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PUZZLE

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by PUZZLE e.V.

4.9(10 reviews)

18 episodes

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Podcast Overview

Schule kann für Lehrkräfte manchmal ganz schön frustrierend sein. Aber man kann auch etwas dagegen tun - wenn man weiß, wie! Wir sind Hannah und Hannah, zwei Lehrerinnen in Bayern für die Fächer Englisch und Deutsch bzw. Englisch und Sport am Gymnasium. Mit Themen aus den Bereichen Bildung und Schulentwicklung beschäftigen wir uns schon seit Jahren. Die Möglichkeit hierzu hatten wir durch ein Stipendium für Studierende der Lehrämter, in dessen Rahmen wir während des Studiums Seminare und Workshops zu den Themen besuchen durften. Wir wollen die guten Ideen, die es im Bildungswesen schon gibt, zusammentragen und verbreiten. Wir wollen durch Interviews mit Expert*innen ein Puzzle zusammensetzen, in dem jede motivierte Lehrkraft ein Teilchen findet, an dem sie anknüpfen kann, wenn sie selbst Veränderung bewirken will. Die Exptert*innen-Interviews findest du hier. Viel Spaß beim Hören und: gute Inspiration! Website: www.puzzle-ev.de Instagram: https://www.instagram.com/puzzle.ev/

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🇩🇪

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7/22/2024

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Recent Episodes

May 26, 2026

2.5 – Marieke Wede, wie kann Innovation im staatlichen System gelingen?

Wir sind nach einer kurzen Pause zurück! Diesmal mit: Innovation im staatlichen System. Wie gelingt es, innovative Lernformate an einer ganz normalen staatlichen Schule zu etablieren? In dieser Folge von PUZZLE gibt Marieke spannende Einblicke in die Gründung eines Profilzugs an ihrer Schule. Sie erzählt, wie ein kleines engagiertes Team es geschafft hat, mit einem bewusst kurzen Antrag – ohne ewig langes Konzept – das Vertrauen der gesamten Lehrerschaft zu gewinnen. Dabei spielte die Unterstützung der Schulleitung eine zentrale Rolle, doch entscheidend war der demokratische Weg: Ein Konferenzbeschluss, der dem Team erlaubt, über sechs Jahre hinweg auszuprobieren und zu experimentieren. Marieke spricht offen über die Herausforderungen: Sorgen um Ressourcen, die Angst vor Überforderung und die Frage, wohin eine Schule ihre Kraft lenken sollte. Trotz knapper Abstimmung und kritischer Stimmen zeigt diese Geschichte, dass Veränderung von unten möglich ist – auch im unterfinanzierten Bildungssystem. Lass dich inspirieren von diesem Mut zur Veränderung und dem Vertrauen in neue Wege – viel Freude beim Hören! Links und Co: Webseite des Profilzugs der Stadteilschule Helmuth Hübener: https://helmuthhuebener.hamburg.de Interview des Deutschen Schulportals mit Prof. Gröschner über guten Unterricht: https://deutsches-schulportal.de/unterricht/was-macht-guten-unterricht-aus/ Schulversuch Alleskönner: https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/themen/lernfoerderung/alleskoenner-151712 Winterhuder Reformschule: https://sts-winterhude.de/ Agoraschulen: https://agora-neues-lernen.de/ Kapriole Freiburg: https://www.kapriole-freiburg.de/ Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah. Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Bildungssystem, Podcast, Schule, Schulsystem, Schulentwicklung, Unterrichtsqualität Kapitel00:00 Einführung in die Unterrichtsqualität 02:16 Über Marieke und ihrer Schule 06:45 Reformpädagogik und individuelle Ansätze 08:55 Der Profilzug: Konzept, Ziele und Lernmethoden 16:37 Struktur und Flexibilität im Unterricht 24:31 Teamarbeit 29:29 Bildungspläne und Schülerbeteiligung 32:26 Digitalisierung im Unterricht 37:16 Projekte und deren Herausforderungen 44:13 Praktische Tipps für Lehrkräfte

February 23, 2026

2.4 – Alida Eberhardt, warum ist das Klassenzimmer mehr als nur ein Raum?

