Where can I listen to this podcast?

This podcast is available on 6 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.

Does this podcast accept guests?

Yes, this podcast regularly features guests.

Mr. T's Tijdreis

Claim This Podcast

by VODIX

5.0(28 reviews)

30 episodes

Updated Weekly

Accepts GuestsHas SponsorsLocation 🇳🇱

Podcast Overview

In deze podcast maak je een reis door het verleden, langs verdwenen beschavingen, revolutionaire ontwikkelingen, machtige leiders en dappere rebellen. In 20 minuten tijd duik je dieper in één of meerdere kenmerkende aspecten die van belang zijn voor het schoolvak geschiedenis. Dé ideale voorbereiding op je eindexamen, of perfect om je historische kennis nog eens op te frissen. Dit is een podcast van Tijd voor Geschiedenis, de digitale geschiedenismethode voor het voorgezet onderwijs. www.tijdvoorgeschiedenis.nl

Language

🇳🇱

Publishing Since

4/15/2024

Visit Website View on Apple Podcasts RSS Feed

1 verified contact email on file for Mr. T's Tijdreis

Pitch yourself as a guest, propose sponsorships, or reach out directly to the host.

See contact details

Recent Episodes

August 24, 2025

Aflevering 28 - De val van de Berlijnse Muur

Deze aflevering:Het is 7 oktober 1989. De twintigjarige Nena kijk samen met haar moeder naar de piekfijn uitgedoste militairen die voorbijmarcheren. Er spelen muziekkapellen en andere socialistische verenigingen wandelen mee in de stoet. De DDR vier vandaag haar veertigjarig jubileum. In de ereloge zit Sovjetleider Michail Gorbatsjov naast Erich Honecker. Hij wuift naar het publiek alsof er niets aan de hand is. Maar Nena weet wel beter. Het land staat in brand. Het is tijd om haar stem te laten horen. Hardop en tegen het regime. Het volk eist hun vrijheid. Ga je met me mee op tijdreis naar de moderne tijd? Oefenen Ben je leerling en werk je met Tijd voor Geschiedenis? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=16076&il=1" target="_blank" rel="noopener noreferer">Klik dan hier</a> om de verwerkingsvragen te maken. Je kunt hier ook de volledige tekst van de aflevering als PDF downloaden. Zo kan je meelezen tijdens het luisteren. Daarnaast kan je aan de slag met de examentrainers. Deze aflevering gaat over <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=4142" target="_blank" rel="noopener noreferer">kenmerkend aspect 46</a>. Tijd voor Geschiedenis Dit is een podcast van Tijd voor Geschiedenis, dé digitale geschiedenismethode voor het voortgezet onderwijs. Ben je geschiedenisdocent? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/index.php?action=appointment&demo=1&utm_source=paid-social&utm_medium=linkedin&utm_campaign=Demo+aanvraag&utm_id=Podcast-promotie">Klik hier</a> en vraag direct je gratis proefaccount aan. Verantwoording Het personage dat gevolgd wordt in de aflevering is fictief. De context en hoofdrolspelers binnen de geschiedenis die aan bod komen zijn echter gebaseerd op bronnen. Voor het verhaal is er steeds een balans gezocht tussen de selectie van de historische feiten, de taal en de fasering van het verhaal. In de podcast gaat het dus niet zozeer om de redenering op grond van historische feiten, maar gaat het erom dat de leerling zich een beeld kan vormen van het verleden. De podcast moet daarom beschouwd worden als een didactisch hulpmiddel, waarbij de docent de keuze maakt hoe het verhaal wordt ingezet in de les. De podcast en de verwerkingsopdrachten zetten aan tot het voeren van een onderwijsleergesprek over interpretatie, context of de betekenis historische accuraatheid van het verhaal ten opzichte van de historische feiten Bronnen Bij het maken van deze aflevering van Mr. T’s Tijdreis is onder meer gebruik gemaakt van deze bronnen:<ul><li>Hinrichs, J. (2014). Het jaar dat de Muur viel: De val van het communisme in het Oostblok. </li><li>Knappenberger, B. Turning Point: The Bomb And The Cold War—Aflevering 4: The Wall</li><li>Knappenberger, B. Turning Point: The Bomb And The Cold War—Aflevering 6: Empire is Untenable</li><li>VWO Bovenbouw, 10.3 (2025). Opgehaald van Tijd voor Geschiedenis</li><li>Willner, N. (2019). Een spionne in Oost-Berlijn.</li></ul> In deze aflevering zijn originele geluidsfragmenten verwerkt van historische gebeurtenissen. Deze fragmenten zijn gevonden via YouTube en afkomstig van:<ul><li>1989 East Germany Military Parde | 40 Jahre DDR: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=7wK3k1kd7fY">https://www.youtube.com/watch?v=7wK3k1kd7fY</a></li><li>Montagsdemonstration in Leipzig 1989 | Archivaufnahmen Unkommentiert: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fkw-VYucvNk">https://www.youtube.com/watch?v=fkw-VYucvNk</a></li></ul><ul><li>Pressekonferenz DDR-Reiseregelung [09.11.1989]: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kZiAxgYY75Y">https://www.youtube.com/watch?v=kZiAxgYY75Y</a></li><li>Berlin: The Night the Wall Fell | Rare & Unseen Footage | Free Documentary History: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kZiAxgYY75Y">https://www.youtube.com/watch?v=kZiAxgYY75Y</a></li></ul><ul><li>Terugblik val Berlijnse Muur in 1989 NOS Nieuws: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=CETAG80rfoQ">https://www.youtube.com/watch?v=CETAG80rfoQ</a></li></ul>

