Réussissez l’éducation de vos enfants !
Eduquer Son Enfant
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Réussissez l’éducation de vos enfants !
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7/30/2020
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May 18, 2023
Puberté : A quoi s’attendre et comment accompagner son ado ?
<br /> La puberté fait partie de la vie. La vie humaine est en effet constituée de cinq grandes étapes successives avec pour chacune, son lot de joies, de changements et de difficultés.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * La petite enfance : de 0 à 2 ans ; <br /> <br /> <br /> <br /> * L’enfance : de 2 à 11/12 ans ;<br /> <br /> <br /> <br /> * L’adolescence : de 11/12 à 18 ans ;<br /> <br /> <br /> <br /> * L’âge adulte : de 18 à 70 ans ;<br /> <br /> <br /> <br /> * La vieillesse : à partir de 70 ans.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Les transitions entre ces différentes étapes se font de façon progressive. <br /> <br /> <br /> <br /> La puberté, qui implique le passage de l’enfance à l’adolescence est une période de transition où le corps et l’esprit subissent d’importants changements. Ces changements, bien qu’ils soient naturels, peuvent parfois être déconcertants, à la fois pour les adolescents qui les vivent que pour leurs parents. <br /> <br /> <br /> <br /> C’est la raison pour laquelle, il est crucial pour vous, en tant que parent, de comprendre ces changements et de créer un climat de confiance et de communication ouverte. Ceci dans le but d’accompagner vos enfants pendant cette période de transition. <br /> <br /> <br /> <br /> En fournissant des informations précises, en encourageant des discussions sans tabous sur le sujet et en offrant un soutien émotionnel, vous pouvez en effet grandement aider vos enfants à traverser cette étape plus sereinement.<br /> <br /> <br /> <br /> Dans cet article, vous découvrirez les différents aspects de la puberté ainsi que des conseils pratiques pour mieux accompagner votre enfant pendant cette période de changements majeurs. <br /> <br /> <br /> <br /> De la compréhension des changements physiques et émotionnels à l’éducation sexuelle, vous serez outillé pour faire face à cette étape importante de la vie de votre enfant.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> A quel âge débute la puberté ?<br /> <br /> <br /> <br /> Il n’y a pas d’âge fixe pour la puberté. En effet, il peut varier en fonction des personnes. On le situe généralement autour de 9/10 ans chez les filles et vers 11 ans chez les garçons. Toutefois, des cas de puberté précoce peuvent être observés chez des enfants de 6 ans.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Comment se manifeste la puberté ?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 1. Changements au plan physiologique pendant la puberté <br /> <br /> <br /> <br /> Pendant la puberté, l’adolescent va libérer certaines hormones qui vont le transformer et lui donner une poussée de croissance. Les changements se manifestent différemment selon que l’on soit une fille ou un garçon :<br /> <br /> <br /> <br /> Chez la fille :<br /> <br /> <br /> <br /> Les signes de la puberté sont :<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * L’apparition de poils dans les aisselles et au niveau du pubis ;<br /> <br /> <br /> <br /> * Le développement des seins et de la vulve ;<br /> <br /> <br /> <br /> * La prise de cm (autour de 8cm par an) ;<br /> <br /> <br /> <br /> * L’élargissement du bassin ;<br /> <br /> <br /> <br /> * L’apparition de pertes blanches (prémices des règles) ;<br /> <br /> <br /> <br /> * L’arrivée des règles. Ces dernières sont souvent irrégulières au début et les premiers cycles ne comportent pas toujours d’ovulation. Puis les cycles deviennent de plus en plus réguliers. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Chez le garçon :<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * Il peut prendre jusqu’à 10cm de plus par an.<br /> <br /> <br /> <br /> * Des poils apparaissent au niveau de ses aisselles et sur son pubis.<br /> <br /> <br /> <br /> * Sa pilosité corporelle se développe : barbe, moustache, pieds et bras poilus.<br /> <br />
January 27, 2022
Transmettre des valeurs dès l’enfance : pourquoi est-ce si important ?
