by Mathias Lavaud
Des rencontres avec des acteurs du monde de l'éducation, de l'école et de l'enfance. Podcasts collaboratifs et vivants, cross-over et mélange d'idées. On va parler pédagogie, parentalité, coopération, école publique, culture, éducation nouvelle, animation volontaire...
Language
🇫🇷
Publishing Since
9/18/2020
Pitch yourself as a guest, propose sponsorships, or reach out directly to the host.
December 20, 2025
<p>Voici le premier épisode d'une série de podcasts qui a pour but de raconter comment les pays scandinaves appréhendent les relations humaines, l'enfance et l'éducation. </p><p>Merci à Guillaume mon ami qui vitmaintenant avec sa femme et ses enfants à Levi au nord de Rovaniemi en Finlande </p><p>Merci à Pierre Gallois IA- IPR delettres avec nous travaillons sur le réseau Iqbal Masih à SaintDenis qui a effectué un voyage d'études auDanemark pour observer le système éducatif.</p><p>Merci à Françoise Cahen professeure de lettresdans le second degré qui a récemment effectué un voyage d'études en Finlande</p><p>Vous entendrez aussi deux voix issues des anciens épisodes de S'élever ensemble : Catherine Gueguen qui pose son regard sur les sociétés scandinaves, et Sylvain Connac qui nous rappelle que l'entraide et le tutorat sont un véritable engagement éducatif. </p><p>Si vous aussi vous avez découvert la façon dont on appréhende l'humain dans ces sociétés, n'hésitez pas à me contacter pour poursuivre la réflexion dans cette série d'épisodes.</p><p>Nous traiterons des thèmes suivants : l'entrée dans les apprentissages fondamentaux, l'évaluation, le bien être de l'enfant et l'environnement scolaire et social . </p>
July 17, 2022
<p>En vrac, ma rencontre avec Serge autour de thèmes comme l'enfance, être parent, l'école, la peur d'apprendre...</p> <p>Serge Boimare est psychopédagogue et a publié de nombreux livres qui guident aujourd'hui le travail d'enseignants qui se questionnent sur la difficulté scolaire (Ces enfants empéchés d'apprendre, l'enfant et la peur d'apprendre...)</p> <p>Serge est engagé aujourd'hui dans les classes au plus près des enseignants sur le terrain pour porter des expérimentations ambitieuses auprès des élèves pour un "nourrissage culturel" et lutter contre la peur d'apprendre. </p> <p>Désolé le son n'est pas terrible sur cet épisode, j'apprends aussi de mes erreurs de preneur de son. </p>
May 26, 2021
<p>Fin de la série sur Graine de crapule, j'ai le plaisir de m'entretenir avec Laurent Reynaud, enseignant en SVT et collaborateur à la Cardie de Créteil. </p> <p>"Dans les plus grandes pagailles, tu es le calme souriant. Dans les grands calmes, tu es le vent."</p> <p>Cette phrase résonne d'autant plus quand on tente de fonctionner avec les pédagogies coopératives dans son établissement : </p> <p>Les pagailles correspondent-elles à ces moments où les élèves travaillent ? Comment stimuler les élèves dans un grand calme? </p> <p>Des réflexions fécondes pour stimuler nos pratiques au quotidien. </p>
Have a different question and can't find the answer you're looking for? Reach out to our support team by sending us an email and we'll get back to you as soon as we can.
Des rencontres avec des acteurs du monde de l'éducation, de l'école et de l'enfance.
Podcasts collaboratifs et vivants, cross-over et mélange d'idées.
On va parler pédagogie, parentalité, coopération, école publique, culture, éducation nouvelle, animation volontaire...
This podcast updates daily.
This podcast is available on 4 platforms including Apple Podcasts, Spotify, and more. You can also use the RSS feed directly.
Yes, this podcast regularly features guests.
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at hey@podengine.ai for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.