by socioclinic
Подкаст от Социологической клиники СПбГУ Здесь социологи говорят о том, что волнует. О людях, о жизни социолога в поле и за его пределами, о социальных явлениях, которые нас окружают. Наша группа ВК https://vk.com/socioclinic Инстаграмм @socioclinic О сотрудничестве пишите в сообщения сообщества или Директ
Language
🇷🇺
Publishing Since
4/4/2021
Pitch yourself as a guest, propose sponsorships, or reach out directly to the host.
July 20, 2021
«Публиковаться, публиковаться, публиковаться» - девиз современного академического сообщества. Еще с первого курса студентам говорят, что без статьи в SCOPUS или хотя бы РИНЦ путь в магистратуру станет более тернистым. Неужели так было всегда? Почему ученые выбирают те или иные темы своих исследований? Почему количественные исследования востребованы больше качественных? И как это все исследовать устройство самого академического сообщества? Эти и другие вопросы обсудили Майя Михайловна Русакова, научный руководитель Социологической клиники, и специальный гость подкаста - Сергей Ткач, сотрудник РОО СПСБН «Стеллит» направления «Социальные исследования». 00:18 – INTRO 01:35 – Как формируется академическое поле? 02:40 – Что такое структурализм и как он помогает социологам изучать все на свете? 04:48 – Социология науки: про высокие материи или про обыденность? 06:28 – Проект «Воспроизводимость» - ученые повторяют исследования ученых 07:10 – Насколько «воспроизводимы» результаты социологических исследований 08:59 – Применение структуралистского подхода в реальном исследовании 10:24 – Почему медийность важнее научной значимости? 12:29 – Когда опубликованные статьи стали основым критерием «научности»? 17:58 – Можно ли не согласиться со своим научным руководителем, если он специалист в изучаемой тобой теме? 18:46 – Критика и критиканство 20:48 – Почему государству важнее количественные исследования? 24:40 – Исследование одиннадцатиклассника: открытия и критика 28:59 – Как найти свою тему для исследования? 29:57 – Заключение Редакция, монтаж – А. Жарикова Техническое сопровождение – И. Иост
June 15, 2021
Детство – это подготовка ко взрослости или отдельный этап жизни каждого человека? А ребенок – это кто? Можно ли доверять его мнению? И о чем его спрашивать? В новом выпуске подкаста «Все мы люди» ведущие Майя Михайловна Русакова, Яков Санадзе и специальный гость – Мария Сенникова, руководитель проекта «Политика безопасности детей в организациях» в рамках Социологической клиники, обсудили, как дети становятся полевыми интервьюерами и интерпретаторами получаемых данных, почему о проблемах ребенка недостаточно спрашивать только взрослых, а также как изменяется методика проведения исследований в поле детей и детства. 00:00 – Intro 1:40 - Краткая история Дня защиты детей 2:18 - Детей защищали всегда? 4:15 - Маша Сенникова об исследовании «Политика безопасности детей в организациях» 7:27 - Зачем изучать детей? 9:56 - С какого возраста можно опрашивать детей? 11:07 - О провалах и успехах в исследовании детей 18:33 - О чем мы спрашиваем детей и зачем? 23:20 - От чего мы защищаем детей? 25:27 - Все ли мы должны спрашивать у детей? И даже «А хотите ли вы в школу?» 28:44 - Зачем привлекать детей к проведению исследования? 32:10 – В чем отличие новой социологии детства? 34:47 – Дольше детство – позже взросление: хорошо ли это? 38:31 – Политика безопасности детей в разных странах 42:39 – Как проводить исследование с детьми: принципы, лайфхаки 44:08 – Дети – самые искренние информанты 49:03 – Исследования про детей не всегда про плохое 49:50 – Итог: так как, зачем и почему важно изучать детей? Редакция, монтаж – А. Жарикова Техническое сопровождение – И. Иост
May 27, 2021
Что делать, если меня абсолютно ничего не интересует? А если мне любопытно узнать обо всем на свете? Что стоит учесть при выборе темы для своей научной работы и как определиться, что она - та самая? Расскажут, как одновременно с написанием диплома жениться и найти работу, Майя Михайловна Русакова - научный руководитель Социологической клиники, а также Анна Пунгина - специалист по медиа-сопровождению СКПИ. 00:00 – Intro 02:53 – Как найти научный интерес, гуляя по кладбищу 06:38 – «Меняю научный интерес как перчатки»: как часто менять тему? 09:40 – Поиск научного интереса в новой специальности 12:16 – Надо ли изучать своё ближайшее окружение? 15:13 – Проблема, которая затрагивает исследователя лично: плюсы и минусы 16:57 – Роль профессионального сообщества в формировании научного интереса 18:50 – Зачем читать литературу? 19:51 – Финансирование как стимул научного интереса 20:56 – Первый научный интерес Майи Михайловны: «Почему наркотики?» 22:44 – Научный интерес через прикладное исследование. Можно ли стать заказчиком самому себе? 30:26 – Ориентироваться ли на метод при поиске научного интереса? 33:10 – Как векторы дальнейших исследований возникают в процессе работы 38:15 – Выбор темы по правилу «трех десяток» 39:31 - Последствия выбора темы 40:26 – «Готов ли ты проводить с этими респондентами столько времени?» 43:38 – ВКР как способ найти невесту 46:42 – ВКР как способ найти работу 50:10 – «А туда ли ведет меня эта дорога?» 52:54 – Заключение Монтаж: А. Жарикова и И. Иост
Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.
Подкаст от Социологической клиники СПбГУ
Здесь социологи говорят о том, что волнует. О людях, о жизни социолога в поле и за его пределами, о социальных явлениях, которые нас окружают.
Наша группа ВК https://vk.com/socioclinic Инстаграмм @socioclinic О сотрудничестве пишите в сообщения сообщества или Директ
This podcast updates daily.
This podcast is available on 4 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
Yes, this podcast regularly features guests.
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.