小瓢蟲樂書房

About 小瓢蟲樂書房

這是一個提供書房學生發揮語文能力的頻道，我們把所學所思所得與咀嚼之後寫下的文字，化為一篇篇動人的童年篇章與青春記事，讓聲音、情感與記憶留在「小瓢蟲樂書房」的時間膠囊裡。歡迎大家為這些所有美好的瞬間【訂閱】、【按讚】與【分享】。 Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

Publisher

小瓢蟲樂書房

Category

education

Language

zh

Explicit

No

First episode

4 Jun 2021

Latest episode

5 Jul 2021

Latest episodes

6 episodes in the feed.

1. 

   5 Jul 2021

   EP 06 小學生來說書V2─《我是霸王龍》

   小學生來說書，是國小三年級同學所錄製的作品音檔。 在小瓢蟲寫作課裡，我們盼望孩子能在日常生活中發現文字創作的實用性，也為了讓正在建立寫作基礎的小學生，能好好吸收閱讀與寫作的養份，孩子透過錄音，敍說繪本故事， 在過程裡  深入體會文本的內涵，也進一步的提升同學寫作及用字遣詞的能力。 接下來，讓我們聆聽同學的作品吧！ Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

2. 

   29 Jun 2021

   EP05 小瓢蟲寫作課緣起(下) 變聲版

   剛來小瓢蟲上課的學生，會發現老師總是透過不同的媒材帶著同學去回溯過往的生命經驗，讓孩子盡可能地透過視聽嗅味觸去感受事件裡的人事時地物。無論是正向或者是負向的感受, 我們期待學生在引導中發現事件的意義, 即使是生活裡一個負面的經驗，裡頭也有一個正向的意義等待我們去發現，作文的題材不一定都要寫善的一面或好的結果，光明的背後是黑暗,令人噁心的牛糞是田裡最好的養份，多元的角度能使文章產生不一樣的深度與寛度。 Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

3. 

   29 Jun 2021

   EP04 小瓢蟲寫作課緣起(上)變聲版

   小瓢蟲寫作課是如何被創造的呢？ 這首先就得談到拉拉的個人生命經驗了。 十多年前，當我走在生命的轉折點，當時年輕的我曾有過一段追尋力量的經驗，無論是內在心靈的力量，或是外在的能量學習，而穿越這段神秘經驗後回來的我，仍然「一無所有」，在這恍如虛無的過程裡，這段旅程完全可以寫成一篇精彩的奇幻小說... ... Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

4. 

   8 Jun 2021

   EP 03 情緒書寫─家有生氣小恐龍 V1

   大多數的人都會生氣，「生氣」雖然是負面的情緒，但生氣的本身是一種重要情緒訊號與表達方式，於是我們在課堂裡和小朋友討論生氣的情境、生氣的樣子 ，以及生氣的情緒裡，是否還包含了其它感受，例如：嫉妒、不滿、自卑等等。 雖然這樣的討論無法一勞永逸的解決生氣的狀態，但人的情緒本來就是流動的，能有機會和小朋友探索自己生氣的樣子與安撫情緒的方法，尋求外在資源的協助，或者是發現自己擁有的內在資源，都是一種很好的探索，也是一個絕佳的寫作素材。 這一次，我們和大家分享的小作者是國小三年級的榛庭，和姐姐遊戲時的衝突，使她變成了一隻生氣的獅子！ 讓我們來聽聽生氣的小獅子 如何描述生氣的感覺，尋找生氣的出口呢！ Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

5. 

   7 Jun 2021

   EP02 小學生悅讀與思考*高年級 V1 《五月木棉飛》

   本期閱讀心得主題：〈五月木棉飛〉 主演：拉拉、紹瑩（六年級） P.S. 就是一段從不知道該怎麼演，到忽然會演的過程... 為了能使同學的閱讀與寫作素養並進 我們以撰寫閱讀心得為主， 透過意義較深文本 持續磨鍊高年級同學的思考力與筆力。 盼望同學在一次又一次 閱讀好作品的同時 不僅練好寫作基本功 ，更能帶著各路師父的思想功力 以文會友，懷抱寛闊的思維， 奔向人生的江湖！ Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

6. 

   4 Jun 2021

   EP 01 小學生來說書V1─《不想被大野狼吃掉的小綿羊》

   這一系列的音檔是在2020年二月，也就是國小放寒假之前，拉拉為國小三年級小朋友錄製的作品音檔。 很多孩子都讀過繪本，或許我們會好奇，閱讀繪本對孩子來說，究竟產生了哪些影響？如何才能有效地讓孩子「吃」進養份？為了讓正在建立寫作基礎的小學生，能好好吸收閱讀與寫作的養份，於是我們透過為孩子錄製音檔的方式，讓小孩事先完成文字稿，並且在敘說繪本故事的過程裡，使同學更加了解繪本故事的內涵，也進一步的提升同學寫作用字遣詞的能力。 接下來，我們來聆聽同學的作品吧！ Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me)

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