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About Objectif Avenir
Un podcast pour rester connecté aux formations et à l’évolution des métiers. À travers des témoignages de professionnels, d'alumni et d'étudiants, nous répondons à vos questions et vous donnons les clés pour avancer avec confiance vers votre avenir.
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- 9 Mar 2026
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- 7 Oct 2026
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11 episodes in the feed.

7 Oct 2026
Créer sans IA : les étudiants de l’AFIP face au défi de la créativité
Invités : Clément, Solange et Florentin, étudiants en 2e année de BTS Communication Comment trouver une bonne idée ? Comment dépasser un blocage créatif ? Et surtout, comment transformer une idée en un véritable projet ? Dans ce onzième épisode d’AFIPodcast, nous partons à la rencontre de Clément, Solange et Florentin, étudiants en 2e année de BTS Communication à l’AFIP, qui participent au concours « Je filme ma formation ». Un projet qui leur permet de mettre leur créativité à l’épreuve, de travailler en équipe et de construire une vidéo de A à Z pour présenter leur formation. Cette année, pour leur 2ème participation à ce concours, ils ont fait un choix particulier : réaliser leur projet sans avoir recours à l’intelligence artificielle. Un sacré défi ! 👉 Et n’hésitez pas à vous abonner à notre émission pour ne manquer aucun épisode !

11 Sept 2026
Développer l'esprit critique à l'heure des réseaux sociaux et de l'IA
Nos invités : Manon Ménégoz-Allatif, formatrice en culture générale, et Olivier Bonneton, formateur en sciences à l’AFIP. À l’heure où les réseaux sociaux, les vidéos courtes et l’intelligence artificielle occupent une place importante dans notre quotidien, comment développer son esprit critique sans se couper du monde numérique ? Dans ce nouvel épisode d’AFIPodcast, Manon, formatrice en culture générale, et Olivier, formateur en sciences à l’AFIP, nous invitent à prendre du recul sur notre rapport à l’information. 👉 Comment distinguer une information d’une opinion ? 👉 Comment reconnaître une source fiable ? 👉 Pourquoi croyons-nous parfois plus facilement une information lorsqu’elle est répétée ? 👉 Comment questionner nos propres convictions et nos biais ? 👉 Et surtout, comment utiliser l’intelligence artificielle comme un outil de réflexion sans lui laisser penser à notre place ? À travers des exemples concrets et un petit jeu autour de deux affirmations, nos invités montrent que l’esprit critique ne consiste pas toujours à connaître immédiatement la bonne réponse, mais à savoir quelles questions poser et comment chercher la réponse. 🎯 L’objectif : donner aux étudiants des réflexes simples pour mieux comprendre, vérifier et analyser les informations auxquelles ils sont confrontés au quotidien. 💡 Une idée à retenir : avant de croire ou de partager une information, prenons le temps de nous demander d’où elle vient, sur quoi elle repose et ce qui pourrait nous faire changer d’avis. Timeline : 00:00 — Introduction Présentation de l’épisode et de la question centrale : comment développer l’esprit critique à l’ère numérique ? 01:33 — Les jeunes et leur rapport à l’information Les nouvelles habitudes d’information et l’évolution des usages. 06:19 — Réseaux sociaux et information instantanée Comment prendre du recul face à un flux permanent d’informations ? 12:53 — Science et notion de vérité Preuves, méthode scientifique, doute et remise en question. 20:15 — Apprendre à douter sans se méfier de tout Biais, convictions personnelles et capacité à changer d’avis. 25:35 — Intelligence artificielle : risque ou outil ? Comment utiliser l’IA pour confronter ses idées, approfondir sa réflexion et découvrir d’autres points de vue. 28:10 — Comment enseigner l’esprit critique ? Transmettre cette compétence sans être moralisateur. 33:09 — 🎧 Le jeu : l’esprit critique à l’épreuve Deux affirmations, deux situations et une question essentielle : comment savoir si une information est vraie ? 45:21 — Conclusion Les réflexes simples à adopter avant de croire ou partager une information. Bibliographie : Reconnaître le faux : Umberto Eco ed.Grasset La guerre des intelligences : Dr Laurent Alexandre ed. Le Livre de Poche Apocalypse cognitive : Gérald Bronner ed. Le Livre de Poche À l'assaut du réel : Gérald Bronner ed. puf La démocratie des crédules : Gérald Bronner ed. puf Algocratie : Arthur Grimonpont ed. essai BABEL La fabrique du crétin digital : Michel Desmurget ed. Points 🎧 Bonne écoute ! 👉 Retrouvez AFIP et nos formations sur www.afip-formations.com (www.afip-formations.com) Et surtout, n’hésitez pas à vous abonner à AFIPodcast pour découvrir nos prochains épisodes !

