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用绘画培养面向未来的孩子

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by 1043XM

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Podcast Overview

我赞同一句话“作为家长，应该承担首席教育官的责任，而不仅仅是经济上的供养”而作为孩子的“首席教育官”，我们需要放眼到未来——孩子必然遭遇的那个世界里去，有所分析，有所判断；才能够，再回到现实的今天里来，有所选择，有所坚持。经典书目《高效能人士的七个习惯》里有一条原则是"To begin with the end"——以终为始, 这条原则告诉我们在做任何事情的时候要以目标为导向，其实“教育”尤其是这样，作为家长，我们需要有“教育的终局思维”，在培养孩子的时候要想清楚我们养育孩子的终极目标是什么，就是为了让他们考上好高中，好大学吗？那考上好大学就万事OK了吗？当然不是，我们养育孩子的最终目的是把孩子培养成独立的人，让他们掌握独自谋生的能力，同时也拥有获得幸福的能力。多年在艺术教育领域的工作经验，以及作为一位职场女性要面对时间不够、资源有限等等的问题。我经常思考如何在有限的资源条件下，为孩子的未来争取更多选择余地。换句话说，什么样的学科，能够培养我们刚才提到那些，面向未来的能力呢？这种思考判断的本身，是我想要提醒你的教育的出发点和原则；很多时候具体学什么可能没有我们想象中那么“非此不可”，重要的是作为“首席教育官”的你，如何让选择、判断、和坚持都更加坚定比较重要。带着这样的思考，你可以选择你认为“对”的东西来学习，那我想告诉你的就是，其实“绘画”就是一个非常好的选择，这门古老的艺术门类，不仅在远古的人类幼年时期，文字之前，扮演了表情达意、游戏审美的角色，也带着它固有的特性和魅力，伴随人类一路走到现在，构筑了我们丰富多彩的精神世界，并给我们难以预测的未来提供了很多启示。

Language

🇨🇳

Publishing Since

10/7/2019

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Recent Episodes

January 5, 2020

8. 培养面向未来的孩子，拥有获得幸福的能力

三部与绘画、教育、人生有关的影像 1·电影《小王子》：爱与责任 2·电影《至爱梵高》：每个人都是一团火，路过的人只看到了烟 3·纪录片《他乡的童年》：我们要有个共识，未来，不只是一个样子 孩子未来有无穷多种可能，唯独有一种不可能：他不会去成为你想他成为，但你自己却不去成为的那种人。

December 22, 2019

7. 选好绘画用品、设置家庭艺术角、正确评价与展示孩子的作品

一·怎样为孩子选好绘画用品 1·一个基本原则：根据孩子年龄选择合适的画材，做到既安全又好用 2·避开两个误区：礼盒套装高价位、一次性备齐所有用品 3·三个进阶技巧：纸张尽量大，画笔看年龄，颜料少到多 二·设置家庭绘画角 1·空间大小不重要，最重要是专属的 2·让“艺术角”持续运转起来 3·打造一面“作品”展示墙 三· 正确评价与展示孩子的作品 1·不用“像不像”评判孩子的画 2·先倾听，后评价 3·积极反馈，细节描述 附录：绘画用品清单 一·画笔、颜料清单： 1·油画棒：幼儿选择可旋转式、可水洗式 2·彩色水笔：幼儿选择笔头较粗的 3·蜡笔、粉笔 4·马克笔或勾线笔 5·手指画颜料、食用色素 6·水粉颜料、水粉笔、固体水彩颜料 二·画纸： 1·素描纸，8开以上较好 2·水彩纸或水粉纸，8开以上较好 3·各种纸盒、纸板、包装纸 4·速写本，16开以上较好 三·手工材料： 1·彩色纸、吹塑纸 2·手工用泥土或纸黏土、橡皮泥 3·安全剪刀、固体胶、撞钉 四·辅助工具： 1·画架、画板、夹子 2·黑板墙、软木墙、小黑板或小白板 3·泡沫坐垫，可折叠

November 18, 2019

6. 生活需要仪式感—带宝宝看展览的正确姿势

一·为什么要看美术馆\博物馆——不可替代的现场：失真、养眼、和气场 1·再好的图片也不可避免细节的丢失、色彩的失真、进而导致艺术感受力的损失。 2·让孩子多看“好的、美的”东西，长大后再看到不好的东西的时候，他自己会不舒服、不适应。 3·一个能让你静下来的最好去处——美术馆\博物馆的“气场” 二·看什么？——什么展都可以看，选择已经被公认为好的美术馆或者画廊 1·不特意区分年龄不刻意限定种类 2·选择已经被公认为好的美术馆或者画廊 三·怎么看？——不要太当回事儿，也不能不当回事儿，还要放下你的“价值判断” 1·不要太当回事儿——当成休闲日常活动 2·也不能不当回事儿——你需要提前做一点“预习” 3·放下你的“价值判断”——不要去过度预期或者评价 四·给家长的实用技巧：规范你自己的行为、准备移动画材包、观展＜2小时、游戏化设置

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What is 用绘画培养面向未来的孩子?: 我赞同一句话“作为家长，应该承担首席教育官的责任，而不仅仅是经济上的供养”而作为孩子的“首席教育官”，我们需要放眼到未来——孩子必然遭遇的那个世界里去，有所分析，有所判断；才能够，再回到现实的今天里来，有所选择，有所坚持。经典书目《高效能人士的七个习惯》里有一条原则是"To begin with the end"——以终为始, 这条原则告诉我们在做任何事情的时候要以目标为导向，其实“教育”尤其是这样，作为家长，我们需要有“教育的终局思维”，在培养孩子的时候要想清楚我们养育孩子的终极目标是什么，就是为了让他们考上好高中，好大学吗？那考上好大学就万事OK了吗？当然不是，我们养育孩子的最终目的是把孩子培养成独立的人，让他们掌握独自谋生的能力，同时也拥有获得幸福的能力。

多年在艺术教育领域的工作经验，以及作为一位职场女性要面对时间不够、资源有限等等的问题。我经常思考如何在有限的资源条件下，为孩子的未来争取更多选择余地。换句话说，什么样的学科，能够培养我们刚才提到那些，面向未来的能力呢？这种思考判断的本身，是我想要提醒你的教育的出发点和原则；很多时候具体学什么可能没有我们想象中那么“非此不可”，重要的是作为“首席教育官”的你，如何让选择、判断、和坚持都更加坚定比较重要。带着这样的思考，你可以选择你认为“对”的东西来学习，那我想告诉你的就是，其实“绘画”就是一个非常好的选择，这门古老的艺术门类，不仅在远古的人类幼年时期，文字之前，扮演了表情达意、游戏审美的角色，也带着它固有的特性和魅力，伴随人类一路走到现在，构筑了我们丰富多彩的精神世界，并给我们难以预测的未来提供了很多启示。
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