O Podcast Arco43, da Editora do Brasil, é um programa em áudio on-line dedicado a todos os professores, educadores e gestores que fazem da educação sua missão e seu valor principal. Nosso objetivo é divulgar informações atualizadas, temas relevantes e tendências relativas à área da educação por meio da troca de ideias entre especialistas e formadores de opinião.

Arco43
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O Podcast Arco43, da Editora do Brasil, é um programa em áudio on-line dedicado a todos os professores, educadores e gestores que fazem da educação sua missão e seu valor principal. Nosso objetivo é divulgar informações atualizadas, temas relevantes e tendências relativas à área da educação por meio da troca de ideias entre especialistas e formadores de opinião.
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August 3, 2026
Democracia se aprende desde cedo? Eleições, cidadania e pensamento crítico na escola
A democracia se aprende apenas quando começamos a votar? Neste episódio do Arco43, discutimos como a formação cidadã pode começar ainda na infância, por meio da convivência, da escuta, do respeito aos combinados e da compreensão de direitos, deveres e responsabilidades coletivas. A historiadora, professora e autora Márcia Cristina Hipólide explica como abordar democracia, cidadania e participação política em diferentes etapas da Educação Básica, sem transformar a aula em disputa partidária. A conversa também destaca o papel do ensino de História na compreensão das conquistas sociais, das instituições e das diferentes formas de participação para além do voto. Em tempos de desinformação e polarização, o episódio traz reflexões sobre comparação de fontes, leitura crítica das redes sociais, acolhimento das opiniões dos estudantes e promoção de debates responsáveis. Também aborda como materiais didáticos podem ajudar a desenvolver cidadania, ética e pensamento crítico desde os Anos Iniciais. Descubra caminhos para trabalhar a democracia de maneira histórica, pedagógica e conectada ao cotidiano da escola.

July 29, 2026
Como transformar excursão escolar em aprendizagem real
A excursão escolar, ou saída pedagógica, pode ser muito mais do que um dia diferente fora da escola. Quando bem planejada, ela transforma museus, parques, praças, centros históricos e outros espaços da cidade em ambientes vivos de investigação, conexão entre disciplinas e aprendizagem significativa. Conversamos com Marcelo Novak, biólogo, gestor educacional com mais de três décadas de experiência na Educação Básica e Consultor de Sucesso Pedagógico, sobre como planejar aulas de campo com intencionalidade, segurança e vínculo real com o currículo. Ao longo da conversa, discutimos a diferença entre passeio escolar e saída pedagógica, o papel dos momentos de lazer e convivência, os cuidados para não transformar a experiência em uma lista interminável de tarefas, os bastidores do planejamento antes e depois da visita e os caminhos para tornar essas práticas mais viáveis, inclusivas e integradas ao projeto pedagógico da escola.

July 27, 2026
Como a experimentação ajuda o aluno a pensar melhor?
Uma reflexão sobre o papel da aprendizagem mão na massa, da cultura maker e das práticas de experimentação na Educação Básica. A pílula mostra que fazer não é apenas executar uma tarefa: é levantar hipóteses, testar ideias, lidar com erros, colaborar, revisar caminhos e explicar o próprio raciocínio. Como atividades investigativas, mesmo com materiais simples, podem dar mais sentido aos conteúdos escolares e aproximar teoria, prática, criatividade e resolução de problemas.
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