Tæt på TEC er podcasten, hvor vicedirektør Nina Olsen inviterer gæster ind til samtaler om hverdagen som underviser på TEC. Her deler vi erfaringer, stiller spørgsmål og inspirerer hinanden på tværs af fag og afdelinger. Temaerne spænder fra AI i undervisningen og differentiering til motivation, neurodivergens og SPS – altid med fokus på de praksisnære udfordringer og det, der virker (og det, der er svært) i undervisningen.
EPX – Hvordan udvikler man en uddannelse, der endnu ikke findes?
I denne episode taler vi om EPX og det arbejde, der allerede er i gang på TEC med at udvikle undervisning til en uddannelse, som endnu ikke findes.
Maria og Tobias underviser begge på GF1 på Frederiksberg.
De deltager i udviklingsprojektet Samskabelseog helhedsorienteret didaktik på EUD og HF frem mod EPX, hvor lærere fra forskellige uddannelser og institutioner arbejder sammen om at udvikle nye måder at kombinere teori og praksis i undervisningen.
Lyt med, når Maria og Tobias fortæller om samarbejdet med underviserne fra de andre skoler, deres rolle i projektet og de tanker, de allerede nu gør sig om undervisningen, lærerrollen og de unge, som EPX skal være en uddannelse for.
19 May 2026
Elevråd - elevstemmer, ansvar og engagement
I denne episode af Tæt på TEC retter vi spotlightet mod de elever, der engagerer sig i elevrådsarbejdet.
Eleverne Jonas (flytekniker) og Marieke (EUX og VVS-energispecialist) er i studiet til en samtale om, hvad det vil sige at være en del af et elevråd, hvorfor nogle elever vælger at engagere sig – og hvad både elever, undervisere og ledelse får ud af, at eleverne bliver hørt og taget alvorligt.
Vi kommer omkring elevrådsarbejdet på to meget forskellige erhvervsuddannelser og skal også et smut på HCØ-gymnasiet, hvor forholdene nok er anderledes, men viljen og lysten til at gøre en forskel den samme.
Lyt med, når vores gæster giver et indblik i, hvad det vil sige at være elevrådsaktiv og engageret i fællesskabet på TEC.
6 May 2026
AI i undervisningen – hvordan kommer vi godt i gang?
I denne episode har vi Anja Lea Olsen, cand.scient. og underviser på HCØ Lyngby, i studiet til en samtale om AI som et værktøj, der kan understøtte undervisningen, men samtidigt udfordrer vores tilgang til læring.
Hvad kræver det egentlig, hvis vi både vil bruge AI aktivt og samtidig forholde os kritisk til det? Og hvordan undgår vi, at brugen af AI går ud over fagligheden eller tilliden til eleverne?
Lyt med, og få inspiration og tips til at afprøve teknologiens nye muligheder i praksis.
Du kan også læse mere om Anjas arbejde med AI på hendes hjemmeside: anjaleaolsen.dk (https://anjaleaolsen.dk/)
22 Apr 2026
Klimaerhvervsskolen på TEC – hvordan får vi den grønne omstilling til at hænge sammen?
I denne episode dykker vi ned i TECs rolle i den grønne omstilling og stiller spørgsmålet om, hvordan man egentlig bliver en klimaerhvervsskole – i praksis?
Gæsterne er sekretariatsleder Christian Freund og implementeringsansvarlig Mathias Selchau Ridder, begge fra Klimasekretariatet. Sammen giver de et indblik i, hvor langt vi er nået, og hvordan elever ogundervisere tager alt det nye til sig.
Lyt med og kom tættere på klimaerhvervsskolen og dens spændende nye læringsmiljøer!
7 Apr 2026
Læring på nye måder – hvordan kan vi tilrettelægge undervisningen anderledes?
I denne episode sætter vi fokus på, hvordan vi kan tilrettelægge undervisningen på nye måder på TEC.
Sammen med underviserne Claus Frøberg (lager- og gaffeltruckområdet) og Lasse Johansen (HCØ) taler vi om erfaringer med fjernundervisning, weekendhold og intensive forløb som turbo-kemi.
Hvad kræver det at bryde med de klassiske skemaer – og hvad skal vi være særligt opmærksomme på, hvis læringen stadig skal være i top?Hvordan oplever eleverne de nye formater, og hvad betyder fleksibilitet for deres hverdag?
Samtalen dykker ned i nye veje for undervisningen og hvordan vi kan udvikle den måde, vi lærer på.
13 Mar 2026
De unge elever – forstår vi dem godt nok?
I denne episode går vi tæt på den generation af unge i alderen 16-20 år, der lige nu fylder TECs værksteder og klasselokaler.
Sammen med eleverne Samuel (HCØ) og Thor (EUD) taler vi om, hvordan det opleves at være ung i dag.
Hvad skal vi som undervisere og voksne skal forstå om deres motivation, trivsel, forventninger og behov for relationer? Hvad tænker de unge om, hvad vi tænker om dem?
Velkommen til en ærlig samtale om generationsmødet på TEC, og om hvad de unge måske kan lære os.
4 Mar 2026
God klasserumsledelse i forskellige rammer
I denne episode taler vi med Kasper Magnus Leonhard Ring,underviser på EUX og HCØF, og Sarfraz Salim, instruktør i Skoleoplæringen (SOP).
