Wie schön, dass du da bist! Ich bin Lehrerin, Coach und Achtungstrainerin – seit 19 Jahren begleite ich Kinder mit ganzem Herzen. Doch viele fühlen sich heute unter Druck, überfordert, nicht richtig. Schule darf sich verändern – für mehr Menschlichkeit und echte Verbindung. In diesem Podcast findest du Impulse: für Lehrer:innen, die etwas bewegen wollen, für Eltern, die ihre Kinder stärken möchten, und für Kinder und Jugendliche, die gehört werden wollen. Echt. Berührend. Mutmachend.
Real Talk: Wie geht es dir in der Schule?
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Podcast Overview
Wie schön, dass du da bist! Ich bin Lehrerin, Coach und Achtungstrainerin – seit 19 Jahren begleite ich Kinder mit ganzem Herzen. Doch viele fühlen sich heute unter Druck, überfordert, nicht richtig. Schule darf sich verändern – für mehr Menschlichkeit und echte Verbindung. In diesem Podcast findest du Impulse: für Lehrer:innen, die etwas bewegen wollen, für Eltern, die ihre Kinder stärken möchten, und für Kinder und Jugendliche, die gehört werden wollen. Echt. Berührend. Mutmachend.
Language
🇩🇪
Publishing Since
8/15/2025
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Recent Episodes
May 26, 2026
Scham in der Schule: Ein Thema, über das noch immer zu wenig gesprochen wird |mit Heidemarie Brosche
<p>Scham begleitet viele Kinder durch ihren Schulalltag – oft still, unsichtbar und mit grossem Einfluss auf Lernen, Verhalten und Beziehungen. Gemeinsam mit der Autorin und ehemaligen Lehrerin Heidemarie Brosche spreche ich in dieser Folge darüber, warum Scham eines der meist unterschätzten Gefühle in der Schule ist.</p><p><br></p><p>Heidemarie Brosche, Autorin des Buches „Schäm dich (nicht)“, bringt jahrzehntelange Erfahrung aus der Schule mit und zeigt eindrücklich, wie schnell Kinder in Scham geraten können: durch Bewertungen, Vergleiche, blossstellende Situationen oder kleine Bemerkungen im Alltag. Denn wer sich schämt, fühlt sich unsicher, zieht sich zurück, greift andere an oder kann schlicht nicht mehr lernen.</p><p><br></p><p>Und vielleicht kennen wir dieses Gefühl auch selbst noch. Dieses Gefühl, nicht zu genügen. Falsch zu sein. Ausgelacht, blossgestellt oder nicht verstanden zu werden. Genau deshalb ist dieses Thema so wichtig.</p><p><br></p><p>In dieser Folge sprechen wir darüber:</p><p>– wie Scham entsteht und warum sie zutiefst menschlich ist</p><p>– weshalb emotionale Sicherheit eine Grundlage für Lernen ist</p><p>– wie Beschämung im Schulalltag oft unbewusst passiert</p><p>– was Kinder in schwierigen Momenten wirklich brauchen</p><p>– wie Lehrpersonen und Eltern achtsam reagieren können</p><p>– und wie wir Schule verändern können, ohne perfekt sein zu müssen</p><p><br></p><p>Diese Folge hat mich persönlich sehr berührt. Weil sie zeigt, wie viel Macht kleine Momente haben. Ein Blick. Ein Satz. Ein Augenrollen. Aber auch ein ehrliches Interesse, Verständnis oder eine ruhige Reaktion können für ein Kind einen riesigen Unterschied machen.</p><p><br></p><p>Es geht nicht darum, Schuldige zu suchen. Es geht darum hinzuschauen. Denn unser Verhalten als Erwachsene macht einen Unterschied. Kinder brauchen keine perfekten Lehrpersonen oder Eltern – sie brauchen reflektierte Erwachsene, die bereit sind, Verantwortung zu übernehmen und Beziehung vor Beschämung zu stellen.</p><p><br></p><p>Diese Folge richtet sich an Lehrpersonen, Eltern und alle Menschen, die Kinder begleiten und Schule menschlicher gestalten möchten.