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EDUCACIÓN INFANCIA CULTURA / Rossana Godoy Lenz

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by Rossana Godoy Lenz

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Educación, saltos, aprendizaje, movimientos, intercambios, pensares y sentires, a través de distintos lenguajes para dar sentido a esta experiencia de descubrir-nos en el mundo, en los distintos territorios, en las distintas realidades; recordando la infancia.

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🇪🇸

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5/3/2020

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Recent Episodes

Episode thumbnail for Pedagogía Cuir - Francisco Ramallo

July 10, 2020

Pedagogía Cuir - Francisco Ramallo

<p>Felices de compartir las reflexiones de <strong>Francisco Ramallo</strong> &nbsp;acerca de la Pedagogía Cuir como proceso vivo que nos permite abrazar el momento simbólico que habitamos. En palabras de Francisco, "oportunidad de deslizarnos de lo habitual y corrernos del mundo heteronormativo y colonizado del éxito de la modernidad". Docente, investigador, escritor quien desde la educación serpentea y desestabiliza la academia con sus desmarcaciones que transmutan a quienes le conocen. Profesor Adjunto en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y director del Grupo de Extensión PedagOrgía y del Proyecto de Extensión “Cuir en educadorxs…”. Se graduó de Doctor en Humanidades y Artes (UNR), Magister en Estudios Étnicos y Africanos (UFBA), Magister, Licenciado y Profesor en Historia, Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de Mar del Plata). Autor de libros, capítulos de libros, artículos académicos y presentaciones sobre la investigación narrativa y artística en la educación, la historia de la educación y las pedagogías cuir y descoloniales. Miembro de nuestra Red Internacional de investigación en Educación Desmarcades.<strong> Gracias querido Fran por refrescar la vida y por inundar vibrante los nuevos aires.&nbsp;</strong></p>

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June 29, 2020

Narrativa simbólica como oportunidad para la nueva humanidad de la educación.

<p>Gracias <strong>Tiago Ribeiro</strong> por llevarnos &nbsp;a comprender el mundo simbólico de personas sordas, narrativa que se configura como oportunidad para la educación de hoy y nos permite valorar el cuerpo para la comprensión del mundo. La narrativa simbólica &nbsp;les permite a lxs niñxs, transitar distintos lenguajes para aprender desde que nacen. - Profesor en el Departamento de Educación Básica del Instituto Nacional de Educación de Sordos, Brasil. Es director del Grupo de Investigación ArteGestoAção. Doctor en Educación (UNIRIO), Magister en Educación (UNIRIO). Autor de libros, capítulos de libros, artículos académicos y presentaciones sobre la investigación narrativa y minúscula en la educación, estudios cotidianos escolares &nbsp;y las pedagogías sordas y descoloniales. Actualmente actúa como docente y tutor en un programa de Doctorado en Ciencias de la Educación con mención en Investigación narrativa y autobiográfica. Disfrutamos tu charla Tiago! Gracias querido amigo!</p>

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May 3, 2020

NACE SALTAR

<p>Invitación al espacio radial SALTAR para habitar un nuevo mundo. Oportunidad para reunirnos con amigos y amigas &nbsp;a dialogar e intercambiar voces, sentires como regalos que nos permitan descubrir nuevos sentidos y nuevas formas de habitar y construir entre todos, el mundo nuevo.</p>

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Educación, saltos, aprendizaje, movimientos, intercambios, pensares y sentires, a través de distintos lenguajes para dar sentido a esta experiencia de descubrir-nos en el mundo, en los distintos territorios, en las distintas realidades; recordando la infancia.

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