17 Aug 2026
BTS ERA vs Bachelor DAI : quelles différences ?
Aujourd’hui, nous répondons à une question que de nombreux candidats se posent lors des journées portes ouvertes ou des entretiens d’admission : quelle est la différence entre le BTS ERA et le Bachelor Designer en Architecture d’intérieur ? Au programme : les enseignements proposés dans chaque formation, les métiers auxquels elles préparent, les profils recherchés par les entreprises et les perspectives d’évolution après l’obtention du diplôme. Pour nous éclairer sur toutes ces questions, nous avons le plaisir d’accueillir deux expertes du pôle Architecture d’intérieur de l’AFIP : Adélaïde Fix, responsable pédagogique du pôle Architecture d’intérieur. Architecte d’intérieur de formation, elle a dirigé son propre cabinet pendant 15 ans avant de rejoindre l’AFIP, où elle accompagne aujourd’hui les étudiants depuis 8 ans. Laura Giacomini, chargée des admissions et des relations entreprises, qui accompagne depuis 5 ans les candidats dans leur parcours de formation et les entreprises partenaires dans leurs recrutements. Depuis plus de 15 ans, l’AFIP forme les futurs professionnels de l’architecture d’intérieur grâce à une pédagogie tournée vers la pratique et à des intervenants issus du monde professionnel. Dans ce podcast, Adélaïde et Laura partagent leur expertise et leur expérience pour vous aider à mieux comprendre ces deux formations et à choisir celle qui correspond le mieux à votre projet professionnel. Timeline 00:00 - 01:24 : Introduction 01:29 - 01:52 : Présentation des invitées 01:55 - 03:10 : Les métiers évoluent 03:10 - 04:18 : Une question que tout le monde se pose 04:19 - 05:21 : La différence entre le BTS ERA et le Bachelor Designer en Architecture d’intérieur 05:22 - 06:37 : Quelles entreprises choisir pour son alternance en BTS ERA et Bachelor Designer en Architecture d’intérieur ? 06:38 - 07:59 : Quelles sont les nouvelles compétences que les entreprises recherchent ? 08:02 - 08:29 : Que faire après l’obtention de mon diplôme à l’AFIP ? 08:31 - 09:29 : Quelle est la force de l’AFIP ? 09:30 - 10:20 : Un conseil pour un jeune qui hésite entre les deux formations 10:20 - 12:41 : Les prérequis pour intégrer l’une des formations 12:42 - 13:08 : Le mot de la fin pour nos invitées 13:09 - 14:11 : Conclusion

15 Jun 2026
La conduite de travaux : Entre terrain, gestion de chantier et transmission
Invités André Cruz - Formateur à l'AFIP, Malo Langlois et Valentin Romero étudiant en 1 ère année d'Ingénieur Projet Construction. Comment devient-on conducteur de travaux ? Quel est son rôle sur un chantier ? Et comment les compétences acquises en formation se traduisent-elles concrètement sur le terrain ? Dans cet épisode d'AFIPODCAST, Anaëlle Cary reçoit André Cruz, formateur au sein du pôle Construction et Transition Énergétique de l'AFIP et professionnel du secteur du bâtiment. Il revient sur son parcours, son expérience en conduite de travaux et les missions qui rythment le quotidien de ce véritable chef d'orchestre des chantiers. À travers plusieurs exemples concrets, il nous explique comment il coordonne les équipes, gère les imprévus et veille au respect des délais, des budgets et de la qualité des réalisations. Nous donnons également la parole à Malo et Valentin, alternants en première année du cursus Ingénieur Projet Construction. Ils partagent leur expérience de la formation, les compétences qu'ils développent à l'AFIP et la manière dont les enseignements leur permettent de mieux appréhender les réalités du terrain au quotidien. Un épisode riche en témoignages pour découvrir un métier clé du secteur de la construction et comprendre l'importance de l'alternance dans la formation des futurs professionnels. Bonne écoute ! TIMELINE 00:00 – Introduction et présentation des invités 01:30 – Le parcours d'André Cruz : de professionnel du bâtiment à conducteur de travaux 03:05 – Exemples de chantiers et retours d'expérience terrain 06:10 – Présentation de Malo et Valentin, alternants en Ingénieur Projet Construction 08:25 – Témoignages et exemples concrets d'application sur le terrain 08:53 – Les conseils de nos alternants pour les futurs étudiants 09:30 – Conclusion et récapitulatif de l'épisode 👉 Abonnez-vous pour ne pas manquer les prochains épisodes ⭐ Laissez une note si l’épisode vous a fait réfléchir 🔁 Partagez à quelqu’un qui utilise l’IA au quotidien