</p><p><br></p><p>Wenn dich diese Folge berührt oder zum Nachdenken bringt, teile sie gerne weiter. Vielleicht erreicht sie genau den Menschen, der sie gerade hören muss.</p><p><br></p><p>Und wenn du meinen Podcast abonnierst, verpasst du keine neuen Folgen – gerade im Juni warten viele spannende Gespräche auf dich.</p><p><br></p><p>Alles Wichtige findest du unten verlinkt.</p><p><br></p><p>Bis bald,</p><p>deine Nina</p><p><br></p><p>www.ninabernoulli.com</p><p><br></p><p>https://www.instagram.com/schulzeit.mit.seele?igsh=MWxoaWlwbWFxZ2Zjag%3D%3D&utm_source=qr</p><p><br></p><p><br></p><p>https://www.h-brosche.de/about.html</p><p><br></p><p>https://www.amazon.de/Sch%C3%A4m-dich-nicht-weniger-Seiten/dp/3845842997</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
May 10, 2026
Reallabor Leipzig- wo über Belastungen & Leid in unseren Schulen gesprochen wird &neue Wege entstehen.Mit Ute Puder
<p>Zum vierten Mal war ich im </p><p><br /></p><p><strong>Reallabor Leipzig</strong> </p><p><br /></p><p>– einem Ort des Zuhörens, des ehrlichen Hinschauens und des Wandels. Ein Ort, an dem nicht bewertet wird, sondern Menschen sich offen, echt und verbunden begegnen dürfen.</p><p>Jedes Mal berühren mich die Gespräche dort zutiefst: mit Schülerinnen und Schülern, die sich im aktuellen Schulsystem nicht gesehen fühlen. Mit Jugendlichen, die unter Leistungsdruck, Prüfungen und Hausaufgaben leiden und kaum noch Zeit für sich selbst haben. Mit Lehrpersonen, Eltern und Studierenden, die spüren: So kann es nicht weitergehen.</p><p>In dieser Folge erzählt Ute Puder, Mitbegründerin des Reallabors, wie dieser besondere Ort entstanden ist – aus dem Schmerz junger Menschen heraus. Schülerinnen und Schüler haben damals aufgeschrieben, was sie belastet: zu viel Druck, ständiges Funktionieren, fehlender Raum für echte Themen und für das, was sie wirklich bewegt.</p><p>Dieses Gespräch geht tief. Es beschreibt ehrlich, wie sich dieser Schmerz anfühlt und warum so viele Kinder und Jugendliche heute nicht mehr gerne zur Schule gehen. Gleichzeitig öffnet es einen Raum für Hoffnung und Veränderung. Denn genau darum geht es im Reallabor: Schule neu zu denken – menschlicher, verbundener und lebendiger.</p><p>Besonders wichtig ist mir: Hör diese Folge bis zum Ende. Denn dort geht es nicht mehr nur um die Probleme, sondern um die Kraft der Veränderung, um Verbindung, Liebe und konkrete neue Wege. Auch in dem Buch <strong>„Das Schuldrama“</strong> von Ute Puder und Margret Rasfeld wird deutlich: Veränderung ist möglich. </p><p>Wenn du selbst Lehrerin, Lehrer, Mama, Papa oder Schülerin bzw. Schüler bist und spürst, dass Schule sich verändern darf, dann bist du nicht allein. Reallabore entstehen inzwischen an vielen Orten in Deutschland – und auch hier in Basel.</p><p>Wenn du dich vernetzen möchtest oder das Reallabor unterstützen willst – ideell oder finanziell –, melde dich gerne bei mir. Gemeinsam können wir Schule Schritt für Schritt zu einem Ort machen, an dem Kinder sich entfalten dürfen, gesehen werden und gerne hingehen.</p><p>Danke, dass du zuhörst.</p><p>Wenn dich diese Folge bewegt oder inspiriert, freue ich mich, wenn du den Podcast abonnierst und die Folge mit anderen Menschen teilst.