August 14, 2025

Aflevering 27 - De Cubacrisis

Deze aflevering:Het is begin oktober 1962. De vijfentwintigjarige inlichtingenofficier Vadim Orlov vaart op de Sovjet-onderzeeboot B-59. De vloot waar Vadim op meevaart, vervoert in het diepste geheim een bijzondere lading naar Cuba. Het is hun taak om onopgemerkt te blijven. Als ze ontdekt worden, kan dat catastrofale gevolgen hebben voor de wereld. De Koude Oorlog staat op het punt om haar kookpunt te bereiken. Ga je met me mee op tijdreis naar de moderne tijd? Oefenen Ben je leerling en werk je met Tijd voor Geschiedenis? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=16075&il=1" target="_blank" rel="noopener noreferer">Klik dan hier</a> om de verwerkingsvragen te maken. Je kunt hier ook de volledige tekst van de aflevering als PDF downloaden. Zo kan je meelezen tijdens het luisteren. Daarnaast kan je aan de slag met de examentrainers. Deze aflevering gaat over <a href="https://tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=4142" target="_blank" rel="noopener noreferer">kenmerkend aspect 45</a>. Tijd voor Geschiedenis Dit is een podcast van Tijd voor Geschiedenis, dé digitale geschiedenismethode voor het voortgezet onderwijs. Ben je geschiedenisdocent? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/index.php?action=appointment&demo=1&utm_source=paid-social&utm_medium=linkedin&utm_campaign=Demo+aanvraag&utm_id=Podcast-promotie">Klik hier</a> en vraag direct je gratis proefaccount aan. Verantwoording Het personage dat gevolgd wordt in de aflevering is fictief. De context en hoofdrolspelers binnen de geschiedenis die aan bod komen zijn echter gebaseerd op bronnen. Voor het verhaal is er steeds een balans gezocht tussen de selectie van de historische feiten, de taal en de fasering van het verhaal. In de podcast gaat het dus niet zozeer om de redenering op grond van historische feiten, maar gaat het erom dat de leerling zich een beeld kan vormen van het verleden. De podcast moet daarom beschouwd worden als een didactisch hulpmiddel, waarbij de docent de keuze maakt hoe het verhaal wordt ingezet in de les. De podcast en de verwerkingsopdrachten zetten aan tot het voeren van een onderwijsleergesprek over interpretatie, context of de betekenis historische accuraatheid van het verhaal ten opzichte van de historische feiten Bronnen Bij het maken van deze aflevering van Mr. T’s Tijdreis is onder meer gebruik gemaakt van deze bronnen:<ul><li>Arkhipov, V. (1997). Presentation at the Conference on the Cuban Missile Crisis.</li><li>Hastings, M. (2022). De afgrond, de Cubacrisis 1962.</li><li>Kennedy, J. F. (1962). John F Kennedy Address on the Buildup of Arms in Cuba</li><li>National Security Archive. (2002). Recollections of Vadim Orlov (USSR Submarine B-59), ‘We Will Sink Them All, But We Will Not Disgrace Our Navy’.</li><li>PBS Shows. (2012). The Man Who Saved the World.</li><li>VWO Bovenbouw, 10.3 (2025). Opgehaald van Tijd voor Geschiedenis</li><li>Vanden Berghe, Y. (2010). De Koude Oorlog.</li></ul>

