Der Podcast für Geographie, Soziologie und Philosophie. Wir bieten eine Plattform des Austauschs, um aktuelle Forschungsschwerpunkte, Theorien und Projekte sowie allgemeine Herausforderungen im Wissenschaftsbetrieb zu diskutieren.

PANGEO
Claim This Podcastby Dr. Robert Lämmchen, Prof. Dr. Dr. Olaf Kühne
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Der Podcast für Geographie, Soziologie und Philosophie. Wir bieten eine Plattform des Austauschs, um aktuelle Forschungsschwerpunkte, Theorien und Projekte sowie allgemeine Herausforderungen im Wissenschaftsbetrieb zu diskutieren.
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🇩🇪
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5/9/2025
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June 22, 2026
PANGEO 20: Mediengeographie - Wie Medien Räume machen
<p>Heute zu Gast: </p><p>Dr. Elisabeth Sommerlad (<a href="https://www.humangeographie.uni-mainz.de/elisabeth-sommerlad/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">https://www.humangeographie.uni-mainz.de/elisabeth-sommerlad/</a>)</p><p><br /></p><p>weitere Literatur zum Thema: </p><p><strong>Sommerlad, E.</strong> (2026, im Erscheinen):Filmgeographie. In: Thielmann, T. & M. Kanderske (Hrsg.): Handbuch Mediengeographie. Baden-Baden.Nomos.</p><p><br /></p><p>Hummel, P., <strong>E. Sommerlad</strong> & V. Cummings (2026): Doing ReelGeographies: Situating Responsibilities and the (In)Visibility of Migration through Short Vertical Films. In: Annals of the American Association of Geographers. <a href="https://doi.org/10.1080/24694452.2026.2623951" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">https://doi.org/10.1080/24694452.2026.2623951</a></p><p><br /></p><p><strong>Sommerlad,</strong> E. & P. Hummel (2025): Mitbewegten Bildern forschen: Perspektiven auf eine angewandte Filmgeographie. In: Bauer, L., K. Beurskens, J. Dobrusskin, N. Küttel, J. Miggelbrink, A.-L- Müller& E. Nöthen (Hrsg.): <a target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Visualisierung Qualitativer Geographien: Ein Handbuch</a>. Münster: Westfälisches Dampfboot:123-131.</p><p><strong> </strong></p><p><strong>Sommerlad, E. </strong>& A. Jansson (2025): From representation to entanglement: 40 years of media geography. Scottish Geographical Journal 141 (3-4): 526–532. <a href="https://doi.org/10.1080/14702541.2025.2544917" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">https://doi.org/10.1080/14702541.2025.2544917</a></p><p>weitere Filme zu Mauritius: <strong>Pie Dan Lo / Black Tide</strong> | <strong>Produktionsjahr: </strong>2024<strong>Regie:</strong> Kim Yip Tong<strong>Synopsis:</strong> Der kurze, animierte Dokumentarfilm erinnert an die Havarie der MV Wakashio vor der Ostküste von Mauritius im Juli 2020 und die folgende Ölkatastrophe. Der Film erzählt von ökologischem Trauma, lokaler Betroffenheit und der Solidarität der Bevölkerung im Kampf gegen die Folgen derKatastrophe. (<a href="Pie Dan Lo (Kurzfilm 2024) - IMDb" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Pie Dan Lo (Kurzfilm 2024) - IMDb</a>)</p><p><strong>Biye Retour</strong> | <strong>Produktionsjahr: </strong>2022<br /><strong>Regie:</strong> Vivek Beergunnot<br /><strong>Synopsis:</strong> Nach fünfzehn Jahren im Ausland kehrt Raj in sein Heimatdorf auf Mauritius zurück, um sich um seinen alternden Vater zu kümmern. Dort begegnet er seiner Jugendliebe Karen wieder und muss sich einem lange verdrängten Geheimnis stellen, das seine Rückkehr überschattet. (<a href="Biye Retour (2022) - IMDb" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Biye Retour (2022) - IMDb</a>)</p><p> <strong>Simin Zetwal / Gazing at the Stars</strong> | <strong>Produktionsjahr: </strong>2022<strong>Regie:</strong> David Constantin<strong>Synopsis:</strong> In einem Arbeiterviertel auf Mauritius macht sich Ronaldo auf die Suche nach seinem verschwundenen Vater Bolom. Dabei trifft er auf Ajeya, eine indische Arbeitsmigrantin, und gemeinsam begeben sie sich auf einenächtliche Reise über die Insel, die zwischen sozialer Realität, Mystik und Freiheitssehnsucht angesiedelt ist. (<a href="Simin Zetwal (2022) - Vollständige Besetzung und Crew-Mitglieder - IMDb" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Simin Zetwal (2022) - Vollständige Besetzung und Crew-Mitglieder - IMDb</a>)</p><p><strong>Ni chaînes ni maîtres / No Chains, No Masters</strong>| <strong>Produktionsjahr:</strong> 2024<br /><strong>Regie:</strong> Simon Moutaïrou<strong>Synopsis:</strong> Der historische Spielfilm (französische Produktion) spielt im Jahr 1759 auf der damaligen Île de France, dem heutigen Mauritius, unter französischer Kolonialherrschaft. Im Zentrum stehen Massamba und seine Tochter Mati, die auf einer Zuckerrohrplantage versklavt sind und sich aufunterschiedliche Weise nach Freiheit sehnen. Als Mati flieht, beginnt eine Verfolgung, die auch Massamba zum Widerstand zwingt. Trotz des etwas verklärtenEnde ein sehr sehenswerter Film. (<a href="Ni chaînes ni maîtres (2024) - IMDb" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Ni chaînes ni maîtres (2024) - IMDb</a>)</p>