Sammen giver de et indblik i, hvordan de skaber rammer,retning og tryghed i forskellige typer læringsmiljøer – og hvordan rollen som underviser eller instruktør kan kalde på forskellige greb.
Vi taler om deres erfaringer fra både EUX og Skoleoplæringenog reflekterer over, hvad vi kan lære af hinanden – på tværs af uddannelser og praksis – om at skabe stærke læringsrum og relationer, uanset hvordan rummet ser ud.
17 Feb 2026
Hvordan arbejder vi med at drive skolen mere databaseret?
I denne episode af taler vi om, hvordan vi arbejder med data for at udvikle uddannelser og drive en stor skole med fem campusser og omkring 25.000 elever og kursister om året. Og hvordan vi sikrer, at tallene faktisk gør en forskel i hverdagen.I studiet har vi besøg af ledelseskonsulent Kristian Ørsøe Juul og uddannelsesleder Jannik Holbech Rasmussen, der spiller hver deres rolle i arbejdet med data og analyser på TEC.
Samtalen dykker ned i samspillet mellem stab og uddannelsesområderne, potentialerne i at arbejde mere databaseret og ledelsens rolle i at skabe en stærk datakultur.
28 Jan 2026
Hvordan skaber vi den allerbedste velkomst på TEC?
I denne episode af Tæt på TEC handler samtalen om, hvordan den gode velkomst er med til at skabe fællesskaber og hjælpe eleverne med at lande godt i deres nye skolehverdag.
Gæsterne er vejleder og underviser Nadia og uddannelsesleder Morten. Vi kommer til at høre deres perspektiver på, hvordan vi byder velkommen og arbejder for, at eleverne oplever tryghed og fællesskab fra starten.
Og vi skal også høre fra receptionisten Michelle og HCØ-eleven Jacob, der på hver deres måde er med til at byde velkommen på TEC.
14 Jan 2026
Lærlingen i fokus – sådan styrker vi lærepladssamarbejdet
I denne episode sætter vi lærlingen i fokus og dykker ned i det gode samarbejde om at skaffe lærepladser. For hvordan skaber vi de bedste forudsætninger for, at vores elever får en læreplads? Og hvad kræver det af både skole, elev og virksomhed, hvis samarbejdet skal lykkes?
Vi har inviteret lærepladskonsulenterne Anne Stenersen Hansen og Henrik Vilhelm Priskorn i studiet. Anne og Henrik repræsenterer to forskellige fagområder, men deler et fælles blik for, hvad der skal til for at skabe de bedste forløb for lærlinge og virksomheder.
3 Dec 2025
Diversitet i fag og fællesskaber – hvordan skaber vi plads til flere?
I denne episode taler vi om diversitet i bred forstand: køn, etnicitet, baggrund og faglig identitet.
Vi har inviteret underviserne Lin Høgh Rosenbeck og Morten Kuburovic fra hhv. Finmekanik og VVS til en samtale om, hvordan vi kan åbne fag og fællesskaber op, så flere elever – og flere medarbejdere – føler sig set, mødt og inkluderet.
For hvad sker der, når man som elev eller underviser ikke passer ind i den gængse forestilling om, hvordan man ‘plejer’ at være i et bestemt fag? Og hvordan kan man som underviser bruge sin position til at skabe rum for forskellighed?
19 Nov 2025
Hvordan skaber vi meningsfulde miljøer på TEC?
I denne episode af Tæt på TEC taler vi om, hvilken rolle trivsel, fællesskab og identitet spiller for elevernes motivation og gennemførelse. Og hvad vi kan lære af hinanden på tværs af uddannelser.
Vi har inviteret Britta Knudsen fra GF1 i Hvidovre og Hedvig Braat fra BYG i studiet til en samtale om, hvordan de arbejder med at skabe meningsfulde miljøer for vores elever og på hvordan vi som skole kan understøtte, at unge mennesker oplever sig som en del af et større fællesskab.
5 Nov 2025
Hvordan motiverer vi elever med forskellige forudsætninger og baggrunde – i ét og samme klasselokale?
I denne episode af Tæt på TEC taler vi om motivation og undervisningsdifferentiering, når elevgruppen spænder bredt – både i alder, erfaring og læringsstil.
Vi har inviteret to undervisere i studiet til en samtale om, hvordan de arbejder og lykkes med at bygge bro mellem elever med forskellige udgangspunkter – uden at gå på kompromis med fagligheden.
15 Oct 2025
Neurodivergens og elever med forskellige udfordringer – hvordan får vi alle med?
I dette første afsnit taler vi om, hvordan vi skaber undervisningsmiljøer, hvor vores elever har mulighed for at lære og trives – også dem med særlige støttebehov. Det handler ikke om elevtyper generelt, men om de elever, der har brug for noget ekstra for at lykkes – fx fordi de har angst, ADHD eller andre kognitive udfordringer.
Vi har inviteret 2 gæster ind i studiet i dag, og vi skal tale om, hvordan undervisere og SPS-vejledere arbejder sammen om at gøre netop det.
Contact Tæt på TEC
Guest appearances
Books guests
Based on episode analysis; this does not confirm that the show is currently accepting guests.
Host of Tæt på TEC?
Claim your podcast to manage its listing and keep your show details accurate.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
Explore this show Podcast research with Pod Engine
