(00:21:46) Die Darstellung von Gewalt nach dem 22. Juli
(00:26:26) Das Politische an der radikalen Reduktion
(00:32:18) Literarische Interventionen für besondere Kontexte und Leserschaften
(00:37:54) Sensibilität für die Opfer zeigen
(00:40:01) Dokumentarliteratur und Gattungsfrage
(00:47:04) Terror und Literatur im vergleichenden Kontext
(00:52:19) Wie geht man als Forschende mit diesen schwierigen Themen um?
(00:55:16) Was würdest du deinem Studierenden-Ich raten?
Alle Literaturangaben, weitere Kommentare auf dem Experiment Geisteswissenschaft (https://exgeist.hypotheses.org/category/nordlitt)-Blog.
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Idee und Konzeption: Stefanie von Schnurbein
Schnitt: Cecilia Falkman
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