May 13, 2026
PANGEO z009: Stadtspaziergang mit der liberalen Ironikerin - Studierendenprojekt Uni Tübingen
<p>Urbane Räume sind keine festen Gegebenheiten, sondern entstehen durch unterschiedliche Perspektiven, Deutungen und Vokabulare. In diesem Podcast begibt sich eine Gruppe Studierender aufeinen multiperspektivischen Stadtspaziergang durch Tübingen - begleitet von der Figur der liberalen Ironikerin nach Richard Rorty. </p><p>An ausgewählten Orten treffen verschiedene Sichtweisen aufeinander: phänomenologisch,konstruktivistisch, konservativ und neoliberal. Im gemeinsamen Gespräch wird erfahrbar, wie Raum durch Wahrnehmung, Sprache und gesellschaftliche Positionen immer wieder neu hervorgebracht wird.</p><p>Der Podcast macht Kontingenz hörbar: Bedeutungen bleiben offen, Perspektiven koexistieren, ohne in Konsens aufgelöst zu werden. So entsteht ein dialogisches Format, das nicht Antworten liefert, sondern Differenzen sichtbar macht - und zum Weiterdenken einlädt.</p><p>Mehr Literatur zum Thema: </p><p>Müller, M. (2023). Handbuch Rorty. Springer. <a href="https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-16253-5" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-16253-5</a></p><p>Kühne, O., Berr, K. Lohmann, P., Schuster, K. (2025). Panrelationen und Vokabulare auf dem Weg zu einer neopragmatistischen Synthese für Sozial- und Raumwissenschaften. Springer. <a href="https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-48937-3">https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-48937-3</a>Kühne, O., Berr, K., Jenal, C. (i.E.). Neopragmatismus und Raum. Springer. <a href="https://link.springer.com/book/9783658512248" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://link.springer.com/book/9783658512248</a></p>

April 14, 2026
PANGEO 019: Gameography
<p>In dieser Folge sprechen wir mit Michael Morawski über den wachsenden Stellenwert von Videospielen als bedeutendes Medium, welches die Wahrnehmung von Raum, Gesellschaft und Zukunft mitprägt. Im Gespräch wird unter anderem deutlich, dass Games Wissen über Konflikte, Geschlechterrollen, Nachhaltigkeit oder politische Vorstellungen vermitteln und damit unseren Blick auf Gegenwart beeinflussen können. Zugleich geht es darum, welche Chancen in diesem Medium liegen, solche Darstellungen im Unterricht kritisch zu hinterfragen.Heute zu Gast: Dr. Michael Morawski</p><p>Link zum Podcast: <a href="www.gameography.net" target="_blank" rel="noopener noreferer">www.gameography.net</a></p><p>Weitere Veröffentlichungen zum Thema: </p><p>Morawski, M. (2024). Reflexive Kompetenzen indigitalen Räumen von Videospielen – Auszüge einer quantitativen Studie über die Selbstreflexion von Schülerinnen in (geographisch-schulischen)Gamingkontexten. GW-Unterricht, 172(4), 22–41. </p><p>Morawski, M., & Budke, A. (2025). What is a map in digital games? Expanding cartographic literacy through ludic spatial interfaces in geography education. KN Journal of Cartography and Geographic Information. Advance online publication. </p><p>Morawski, M. (2026, 20. März). Gaming and Geography(Teil 1): Videospiele als Gegenstand geographischer Bildung –Unterrichtsimpulse. GeWi-im-Unterricht.de (Ernst KlettVerlag). </p><p>Morawski, M. (2026). Digitale Spielräume als Lernsetting: Stadtgeographische Barrieren kooperativ analysieren mit dem Spiel „Unstoppables“. Praxis Geographie, (2), 24–29.</p><p>Morawski, M. (2026). Einheit 18: Videospiele ausgeographiedidaktischer Perspektive. In: E. Elvenich & R. Mehren (Hrsg.), 15 Minuten Geographie. Braunschweig: Westermann.</p>
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