Un podcast del Centro de Cultura Digital (México), donde conversamos de lo Digital desde una perspectiva Educativa. Con Sergio Rubio-Pizzorno (twitter.com/zergiorubio) en la producción y conducción, y Rodrigo Valdez en los controles.
Aula Abierta
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Un podcast del Centro de Cultura Digital (México), donde conversamos de lo Digital desde una perspectiva Educativa. Con Sergio Rubio-Pizzorno (twitter.com/zergiorubio) en la producción y conducción, y Rodrigo Valdez en los controles.
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🇪🇸
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Recent Episodes
May 12, 2021
#22 No te metas con mi privacidad: #NoAlPadrón, con Pepe Flores
A algunas personas no les gusta las vacunas💉 porque dicen que tienen chip👾 que las puede rastrear y recopilar su información personal, pero 🤔¿de verdad es necesario un chip en una vacuna para hacer esta vigilancia digital, cuando prácticamente todas las personas cargamos un chip en todo momento en nuestro teléfono📱? El panorama suena aún más distópico y macabro cuando nos vemos obligad@s a asociar ese chip a nuestro rostro🙂, iris👀, voz🗣️ o huellas dactilares🖐🏽, que en conjunto son conocidos como datos biométricos, y que estos datos queden registrados en un padrón nacional. En México está ocurriendo esta situación, y por eso la sociedad civil organizada a dicho fuerte y claro: ¡#NoAlPadrón! Entérate de todos los detalles del padrón y de la campaña de resistencia en el episodio 22 de tu podcast Aula Abierta. ÍNDICE DEL EPISODIO 🔊▶️(02:46) Saludo y estructura del episodio 22. 🔊▶️(05:07) Presentación de Pepe Flores (about.me/padaguan). 🔊▶️(11:45) Conversación: No te metas con mi privacidad digital: #NoAlPadrón. -------1️⃣R3D: Red en Defensa de los Derechos Digitales (twitter.com/R3Dmx): r3d.mx -------2️⃣#NoAlPadrón: noalpadron.mx -------3️⃣Amparo noalpadron.mx/amparo -------4️⃣Promulgación del Padrón en el Diario Oficial de la Federación🇲🇽: bit.ly/2RQU4Oh 🔊▶️(73:58) Sitios web recomendados para saber más de la campaña #NoAlPadrón y temas relacionados: -------1️⃣INAI interpone acción de inconstitucionalidad en contra del decreto que crea Padrón: bit.ly/3t2MrRL. -------2️⃣Nota Hablemos de la protección de datos personales, por Cuauhtémoc Cruz (twitter.com/cuau_cruz): bit.ly/3obzQuU. -------3️⃣Ley Federal de protección de datos personales en posesión de sujetos obligados: diputados.gob.mx/LeyesBiblio/p...df/LGPDPPSO.pdf -------4️⃣Ley Federal de protección de datos personales en posesión de los particulares: diputados.gob.mx/LeyesBiblio/p...pdf/LFPDPPP.pdf -------5️⃣Guía El ABC de los Datos Personales: bit.ly/3vTzrQu 🔊▶️(57:26) Datos de contacto del podcast Aula Abierta. 🐦twitter.com/AulaAbiertaPod 📷instagram.com/aulaabiertaoficial 🐦twitter.com/zergiorubio 🐦twitter.com/CCDmx 💌 AulaAbiertaPodcast@gmail.com CRÉDITOS Aula Abierta es una idea original de Sergio Rubio-Pizzorno, realizada como una colaboración entre el Centro de Cultura Digital y Sergio Rubio-Pizzorno.