August 5, 2025

Aflevering 26 - De Indonesische onafhankelijkheidsoorlog

Deze aflevering:Het is 17 augustus 1945. De nationalistische leider Soekarno heeft live op de radio de Proklamasi uitgesproken. Met deze korte boodschap verklaart hij Indonesië onafhankelijk. Maar daar denken de politici in Nederland heel anders over. Dit historische moment markeert het begin van een bloedig conflict. Om de oorlog te begrijpen volgen we twee jonge mannen. De één heet Santoso. De ander Gerard. Allebei zijn ze 19 jaar. Allebei zijn ze afkomstig van het platteland. En allebei hebben ze een bezetting meegemaakt. Maar toch staan ze nu lijnrecht tegenover elkaar. De één vecht voor vrijheid en onafhankelijkheid. De ander om het verzet de kop in te drukken en voor het behoud van een land waar hij nog nooit is geweest. Ga je met me mee op tijdreis naar de moderne tijd? Oefenen Ben je leerling en werk je met Tijd voor Geschiedenis? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=16074&il=1" target="_blank" rel="noopener noreferer">Klik dan hier</a> om de verwerkingsvragen te maken. Je kunt hier ook de volledige tekst van de aflevering als PDF downloaden. Zo kan je meelezen tijdens het luisteren. Daarnaast kan je aan de slag met de examentrainers. Deze aflevering gaat over <a href="https://tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=3003" target="_blank" rel="noopener noreferer">kenmerkend aspect 44</a> en <a href="https://tijdvoorgeschiedenis.nl/student.php?action=digitaal_werkboek_opgaven&dw_id=4004" target="_blank" rel="noopener noreferer">kenmerkend aspect 46</a>. Tijd voor Geschiedenis Dit is een podcast van Tijd voor Geschiedenis, dé digitale geschiedenismethode voor het voortgezet onderwijs. Ben je geschiedenisdocent? <a href="https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/index.php?action=appointment&demo=1&utm_source=paid-social&utm_medium=linkedin&utm_campaign=Demo+aanvraag&utm_id=Podcast-promotie">Klik hier</a> en vraag direct je gratis proefaccount aan. Verantwoording Het personage dat gevolgd wordt in de aflevering is fictief. De context en hoofdrolspelers binnen de geschiedenis die aan bod komen zijn echter gebaseerd op bronnen. Voor het verhaal is er steeds een balans gezocht tussen de selectie van de historische feiten, de taal en de fasering van het verhaal. In de podcast gaat het dus niet zozeer om de redenering op grond van historische feiten, maar gaat het erom dat de leerling zich een beeld kan vormen van het verleden. De podcast moet daarom beschouwd worden als een didactisch hulpmiddel, waarbij de docent de keuze maakt hoe het verhaal wordt ingezet in de les. De podcast en de verwerkingsopdrachten zetten aan tot het voeren van een onderwijsleergesprek over interpretatie, context of de betekenis historische accuraatheid van het verhaal ten opzichte van de historische feiten Bronnen Bij het maken van deze aflevering van Mr. T’s Tijdreis is onder meer gebruik gemaakt van deze bronnen: <ul><li>BNNVARA. (2019). Onze jongens op Java.</li><li>Captain, E., & Sinke, O. (2022). Het geluid van geweld: Bersiap en de dynamiek van geweld tijdens de eerste fase van de Indonesische revolutie, 1945-1946. </li><li>Freriks, K. (2015). Echo’s van Indië.</li><li>NTR. (2023). Indonesia roept!</li><li>Nationaal Instituut voor Militaire Historie. (1948). Voor Orde en Vrede, deel I. Opgehaald van Beeldbank NIMH.</li><li>NIOD Instituut voor Oorlogs- Holocaust- en Genocidestudies, Koninklijk Instituut voor Taal- Land- en Volkenkunde (KITLV), & Nederlands Instituut voor Militaire Historie (NIMH). (2022). Over de grens: Nederlands extreem geweld in de Indonesische onafhankelijkheidsoorlog, 1945-1949.</li><li>Reybrouck, D. van. (2020). Revolusi: Indonesië en het ontstaan van de moderne wereld. </li><li>Soekarno. (1950, 1951). Indonesia declaration of independence 1945. Opgehaald van Wikimedia</li><li>VWO Bovenbouw, 10.2 (2025). Opgehaald van Tijd voor Geschiedenis</li><li>VARA. (1969). Interview met Joop Hueting bij Achter het Nieuws. Opgehaald van YouTube.</li></ul>

30 total episodes available

Deep-dive analytics for Mr. T's Tijdreis

Frequently asked questions

Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.

What is Mr. T's Tijdreis?: In deze podcast maak je een reis door het verleden, langs verdwenen beschavingen, revolutionaire ontwikkelingen, machtige leiders en dappere rebellen. In 20 minuten tijd duik je dieper in één of meerdere kenmerkende aspecten die van belang zijn voor het schoolvak geschiedenis. Dé ideale voorbereiding op je eindexamen, of perfect om je historische kennis nog eens op te frissen.

Dit is een podcast van Tijd voor Geschiedenis, de digitale geschiedenismethode voor het voorgezet onderwijs.

www.tijdvoorgeschiedenis.nl
How often does this podcast release new episodes?: This podcast updates weekly.
Where can I listen to this podcast?: This podcast is available on 6 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
Does this podcast accept guests?: Yes, this podcast regularly features guests.

Legal Disclaimer

Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.

All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.

We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.

While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.

By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.