</p><p><br /></p><p>Alles Liebe,Nina</p><p><br /></p><p>www.ninabernoulli.com</p><p><br /></p><p>https://www.instagram.com/schulzeit.mit.seele?igsh=MWxoaWlwbWFxZ2Zjag%3D%3D&utm_source=qr</p><p><br /></p><p>Mehr zum Reallabor Leipzig findest du hier:<a href="https://reallabor-leipzig.de/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">https://reallabor-leipzig.de</a> </p><p><br /></p><p>Instagram vom Reallabor:@dasreallabor </p><p><br /></p><p>https://www.instagram.com/dasreallabor?igsh=MWpudnh5dGVic3V0dg==</p><p><br /></p><p>Buch „Das Schuldrama“ von Margret Rasfeld & Ute Puder:<a href="https://www.droemer-knaur.de/buch/margret-rasfeld-ute-puder-das-schul-drama-9783963402852" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">https://www.droemer-knaur.de/buch/margret-rasfeld-ute-puder-das-schul-drama-9783963402852</a> </p><p><br /></p>
April 14, 2026
„Ich akzeptiere das nicht – weil du mir wichtig bist.“ Neue Autorität praxisnah erklärt mit Andrea Muchenberger
<p>Neue Folge: Neue Autorität in der Schule</p><p><br></p><p>In dieser Folge spreche ich mit Andrea Muchenberger, Leiterin der Fachstelle Förderung und Integration im Volksschulbereich Basel sowie Coach für Neue Autorität und systemische Supervisorin bzw. systemischer Coach, über das Konzept der Neuen Autorität nach Haim Omer.</p><p><br></p><p>Gemeinsam tauchen wir ein in die Frage, was Neue Autorität eigentlich bedeutet – und warum sie heute für Schulen so wichtig ist. Dabei wird deutlich: Es geht nicht nur um ein Konzept, sondern um eine Haltung.</p><p><br></p><p>Ein zentraler Punkt ist die Selbstregulation von Lehrpersonen: Wie gelingt es, in herausfordernden Momenten ruhig zu bleiben, präsent zu sein und bewusst zu handeln statt impulsiv zu reagieren? Und wie entlastend ist es, wenn wir schwierige Situationen nicht alleine tragen müssen, sondern uns im Team austauschen, unterstützen und gemeinsam Verantwortung übernehmen?</p><p><br></p><p>Im Gespräch wird spürbar, wie wichtig Beziehung, Präsenz und ein tragfähiges Netzwerk im Schulalltag sind – für die emotionale Sicherheit von Kindern, Eltern und Fachpersonen.</p><p><br></p><p>Diese Folge ist besonders kraftvoll, weil Andrea die Neue Autorität anhand vieler Praxisbeispiele erklärt und greifbar macht.</p><p><br></p><p>Eine Folge für Lehrpersonen, pädagogische Fachpersonen und alle, die Schule mitgestalten und neue Wege gehen möchten.</p><p><br></p><p>Viel Freude beim Zuhören – und wenn dir die Folge gefällt, freue ich mich, wenn du den Podcast abonnierst und weiterempfiehlst.</p><p><br></p><p>www.ninabernoulli.com</p><p><br></p><p>Bücher zum Thema Neue Autorität:</p><p><a href="https://www.amazon.de/Raus-aus-Ohnmacht-Autorit%C3%A4t-schulische/dp/3525459130">Raus aus der Ohnmacht: Das Konzept Neue Autorität für die schulische Praxis : Haim Omer, Regina Haller: Amazon.de: Bücher</a><a href="https://www.amazon.de/Neue-Autorit%C3%A4t-Schule-Schulalltag-Spickzettel/dp/3849704297/ref=sr_1_1?__mk_de_DE=%C3%85M%C3%85%C5%BD%C3%95%C3%91&crid=28GIOLFRQCVRO&dib=eyJ2IjoiMSJ9.CjwbTtM8NjZJbg07OoDd5T9W5yd38SGTeLm0RHPDhzSfXDwcnMYQAzdEDwNsq75kTAr2xzHTbi1cFgHOj2aPzD3WFj-0CgJMNHFR_-iJlKpsxF5HjCuFpMGnBdc6cNrAE6tKddIDTMUf4qa8ro2N3XpzWHsOTVhJfnX8HFAz7ekOe522_e-CHwCGxvcPImAGRgBb3pDN6fWm6MnKaPhZfCWEAjq2m7A-7ygcEeLM69w.XYcEi0BBlydqPjKTnWI7QqCOkxJs4TQhMDVDsJVzWpg&dib_tag=se&keywords=spickzettel+f%C3%BCr+lehrer+neue+autorit%C3%A4t&qid=1775223961&s=books&sprefix=spickzettel+f%C3%BCr+lehrer+neue+autorit%C3%A4t%2Cstripbooks%2C103&sr=1-1">„Neue Autorität" in der Schule: Präsenz und Beziehung im Schulalltag (Spickzettel für Lehrer: Systemisch Schule machen) : Lemme, Martin, Körner, Bruno: Amazon.de: Bücher</a></p>
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