27 Apr 2026
C’est quoi le problème avec l’IA ? L’illusion de compréhension expliquée
Invitée Justyna Bozenska - Experte IA & référente AFIP L’intelligence artificielle promet de nous faire gagner du temps, d’aller plus vite, d’être plus efficaces… Mais dans l’apprentissage, est-ce vraiment le cas ? Dans cet épisode d’Objectif Avenir, on décrypte un phénomène clé : l’illusion de compréhension créée par l’IA — et ses impacts sur les étudiants, les compétences et le futur du travail. Avec Justyna Bozenska, experte et référente IA, on explore les dérives, mais surtout les solutions pour apprendre intelligemment avec ces outils. Au programme : Pourquoi l’IA peut donner une fausse impression de compétence Le paradoxe : réussir avec l’IA… mais échouer aux examens La différence entre produire et comprendre Le risque de dépendance cognitive et de perte d’esprit critique Comment utiliser l’IA sans sacrifier son intelligence Timecodes : 00:00 – Introduction : promesse vs réalité de l’IA 02:15 – L’illusion de compréhension 05:40 – Pourquoi certains échouent aux examens 09:10 – Le vrai problème : brûler les étapes 13:30 – La confiance excessive dans l’IA 17:20 – Comment rester compétent avec l’IA 21:00 – Conclusion : penser vs déléguer Ressources Site AFIP : www.afip-formations.com LinkedIn AFIP : linkedin.com/company/afipformations/ Cet épisode propose une réflexion sur les usages de l’IA dans l’apprentissage. Il ne remet pas en cause la technologie, mais questionne notre manière de l’utiliser. 👉 Abonnez-vous pour ne pas manquer les prochains épisodes ⭐ Laissez une note si l’épisode vous a fait réfléchir 🔁 Partagez à quelqu’un qui utilise l’IA au quotidien

16 Apr 2026
Qu’est-ce qui fait qu’un portfolio capte vraiment l’attention dès les premières secondes ?
Emission animée par Anaëlle Cary - Chargée de communication Portfolio : comment capter l’attention… et surtout, qu’est-ce qui fait vraiment la différence ? Entre envie de tout montrer, doute sur son niveau et manque de repères, il est parfois difficile de construire un portfolio efficace pour intégrer une école de graphisme ou d’architecture. Dans cet épisode d’Objectif Avenir, on vous aide à comprendre ce qui attire vraiment l’attention… et ce qui peut la faire décrocher. Au programme : Ce qui se joue dans les premières secondes L’importance d’un portfolio clair et lisible L’erreur fréquente : vouloir trop en faire Qualité vs quantité : ce qui fonctionne vraiment Comment valoriser même des projets simples L’importance de la démarche et de la réflexion Savoir expliquer ses choix (et ses erreurs) Comment donner du sens à chaque projet La question clé : qu’est-ce que ça dit de vous ? Timecodes : 00:00 – Introduction 00:45 – Un chargé d’admission à l’AFIP 01:25 – Une erreur qui revient très souvent 01:55 – Qu’est ce qui fonctionne vraiment ? 02:36 – Pour ceux qui doutent de leur niveau 03:26 – Qu’est ce que ça dit de la personne ? 03:55 – Conclusion Site AFIP Formations : https://www.afip-formations.com (https://www.afip-formations.com) LinkedIn AFIP : https://www.linkedin.com/company/afipformations/ (https://www.linkedin.com/company/afipformations/) Instagram AFIP : https://www.instagram.com/afipformations/ (https://www.instagram.com/afipformations/) Les informations partagées dans cet épisode sont données à titre informatif et peuvent évoluer selon les attentes des écoles ou des entreprises. Si cet épisode vous a aidé à y voir plus clair : 👉 Abonnez-vous à Objectif Avenir 👉 Laissez une note ⭐⭐⭐⭐⭐ sur Spotify / Apple Podcasts

