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Après la sonnerie

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by Palo & Will

5.0(18 reviews)
39 episodes
Updated Weekly
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Podcast Overview

Vous avez toujours voulu en savoir plus sur les métiers de l’éducation? Passez en coulisses et découvrez ce qui se cache derrière le métier d’enseignant, CPE, surveillant, proviseur et bien d’autres! Assistez à des discussions riches et variées pour mieux comprendre des métiers bien familiers mais si méconnus. Palo et Will, deux enseignants, discutent de leurs aventures dans le monde fantastique de l'Education Nationale! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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🇫🇷

Publishing Since

9/26/2024

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Recent Episodes

Episode thumbnail for On fait le bilan, calmement...

July 13, 2026

On fait le bilan, calmement...

<p>Le rideau tombe sur cette deuxième saison… et c’était le moment idéal pour faire un vrai bilan.</p><p><br></p><p>Dans cet épisode, on revient sans filtre sur cette année scolaire : les moments marquants, les projets qui nous ont fait vibrer, les difficultés rencontrées, les classes qui nous ont surpris, les voyages scolaires, les copies qui se sont accumulées (un peu trop), les défis du métier… mais aussi tout ce qui nous donne encore envie d’innover et d’avancer.</p><p><br></p><p>On parle également de l’avenir : de nouveaux projets pédagogiques, de nouvelles ambitions pour notre établissement, de l’audiovisuel, du podcast, et de toutes les idées qui nous accompagneront l’année prochaine.</p><p><br></p><p>Un épisode sincère et drôle qui reflète ce que nous aimons faire depuis deux saisons : parler du métier d’enseignant avec authenticité, sans langue de bois, et partager les coulisses de notre quotidien.</p><p><br></p><p>Merci à toutes celles et ceux qui nous suivent, nous écoutent et nous encouragent depuis le début de cette aventure. Vos retours nous motivent à continuer.</p><p><br></p><p>Bonne écoute, bel été à toutes et à tous… et rendez-vous à la rentrée pour une saison 3 pleine de nouveautés !</p><p><br></p><p><a href="https://www.instagram.com/apreslasonnerie/">Suivez nous sur les réseaux sociaux!</a></p><p><br></p><p>Générique: musique par "Pedro6285"</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>

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July 2, 2026

Voyage en Ecosse

<p>Dans cet épisode Will et Palo reçoivent Kévin et deux élèves (Linaé et Estelle) pour revenir sur un projet qui a marqué toute l’équipe : un voyage scolaire en Écosse, premier grand séjour organisé par Palo.</p><p><br></p><p>Au fil de la discussion, on découvre les coulisses d’une aventure bien plus mouvementée qu’il n’y paraît. Entre l’organisation d’un premier voyage sans expérience, un budget qui menace de faire échouer le projet et un passage in extremis du bus à l’avion, les invités racontent avec beaucoup d’autodérision le stress immense qui a précédé le départ.</p><p><br></p><p>Une fois en Écosse, le ton devient beaucoup plus léger. Les participants évoquent leur première expérience de l’avion, les contrôles à la frontière britannique, l’accueil exceptionnel des familles écossaises, les repas parfois surprenants (les fameuses pâtes… avec des frites !), les soirées à comparer les meilleurs dîners sur WhatsApp, les balades dans Édimbourg, les Highlands Games, le château d’Édimbourg, les souterrains de Mary King’s Close ou encore une attraction horrifique où les cris de Palo semblent avoir fait plus d’effet que les acteurs.</p><p><br></p><p>L’épisode regorge d’anecdotes mémorables : un manteau oublié avant le départ, un sens de l’orientation catastrophique, des élèves exemplaires pendant tout le séjour, une plage écossaise sous un soleil inattendu, des policiers arrêtant une passante sous les yeux du groupe, sans oublier les nombreux fous rires qui ont renforcé la cohésion entre enseignants et élèves.</p><p><br></p><p>Au-delà des souvenirs de voyage, cette conversation met surtout en lumière l’engagement colossal que représente l’organisation d’un voyage scolaire, les responsabilités assumées par les enseignants, mais aussi la richesse humaine de ces expériences, qui permettent aux élèves de gagner en autonomie, de pratiquer l’anglais en situation réelle et de découvrir une nouvelle culture.</p><p>L’épisode se conclut sur les envies de repartir, les idées de futurs échanges avec des établissements écossais et un constat partagé par tous : malgré le stress, les imprévus et les difficultés, cette aventure restera l’un des plus beaux souvenirs de leur vie scolaire.</p><p><br></p><p><a href="https://www.instagram.com/apreslasonnerie/">Suivez nous sur les réseaux sociaux!</a></p><p><br></p><p>Générique: musique par "Pedro6285"</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>

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April 24, 2026

Quelle place pour l'intelligence artificielle?

<p>Ça vient de sonner, et pour une fois, aucun élève autour de la table : juste Will et Palo, en duo, pour s’attaquer à un sujet devenu incontournable — l’intelligence artificielle à l’école.</p><p><br></p><p>Ils reviennent d’abord sur leur propre rapport à l’IA : arrivée récente mais fulgurante, outil devenu impossible à ignorer, et nécessité de s’y former pour ne pas être dépassé. Très vite, la discussion se concrétise : création de contenus, génération d’audio pour les cours, aide à la préparation ou à la correction… l’IA devient un assistant discret mais puissant, qui fait gagner du temps et ouvre de nouvelles possibilités pédagogiques.</p><p><br></p><p>Mais le cœur de l’épisode, c’est le tiraillement permanent : comment utiliser l’IA sans qu’elle remplace le travail des élèves ? Entre triche difficile à prouver, devoirs maison devenus obsolètes et absence de consignes claires de l’institution, les enseignants avancent à vue. Faut-il interdire, encadrer, ou apprendre à faire avec ? La frontière reste floue.</p><p><br></p><p>Au fil de l’échange, une idée s’impose : l’IA va transformer l’école, comme Internet l’a fait avant elle — peut-être même davantage. Reste à savoir comment préparer les élèves à l’utiliser intelligemment, sans perdre l’essentiel : réfléchir, créer, comprendre. Un épisode dense, lucide, qui pose plus de questions qu’il n’apporte de réponses… mais qui montre surtout que le changement est déjà en marche.</p><p><br></p><p><a href="https://www.instagram.com/apreslasonnerie/">Suivez nous sur les réseaux sociaux!</a></p><p><br></p><p>Générique: musique par "Pedro6285"</p><br/><p>Hébergé par Ausha. Visitez <a href="https://ausha.co/politique-de-confidentialite">ausha.co/politique-de-confidentialite</a> pour plus d'informations.</p>

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