<br /> Comment transmettre des valeurs à ses enfants ?<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> * J’entends des cris en provenance de la maison des voisins. Hermann et Eva se disputent ?<br /> <br /> <br /> <br /> * Les enfants de cette famille sont de véritables phénomènes. Cette fois-ci, c’est Eva qui a volé les bijoux de sa mère et qui a porté la main sur cette dernière, lorsque sa mère a menacé de la dénoncer. Tout cela s’est passé sous le regard indifférent du père et sous celui du moqueur d’Hermann.<br /> <br /> <br /> <br /> * Quelle tristesse ! Cette famille n’a aucune notion des valeurs.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Avez-vous déjà vécu une scène similaire ?<br /> <br /> <br /> <br /> Ce genre de scandales n’est que le pur reflet d’un déficit de valeurs au sein d’une cellule familiale. Comme le dit l’adage : <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Venir d’une bonne famille, ce n’est pas grandir avec de l’argent. Venir d’une bonne famille, c’est être nourri par des principes et des valeurs. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Les principes et les valeurs représentent des repères qui orientent, guident les choix et les décisions.<br /> <br /> <br /> <br /> Lorsqu’au sein d’une famille, la valeur de l’honnêteté par exemple est profondément ancrée, ses membres savent, que quelles que soient les circonstances, voler n’est pas une option pour eux. Tous les parents ou presque aspirent à avoir des enfants honnêtes, respectueux, responsables, courageux…<br /> <br /> <br /> <br /> Mais suffit-il juste de le vouloir pour que cela arrive ? Quels sont donc les secrets de ces parents qui arrivent à transmettre des valeurs à leur enfants ? <br /> <br /> <br /> <br /> Le monde change, les valeurs restent immuables<br /> <br /> <br /> <br /> Nous vivons dans un monde qui n’est pas le même que celui dans lequel nous avons grandi. Avec la révolution numérique, notre monde est aujourd’hui volatile, incertain, complexe et ambigu. Internet quoique très bénéfique reste une véritable jungle où l’on peut avoir accès à toutes sortes de contenus.<br /> <br /> <br /> <br /> De ce fait, nos enfants sont bombardés et matraqués par cette multitude d’informations, de modes, de tendances, de modèles, de célébrités auxquelles ils s’identifient et qu’ils aiment imiter.<br /> <br /> <br /> <br /> Il est donc plus que jamais crucial que nous communiquions à nos enfants, des principes de vie qui leur serviront de boussole pour naviguer à travers ces eaux parfois très troubles.<br /> <br /> <br /> <br /> A ce propos, je vous recommande vivement cet article : <a href="https://eduquersonenfant.com/4-figures-que-vous-devez-incarner-pour-vos-enfants/">4 Figures que vous devez incarner pour vos enfants </a> qui explique les différents rôles qu’un parent doit jouer pour son enfant.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Les valeurs forgent le caractère<br /> <br /> <br /> <br /> En transmettant des valeurs à vos enfants, vous contribuez à leur forger un certain caractère. Vous construisez des personnes de conviction, des êtres qui oseront aller à contre-courant s’ils sont convaincus d’être dans le droit chemin.<br /> <br /> <br /> <br /> Pour maximiser l’efficacité de cet apprentissage, rien de mieux que de commencer le plus tôt possible car :<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Les graines semées dans l’enfance développent de profondes racines. <br /> Stephen King<br /> <br /> <br /> <br /> Salomon, le sage aussi le traduisait dans le livre des Proverbes : <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Instruis l’enfant selon la voie qu’il doit suivre, quand il sera grand, il ne s’en détournera pas. <br /> Proverbes 22:6<br /> <br /> <br /> <br /> Gardez à l’esprit qu’un père, une mère représentent des repères pour un enfant.<br /> <br /> <br /> <br /> Pour que vos enfants acquièrent vos valeurs, adopter une démarche méthodique vous sera d’une grande aide...
June 3, 2021
Avez-vous déjà demandé à vos enfants s’ils trichent en classe ?