2 Apr 2026
Titre professionnel vs diplôme : différences, reconnaissance RNCP et valeur sur le marché du travail
Emission animée par Anaëlle Cary - Chargée de communication Invités : Alison Cary - Directrice Générale, AFIP Formations Mickael Lagrelette - Directeur Pédagogique, AFIP Formations Diplôme ou titre professionnel : comment s’y retrouver… et surtout, que valent-ils vraiment sur le marché du travail ? Entre idées reçues, manque de clarté et diversité des formations, il est parfois difficile de faire les bons choix pour son avenir. Dans cet épisode d’Objectif Avenir, on vous aide à comprendre simplement les différences, la reconnaissance et les enjeux concrets pour votre employabilité. Au programme : > La différence entre un diplôme et un titre professionnel > Qui délivre ces certifications et comment elles sont reconnues > Le rôle du RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) > Comment vérifier si une formation est reconnue par l’État > Les niveaux (équivalence licence, master…) > Pourquoi certaines écoles privées suscitent des doutes > Comment évaluer la qualité d’une formation > Comment valoriser un titre professionnel sur son CV > Ce qui fait vraiment la différence aujourd’hui : diplôme, titre ou compétences Timecodes : 00:00 – Introduction 00:53 – Différence diplôme vs titre professionnel 01:36 – Reconnaissance et organismes délivreurs 02:24 – Comprendre le RNCP03:14 – Équivalences (licence, master…) 04:11 – Écoles privées : perception et réalité 06:29 – Comment choisir une formation 08:56 – Valoriser son titre professionnel sur un CV 10:20 – Diplôme vs compétences : ce qui compte vraiment 12:35 – Conclusion Site AFIP Formations : https://www.afip-formations.com RNCP (France Compétences) : https://www.francecompetences.fr (https://www.francecompetences.fr) LinkedIn AFIP : https://www.linkedin.com/company/afipformations/ (https://www.linkedin.com/company/afipformations/) Instagram AFIP : https://www.instagram.com/afipformations/ (https://www.instagram.com/afipformations/) Les informations partagées dans cet épisode sont données à titre informatif et peuvent évoluer selon la réglementation en vigueur. Pensez à vérifier les sources officielles. Si cet épisode vous a aidé à y voir plus clair : 👉 Abonnez-vous à Objectif Avenir 👉 Laissez une note ⭐⭐⭐⭐⭐ sur Spotify / Apple Podcasts

25 Mar 2026
Comment financer sa formation à l’AFIP ?
Dans cet épisode d’AFIPODCAST, découvrez toutes les solutions pour financer votre formation à l’AFIP : alternance, aides financières, prêt étudiant ou encore job étudiant. Un guide complet pour trouver la solution adaptée à votre situation et concrétiser votre projet professionnel.

25 Mar 2026
En quoi la communication interpersonnelle favorise-t-elle la confiance en soi ?
Dans ce nouvel épisode d’AFIPodcast, nous explorons une thématique essentielle pour tous les étudiants : la confiance en soi… à travers le prisme de la communication interpersonnelle. Et si le vrai problème n’était pas le manque de confiance, mais plutôt la difficulté à s’exprimer, à se positionner et à transmettre clairement ses idées ? Aux côtés d’Ophélie, responsable pédagogique, découvrez comment des outils concrets peuvent transformer votre manière de communiquer — et faire émerger naturellement la confiance. Au programme : > Comprendre les bases de la communication interpersonnelle > Mieux se connaître grâce au modèle DISC > Maîtriser son non-verbal et sa posture > Développer son écoute active et sa capacité d’adaptation > Structurer son discours pour convaincre (ethos, pathos, logos) Que ce soit pour un oral, une soutenance ou un entretien, cet épisode vous donne des clés immédiatement applicables pour gagner en impact et en aisance. 💡 Un message fort à retenir : la confiance n’est pas un point de départ, c’est une conséquence. Pour plus d'infos sur l'AFIP Formations : https://www.afip-formations.com (https://www.afip-formations.com/) 🎧 Bonne écoute !

19 Mar 2026
Handicap et formation, l'accompagnement à l'AFIP
Dans ce nouvel épisode d’AFIPodcast, nous abordons un sujet essentiel : l’accompagnement des étudiants en situation de handicap au sein de l’AFIP. Aux côtés de Marlène Bonmarchand, référente H+, découvrez comment le dispositif H+ permet de favoriser l’accès à la formation et d’adapter les parcours selon les besoins de chacun. Troubles DYS, TDA, phobie scolaire… chaque situation fait l’objet d’une écoute attentive et d’un accompagnement personnalisé. Aménagements pédagogiques, suivi individualisé, collaboration avec les équipes pédagogiques : tout est mis en œuvre pour garantir l’égalité des chances et la réussite de tous. Un épisode inspirant qui rappelle que le handicap ne définit pas le potentiel, et que chaque étudiant peut construire son avenir avec confiance. 🎙️ Bonne écoute ! Retrouvez-nous sur notre site afip-formations.com (afip-formations.com)

9 Mar 2026
Ce qu'il se passe vraiment après votre admission à l'AFIP ?
🎙️ Que se passe-t-il après l’admission à l’AFIP ? Dans ce premier épisode, Anaëlle, chargée de communication à l’AFIP, reçoit Maxime Hangnoun, responsable commercial, pour parler de ce qui attend concrètement les étudiants une fois admis dans l’école. Accompagnement personnalisé, ateliers de recherche d’entreprise, conseils pour décrocher une alternance… L’objectif : donner à chaque étudiant toutes les clés pour trouver son entreprise et démarrer sa formation dans les meilleures conditions. Un épisode pour comprendre comment l’AFIP accompagne ses étudiants vers la réussite. 👉 En savoir plus sur notre école : https://afip-formations.com/l-ecole/decouvrir-lecole-afip/ (https://afip-formations.com/l-ecole/decouvrir-lecole-afip/)
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