May 12, 2021
#21 No te metas con mi privacidad: La actualización de WhatsApp, con Alex Argüelles, Enrique García Alcalá, Mariana Fossatti y Juan Carlos Carrillo
¿Tengo que eliminar WhatsApp de mi teléfono? 😱 Esta es la pregunta que muchas personas nos hicimos cuando nos enteramos de la actualización obligatoria de los términos y condiciones de WhatsApp, planeada para comienzo de 2021. Junto a un panel de expert@s en seguridad, privacidad y legislación en temas digitales, ahondamos en esta actualización y cómo afecta a l@s usuarios. También les preguntamos si nos recomiendan desinstalar WhatsApp y migrar a otra app de mensajería, o qué hacer producto de la actualización. Entérate de todo esto y más en el episodio 21 de tu podcast Aula Abierta. ÍNDICE DEL EPISODIO 🔊▶️(01:49) Saludo. 🔊▶️(03:49) Conversación: No te metas con mi privacidad digital: La actualización de WhatsApp, con Alex Argüelles (twitter.com/KafSofit), Enrique García, Mariana Fossatti (twitter.com/marfossatti) y Juan Carlos Carrillo (twitter.com/juancarrillo). 🔊▶️(##:##) Recomendación de aplicaciones de mensajería: -------1️⃣Signal: signal.org -------2️⃣Wire: es.wikipedia.org/wiki/Wire(software) -------3️⃣Telegram: telegram.org -------4️⃣Tox: tox.chat 🔊▶️(##:##) Recomendación para estar al día en temas de privacidad digital: -------1️⃣SocialTic (twitter.com/socialtic): socialtic.org -------2️⃣#SeguridadDigital (twitter.com/segudigital): segudigital.org/ -------3️⃣Ciberseguras (twitter.com/ciberseguras): ciberseguras.org -------4️⃣Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales - INAI twitter.com/INAImexico: home.inai.org.mx -------5️⃣Derechos Digitales (twitter.com/derechosdigital): derechosdigitales.org -------6️⃣Fundación Vía Libre (twitter.com/FViaLibre): vialibre.org.ar/ -------7️⃣Datysoc (twitter.com/datysoc): datysoc.org/ -------8️⃣Acoso.Online (twitter.com/online_acoso): acoso.online -------9️⃣Luchadoras (twitter.com/LuchadorasMX): luchadoras.mx/ -------The Markup (twitter.com/themarkup): themarkup.org/ -------9️⃣Columna Threat Level (twitter.com/wired) de la revista Wired: wired.com/category/threatlevel/ 🔊▶️(45:12) Datos de contacto del podcast Aula Abierta. 🐦twitter.com/AulaAbiertaPod 📷instagram.com/aulaabiertaoficial 🐦twitter.com/zergiorubio 🐦twitter.com/CCDmx 💌 AulaAbiertaPodcast@gmail.com CRÉDITOS Aula Abierta es una idea original de Sergio Rubio-Pizzorno, realizada como una colaboración entre el Centro de Cultura Digital y Sergio Rubio-Pizzorno.
April 7, 2021
#20 De Profesor a EduTuber, con Fernando Solís
Mucho tiempo antes de la pandemia se comenzó a gestar un movimiento educativo informal, cuyo propósito es que las personas puedan compartir sus conocimientos con los demás de manera abierta, a través de videos. Nos referimos al movimiento EduTuber, donde Fernando Solís es una de sus integrantes. En este episodio contamos la historia de Fernando, que además de ser profesor, también crea videos sobre matemáticas que comparte en su canal de YouTube llamado Matemáticas Sencillas, el cual tiene hasta la fecha -abril de 2021- más de 80 mil suscriptores. De esto y más hablamos en el episodio 20 de tu podcast Aula Abierta. ÍNDICE DEL EPISODIO 🔊▶️(01:49) Saludo y estructura del episodio 20. 🔊▶️(03:49) Conversación: de Profesor a EduTuber, con Fernando Solís. -------1️⃣Canal de YouTube Matemáticas Sencillas: youtube.com/MatematicasSencillas 🔊▶️(47:38) Recomendación digital: FLISoL 2021 (flisol.info/FLISOL2021): -------1️⃣FLISoL Loja, Ecuador🇪🇨 (twitter.com/loxalibre), con María Encalada (twitter.com/AniiEncalada). -------2️⃣FLISoL Ciudad de México🇲🇽, organizado por el Rancho Electrónico (twitter.com/hackrancho). -------3️⃣FLISoL Libre de Argentina🇦🇷 (caminoalflisollibre2021.softlibre.com.ar), con Rikylinux (twitter.com/Rikylinux). -------4️⃣Jitsi, software libre para realizar videollamadas: meet.jit.si -------5️⃣PeerTube, alternativa descentralizada, gratuita y libre a los servicios de transmisión de video: joinpeertube.org/es/#what-is-peertube 🔊▶️(64:04) Datos de contacto del podcast Aula Abierta. 🐦twitter.com/AulaAbiertaPod 📷instagram.com/aulaabiertaoficial 🐦twitter.com/zergiorubio 🐦twitter.com/CCDmx 💌 AulaAbiertaPodcast@gmail.com CRÉDITOS Aula Abierta es una idea original de Sergio Rubio-Pizzorno, realizada como una colaboración entre el Centro de Cultura Digital y Sergio Rubio-Pizzorno.
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