Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.
OPOSICIONES DE EDUCACIÓN
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Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los docentes a que hagan un proceso selectivo mucho más completo, eficiente y sobre todo más efectivo.
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10/12/2019
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July 9, 2026
Cómo hacer una CONCLUSIÓN para la EXPOSICIÓN | 5 ejemplos de finales para que te RECUERDEN
El curso que te da plaza en la recta final: https://www.diegofuentes.es/acceso/comunica-para-plaza 0:04 — El final puede hacer que el tribunal te recuerde 0:17 — Cierre potente si hablas de bullying 0:49 — No formes alumnos perfectos, forma alumnos que sepan seguir 1:52 — El alumno no necesita algo más fácil, necesita sentirse capaz 2:41 — Tu programación dice qué tipo de escuela quieres construir El cierre de tu exposición puede marcar la última impresión que se lleva el tribunal. En este vídeo vemos 5 conclusiones memorables para cerrar tu programación con sentido. Ejemplos sobre bullying, salud mental, diversidad, soledad e identidad docente. Ideas prácticas para opositores que quieren acabar su defensa con fuerza y coherencia.
July 8, 2026
Empieza así tu EXPOSICIÓN | 5 Ejemplos de inicios para captar la atención
El curso que te da plaza en la recta final: https://www.diegofuentes.es/acceso/comunica-para-plaza El inicio de tu exposición puede hacer que el tribunal conecte contigo desde el primer minuto. En este vídeo te comparto 5 formas de empezar tu programación didáctica con más impacto. Verás ejemplos basados en identidad docente, historia de aula, contexto y preguntas retóricas. Ideas prácticas para opositores que quieren empezar su defensa sin sonar genéricos. 0:00 — No copies estos inicios, inspírate 0:23 — No vengo a recitar una programación didáctica 1:51 — Haz que el tribunal recuerde al profesor que le marcó 2:42 — Empieza hablando de una alumna que nadie mira 4:24 — Tu programación no empieza en la ley, empieza en tu grupo
July 7, 2026
Desconfía del Tribunal Guía para que tu EXPOSICIÓN se entienda y te recuerden
Entrar en Comunica para Plaza desde el comentario fijado para hacer tu defensa en tiempo récord, con mi defensa metaforizada, guiones editables, itinerario rápido y soporte continuo. https://www.diegofuentes.es/acceso/comunica-para-plaza El tribunal no siempre domina las metodologías, instrumentos o propuestas que vas a defender. Por eso tu exposición debe ser clara, concreta y entendible para cualquier miembro del tribunal. En este vídeo vemos cómo explicar innovación, evaluación, DUA o metodologías activas sin sonar vacío. Una guía para opositores que quieren defender con rigor, ejemplos y realismo de aula. 0:00 — Desconfía del tribunal si quieres hacer una gran exposición 0:53 — Puede que sepas más que el tribunal sobre tu metodología 2:13 — Tu exposición debe entenderla un tribunal formado y uno que no 3:07 — No nombres metodologías si no sabes explicarlas en tu grupo 3:25 — Si atacas el examen, puedes ponerte al tribunal en contra
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