Detta är poddavsnitt som är gjorda inom ramen för Samverkan för lärande och utveckling (SamLär) vid Högskolan i Halmstad. Ett nätverk som har till syfte att bidra med kunskapshöjande samverkan mellan skolhuvudmän och Högskolan i Halmstad. <br /><br />Avsnitten handlar om aktuell forskning och utveckling inom förskola och skola på Högskolan i Halmstad. Förutom samtal om respektive gästs forskning så kommer det även handla om nyttan och utkomsten av just forskningen. Vad betyder den för barn och elever, och hur säkerställer vi att utbildningen i alla skolformer ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet?

SamLär-podden, om forskning och skolutveckling
Claim This Podcastby Högskolan i Halmstad
Podcast Overview
Detta är poddavsnitt som är gjorda inom ramen för Samverkan för lärande och utveckling (SamLär) vid Högskolan i Halmstad. Ett nätverk som har till syfte att bidra med kunskapshöjande samverkan mellan skolhuvudmän och Högskolan i Halmstad. <br /><br />Avsnitten handlar om aktuell forskning och utveckling inom förskola och skola på Högskolan i Halmstad. Förutom samtal om respektive gästs forskning så kommer det även handla om nyttan och utkomsten av just forskningen. Vad betyder den för barn och elever, och hur säkerställer vi att utbildningen i alla skolformer ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet?
Language
🇸🇪
Publishing Since
3/28/2023
1 verified contact email on file for SamLär-podden, om forskning och skolutveckling
Pitch yourself as a guest, propose sponsorships, or reach out directly to the host.
Recent Episodes

August 29, 2025
9 Återhämtning på olika sätt i förskolans värld.
I denna podd kan du höra fyra förskollärare som belyser sitt ULF-projekt där de genom aktionsforskning fick möjlighet att undersöka förskolebarns möjligheter till återhämtning i form av vila och pulshöjande aktiviteter. De beskriver bland annat kort om de olika aktionerna på de fyra förskolorna, utmaningar, möjligheter och upptäckter samt utveckling i båda barn och personalgrupp.

June 7, 2024
8 Att få syn på det vi inte ser
Ett samtal kring det pågående aktionsforskningsprojekt ”Att få syn på det vi inte ser: En analys av undervisning och praktiskt yrkeskunnande med studenter och lokala VFU-ledare i förskolan.”<br /><br />På plats i studion är Jaana Nehez, Doktor och Docent i pedagogiskt arbete vid Högskolan i Halmstad och Carolina Josephsson, lokal VFU-ledare som deltar aktivt i projektet.

May 22, 2024
7 Medskapandeorienterat Ledarskap i Skolan
Ett samtal kring det pågående samverkansprojektet “medskapandeorienterat ledarskap i skolan” där forskare från Högskolan i Halmstad tillsammans med rektorer och pedagogisk personal möts i medskapande former och arbetar transdiciplinärt med gemensamt formulerade frågeställningar.<br /><br />På plats i studion är forskarna Emma Edstrand och Eva Brooks tillsammans med Tony Roth och Andreas Thorsén från skolornas rektorsteam.
9 total episodes available
Deep-dive analytics for SamLär-podden, om forskning och skolutveckling
Frequently asked questions
Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.
- What is SamLär-podden, om forskning och skolutveckling?
- How often does this podcast release new episodes?
This podcast updates weekly.
- Where can I listen to this podcast?
This podcast is available on 8 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
- Does this podcast accept guests?
Yes, this podcast regularly features guests.
Legal Disclaimer
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.
