Temas e debates importantes para o processo educativo, pensado em tempos de Pandemia. Construído com uma rede colaborativa de professores e apoiadores da educação. @EducaPeriferia
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Temas e debates importantes para o processo educativo, pensado em tempos de Pandemia. Construído com uma rede colaborativa de professores e apoiadores da educação. @EducaPeriferia
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November 21, 2020
#76 - Combatendo o Racismo: reflexões sobre o cotidiano e ações afirmativas
<p>Neste episódio do nosso podcast debatemos nossa web-série intitulada "Combatendo o Racismo" disponível de forma animada em nosso Youtube e Instagram. Conversamos sobre problemas observanos no cotidiano brasileiro, algumas polêmicas sobre o tema e perspectivas para furar a bolha e somar esforços nesta luta cada vez mais importante de ser enfrentada pela sociedade brasileira.</p> <p>APRESENTAÇÃO E ROTEIRO: Lucas Kallil e Caio Sena (Equipe Educa Periferia)</p> <p>PESQUISA E DEBATEDORES: Roseli Faria (Servidora Pública, presidente da Assecor), Eduardo Gomor dos Santos (Administrados Público, doutor em política social e pesquisador) e Luiz Mello (Professor da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Federal de Goiás - UFG).<br> <br> .<br> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/combatendoracismo/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#combatendoracismo</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/racismo/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#racismo</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/discrimina%C3%A7%C3%A3o/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#discriminação</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/a%C3%A7%C3%B5esafirmativas/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#açõesafirmativas</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/webseries/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#webseries</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/podcast/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#podcast</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#educação</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/georgefloyd/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#georgefloyd</a> <a href="https://www.instagram.com/explore/tags/leidecotas/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">#leidecotas</a></p>
November 14, 2020
#75 - O que é FILOSOFIA? E se ela não tiver surgido na Grécia?
<p>O que é filosofia? E onde foi que ela surgiu? Em algum lugar do continente Africano ou na Grécia? Este vídeo pode te trazer novas reflexões acerca deste tema e das 'origens' da filosofia! Neste episódio pretendemos balançar algumas noções tidas como verdades únicas ou consagradas acerca do surgimento dos primeiros filósofos e da própria filosofia. O material foi baseado em textos de Renato Noguera, como o "Os gregos não inventaram a filosofia" bem como na produção filosófica africana de George James com o livro "Legado roubado", passando por Cheikh Diop, Theóphile Obenga e Molefi Asante. Tudo isso organizado e narrado por Higor Camargo para o projeto Educa Periferia.</p>
October 12, 2020
#74 - Programa JOVENS EMBAIXADORES: INTERCÂMBIO para ESCOLA PÚBLICA
<p>VOCÊ JÁ OUVIU FALAR NO PROGRAMA JOVENS EMBAIXADORES? É um intercâmbio social entre Brasil e Estados Unidos, com duração média de 3 semanas voltado para estudantes do Ensino Médio, de baixa renda e de escolas públicas brasileiras. O programa foi criado pelo Departamento de Estado dos Estados Unidos e leva 50 jovens todos os anos para essa experiência diplomática desde 2002. Quem sabe você não pode se organizar e ser o próximo? PÚBLICO ALVO: O público alvo do programa é de jovens que se destacam em sua comunidade por terem espírito de liderança, serem empreendedores em causas sociais e engajados em atitudes positivas. O desempenho acadêmico e o conhecimento da língua inglesa também são fatores cruciais PRÉ-REQUISITOS • Ter nacionalidade brasileira; • Ter entre 15 e 18 anos; • Ser aluno do ensino médio na rede pública brasileira; • Ter boa fluência oral e escrita em inglês; • Ter pouca ou nenhuma experiência anterior no exterior; • Jamais ter viajado aos Estados Unidos; • Pertencer à camada sócio econômica menos favorecida; • Ter excelente desempenho escolar; • Ter perfil de liderança e iniciativa; • Ser comunicativo(a); • Possuir boa relação em casa, na escola e na comunidade; • Estar atualmente engajado(a) em iniciativa(s) de impacto social em sua comunidade por ao menos 06 meses. O QUE É SER UM(A) EMBAIXADOR (A)? Um embaixador é o representante máximo de um país no exterior, colaborando para a melhoria das relações diplomáticas entre as nações. Pensando nisso, a Embaixada dos EUA criou o programa, para proporcionar a jovens prodígios a chance de representar seus projetos e seu próprio país no exterior. OBJETIVO FINAL E PROPÓSITO DO PROGRAMA: Ao fim do programa, os jovens devem elaborar uma melhoria em seus projetos sociais ou um novo empreendimento de impacto em suas comunidades, para trazer ao Brasil as novidades que foram captadas no exterior. Além de uma oportunidade incrível, após o programa muitas portas se abrem. </p>
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