Comment réagiriez-vous si l’on venait vous annoncer que votre enfant avait triché ?<br /> <br /> * Certains parents en seraient probablement très offusqués : « Quoi ? Mon fils/ ma fille qui triche ? Mais… comment cela se fait-il ? Et pourtant je suis moi-même une personne honnête. »<br /> * D’autres seraient embarrassés mais pas très choqués. Après tout, la tricherie est une pratique courante en milieu scolaire… Ils se souviendraient qu’eux-mêmes ont dû tricher de temps en temps pour avancer même si avec du recul aujourd’hui, ils restent convaincus qu’il vaut mieux être honnête dans la vie.<br /> * Enfin pour certains parents, cette annonce serait un non-événement, un fait divers. Ils voient leurs enfants tricher lors des jeux à la maison, mentir de temps en temps, il peut même leur arriver de dérober quelques pièces d’argent, de la nourriture dans le réfrigérateur… Tricher en classe ? C’est pareil ou moins grave que tout ceci.<br /> <br /> Dans quelle catégorie vous situez-vous ?<br /> Qu’en est-il de la réalité ? Vos enfants trichent-ils en classe ?<br /> Tout le temps ? Souvent ? Parfois ? Rarement ? Jamais ?<br /> Si vous n’avez jamais abordé le sujet avec vos petits et que vous êtes tentés de répondre précipitamment et d’un ton assuré « Jamais ! », attendez un tout petit peu. Appelez vos enfants, mettez-les en confiance et posez-leur la question. Vous n’êtes pas à l’abri de surprises.<br /> Enfin… encore faudrait-il clarifier ce que signifie le mot « tricher », parce que dans les faits, son sens peut varier en fonction des personnes et des circonstances.<br /> Que signifie tricher ?<br /> Bien qu’étant brillante à l’école, j’ai personnellement triché jusqu’en classe de 4e. Oui, je me confesse publiquement :-). Je me souviens en particulier qu’au CM2, avec trois bonnes amies, nous nous chuchotions nos réponses et que nous nous échangions de petites feuilles de brouillons lors des contrôles de maths pour vérifier nos calculs.<br /> <br /> <br /> Une belle amitié nous liait et nous étions presque toujours les 4 premières de la classe en permutant les rangs. Même s’il ne fallait pas se faire surprendre par le maître, étant une fille consciencieuse, je ne percevais pas du tout cette « entraide » entre amies comme mauvaise. Au contraire, j’en étais fière.<br /> Même si cela peut paraître de la solidarité, il faut bien le reconnaître, cette entraide n’était rien d’autre que de la tricherie parce qu’elle enfreignait les règles.<br /> En matière de tricherie, il existe plusieurs grades. Tout comme mes copines et moi l’avons fait, certains élèves se chuchotent les bonnes réponses. Cela correspond à un grade particulier.<br /> Certains échangent leurs copies, cela correspond à un autre grade.<br /> D’autres lors d’un examen par exemple, se font aider par les surveillants avec la complicité et la bénédiction de leurs parents. Ce grade là… hum !<br /> Comme vous pouvez le constater, la tricherie existe sous plusieurs formes. Il y a des élèves qui sont ceinture blanche, des élèves qui sont ceinture jaune, verte, rouge, noire. La couleur de la ceinture étant fonction du niveau de courage (audace, ampleur des risques pris pour enfreindre les règles) et d’ingéniosité (habileté pour ne pas se faire prendre).<br /> Ce qu’il faut absolument savoir, c’est que quel que soit le grade, tricher c’est tricher.<br /> Tout comme une femme ne peut être légèrement enceinte, un élève ne peut légèrement tricher.<br /> De ce fait, tricher peut prendre l’une des formes suivantes :<br /> <br /> * Aider son voisin en lui donnant la bonne réponse ;<br /> * Recopier les bonnes réponses que dicte le surveillant de l’examen ;<br /> * Demander à son voisin la bonne réponse ;<br /> * Échanger ses feuilles de brouillons avec ses voisins ;<br /> * Ouvrir son cahier pour copier la bonne réponse ;<br /> * Faire une recherche sur son téléphone pour avoir la bonne réponse ;<br /> * Prévoir une antisèche dans ses chaussures, son slip… ;<br />
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