En podcast i serieformat, om sång, röst och hur vi använder den. Sången i livet, livet i sången.
Sångfokuspodden
Claim This Podcastby sangfokus
5.0(2 reviews)
6 episodes
Updated Inactive
Accepts GuestsHas SponsorsLocation 🇸🇪
Podcast Overview
En podcast i serieformat, om sång, röst och hur vi använder den. Sången i livet, livet i sången.
Language
🇸🇪
Publishing Since
10/17/2023
Reach the team behind Sångfokuspodden
Verified contact details for this show aren't on file yet — sign up to get notified when they land.
Recent Episodes
November 23, 2023
6. Barnsångsserien del 5 - ”Sång en mänsklig rättighet”.
I den här delen kommer jag berätta om mina bästa tips, för att få fler i elevgruppen att sjunga, bygga sina röster och känna sig inkluderade i sångsammanhanget. Alla borde få känna att de får lov att sjunga. Många jag har pratat med genom åren har känt det motsatta. Ganska snart blev "Sång är en mänsklig rättighet" som ett mantra i min verksamhet. I dagens avsnitt får ni höra tre samtal med fyra kvinnor som kämpar för att barn ska få sjunga på sina villkor - vad kan vara mer demokratiskt än det? Att få lov att utveckla en röst som kan uttrycka sig inte bara i ord utan i känslor och toner. Ann Eliasson berättar om sin studie Sångens demokrati: En studie i inkludering och demokrati i förskolans sångstund och hur vi kan tänka kring vilken repertoar vi sjunger med barnen. Hur vi kan skapa mer mångfald, inkludering och demokrati i förskolans sångstund. Madeleine Johansson är cellisten, som tillsammans med sin man Anders Pettersson skapade ett cellomaterial och producerade två riktigt bra skivor under pandemin. Som dessutom är barnsångsanpassade! Med både barn och vuxna sångare har de skapat ett strålande barnsångsmaterial. Sjungande barn startades av Kungliga Musikaliska akademien för några år sedan och är ett av Sveriges stora barnsångsprojekt. På hemsidans förstasida står det: "Alla barn ska få tillgång till sin röst, med musiken som livslång resurs för hälsa och självförtroende." Vilket kraftfullt budskap! Ulrika Lind, projektledare och Karin Starck, projektkoordinator för Sjungande barn berättar om projektet i det här avsnittet. Vill du ha fler barnsångstips som jag har letat fram? Då hittar du utlovat dokument här.
November 15, 2023
5. Barnsångsserien del 4 - Lena Holst och Kirsten Koefoed om barnsångsprojekten och hur vi kan sjunga i den pedagogiska verksamheten.
I det här avsnittet får ni träffa två av mina favoriter, Lena Holst och Kirsten Koefoed. Två passionerade pedagoger i Alingsås som startat åtskilliga projekt för barn (och vuxna) på olika sätt inom musik- och kulturområdet. Tillsammans slår vi våra kloka huvuden ihop och pratar om hur vi kan börja sjunga i barnverksamhet om vi är ovana, vi ger tips på sångstunder och röstutvecklande övningar som inte behöver vara så organiserade i barnverksamheten. Vi pratar också om hur en kultur kan spela roll i hur mycket sång det blir och framförallt hur vi upplever vår prestation i sången. Blir du sugen på Kirstens djembekurser eller vill kolla in hennes hemsida: http://kirstens.se Om du blir nyfiken på Lenas verksamhet tycker jag att du ska följa henne på instagram på lenaholst.nu och teaterbob.
November 8, 2023
4.Barnsångsserien del 3 - Professor Graham Welch: Everybody is musical
"Everybody is musical" is a sentence that stuck with me from the conversation I had with Professor Graham F Welch. "As a teacher it's up to us to get the task right." Professor Welch is a world renowned researcher, as well as a teacher, with an eye to see the links between musical activities and how we can use them as a tool for pedagogical benefits in education. This conversation was such an inspiration for me. I hope you enjoy it as much as I did. A selection of books by Professor Welch: Oxford handbook of singing Oxford handbook of music education, Volume 1; Music and music education in people´s lives. Oxford handbook of music education, Volume 2; Music learning and teaching in infancy, childhood and adolescence. Oxford handbook of music education, Volume 3; Vocal, instrumental, and ensemble learning and teaching. Oxford handbook of music education, Volume 4; Special Needs, Community Music, and Adult learning. Oxford handbook of music education, Volume 5; Creativities, technologies, and media in music learning teaching. The artist and academia.
6 total episodes available
Deep-dive analytics for Sångfokuspodden
Frequently asked questions
Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.
- What is Sångfokuspodden?
- How often does this podcast release new episodes?
This podcast updates inactive.
- Where can I listen to this podcast?
This podcast is available on 4 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
- Does this podcast accept guests?
Yes, this podcast regularly features guests.
Legal Disclaimer
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.