Wie lernen Kinder eigentlich am besten – wenn sie geführt werden oder wenn sie selbst entscheiden dürfen? In dieser Folge von PUZZLE sprechen Hannah und Hannah mit Alida Eberhardt (@frauebi) über selbstgesteuertes Lernen und das Churer Modell, das sie an ihrer Schule in Sachsen seit anderthalb Jahren umsetzt. Im Mittelpunkt steht ein Unterricht, der Vertrauen schenkt: flexible Arbeitsplätze, offene Lernaufgaben, kurze gemeinsame Lerninputs im Sitzkreis und ein Klassenzimmer, das als „dritter Pädagoge“ wirkt. Alida erzählt ehrlich, wie sie das Modell ohne große Vorerfahrung eingeführt hat, welche Herausforderungen dazugehören – und warum Kinder oft viel motivierter lernen, wenn man ihnen echte Verantwortung überträgt. Außerdem geht es um: 🧩 Selbststeuerung von Anfang an lernen 🏫 Raumgestaltung als Teil von Unterrichtsqualität 🤝 Teamarbeit und Schulentwicklung 📚 Differenzierung ohne Über- oder Unterforderung ⚖️ Die Spannung zwischen selbstgesteuertem Lernen und Notengebung Eine inspirierende Folge für alle, die Unterricht schrittweise verändern möchten – und den Mut suchen, Dinge einfach auszuprobieren. Viel Freude beim Hören! 🎧 Links und Co: Churermodell – Home https://www.instagram.com/frauebi Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah. Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Churer Modell, selbstgesteuertes Lernen, Unterrichtsqualität, Schulentwicklung, Lernumgebung, Klassenzimmergestaltung, individualisiertes Lernen, Differenzierung im Unterricht, Lernmotivation, intrinsische Motivation, Grundschule, innovative Pädagogik, Beziehungsgestaltung, Schule der Zukunft, Unterricht neu denken Kapitel:00:00 Einführung in das Thema Selbstgesteuertes Lernen 09:54 Das Churer-Modell: Grundlagen und Elemente 18:12 Flexible Arbeitsplatzgestaltung und Lernpartnerwahl 19:45 Die Bedeutung der Raumgestaltung im Unterricht 20:32 Die Rolle der Lehrkraft im Lernprozess 22:48 Herausforderungen in höheren Klassen 25:48 Der Sitzkreis als gemeinschaftlicher Lernort 28:32 Differenzierte Lernaufgaben für alle Schüler 30:03 Reflexion über persönliche Erfahrungen im Unterricht 31:46 Motivation und Freude am Lernen 33:42 Tipps zur Einführung des Churer-Modells 33:58 Flexible Arbeitsplatzwahl im Unterricht 36:03 Herausforderungen der Notengebung 39:56 Einführung des Churer-Modells 44:08 Bedürfnisse der Schüler im Fokus 47:45 Tipps für guten Unterricht

January 26, 2026

2.3 – Sara Dahme, wie viel Freiheit braucht guter Unterricht?

Was macht guten Unterricht wirklich aus? In dieser Folge von PUZZLE sprechen Hannah und Hannah mit Sara Dahme – Kunstlehrerin, Kulturvermittlerin und Politikerin aus Baden-Württemberg – über Unterrichtsqualität, die nicht aus Planungsschemata entsteht, sondern aus Beziehung, Vertrauen und Mut. Sara nimmt uns mit in ihre eigene Schulzeit und erzählt von Lehrer*innen, die sie geprägt haben: Persönlichkeiten, die begeistert, gefordert und Freiräume eröffnet haben. Genau diese Haltung lebt sie heute selbst im Unterricht – prozessoffen, bedürfnisorientiert und oft jenseits starrer Vorgaben. Dabei spricht sie ehrlich über schlechte Tage, Scheitern, Improvisation und darüber, warum genau darin oft die besten Lernmomente liegen. Ein besonderer Schwerpunkt der Folge ist das mehrfach ausgezeichnete Projekt „Studio Digital“: ein digitales Kunstvermittlungsformat, das Sara gemeinsam mit ihren Schülerinnen und externen Partnerinnen entwickelt hat. Hier wird Lernen sichtbar wirksam – mit echter Beteiligung, Verantwortung und Ergebnissen, die über Schule hinausreichen. Außerdem geht es um: 🎨 projekt- und praxisorientiertes Lernen 🤝 Kooperation innerhalb und außerhalb von Schule 🚧 strukturelle Hürden im Schulalltag 🔥 Motivation, Einzelkämpfertum und Haltung 🌍 Bildung als Frage von Gerechtigkeit und Teilhabe „Macht doch einfach, worauf ihr Lust habt.“ Eine Folge für alle, die Unterricht menschlicher, mutiger und wirkungsvoller gestalten wollen. Viel Freude und Inspiration beim Hören! 🎧 Links und Co: Webseite Sara Dahme: https://www.saradahme.com/kunstvermittlung Digitalprojekte im Unterricht umsetze: https://www.youtube.com/watch?v=Pk_vjvRL5vs Über uns: PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah. Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/ Keywords: Unterrichtsqualität, Projektlernen, Kunstvermittlung, digitale Bildung, Lehrerfahrung, Schülerengagement, Bildungssystem, Herausforderungen im Unterricht, kreative Lösungen, Empowerment Kapitel00:00 Einführung in das Thema Unterrichtsqualität 06:40 Erinnerungen an inspirierenden Unterricht 14:07 Persönliche Ansätze im Unterricht 21:59 Das Projekt Studio Digital 30:04 Herausforderungen als Einzelkämpferin 38:05 Motivation und Antrieb für Bildung 38:41 Abschließende Tipps für guten Unterricht

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What is PUZZLE?: Schule kann für Lehrkräfte manchmal ganz schön frustrierend sein. Aber man kann auch etwas dagegen tun - wenn man weiß, wie!

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