by Adam Křehký
Formálně neformální podcast se zajímavými hosty ze světa sportu, sportovní vědy, sportovního tréninku, ale i tělesné výchovy. Cílem podcastu je přinést posluchačům, jak známá a atraktivní, tak i rozporuplná témata napříč celým sportovním spektrem.
Language
🇨🇿
Publishing Since
10/27/2023
Email Addresses
1 available
Phone Numbers
0 available
April 29, 2025
<p><strong>🎙️ Téma:</strong> Ženský cyklus ve sportu</p><p><strong>👩⚕️ Host:</strong> MDDr. Kateřina Lízlerová</p><p><br /></p><p>📝 <strong>Představení hosta</strong>:</p><p>Autorka projektu ŽENSKÝ CYKLUS, bývalá elitní CrossFit atletka a zubní lékařka. </p><p><a href="https://www.zenskycyklus.cz/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">https://www.zenskycyklus.cz/</a></p><p><a href="https://www.instagram.com/zenskycyklus/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">https://www.instagram.com/zenskycyklus/</a></p><p><br /></p><p><strong>💬 O čem epizoda je:</strong>Jak ženský cyklus ovlivňuje výkon, sílu, regeneraci i psychické nastavení sportovkyň? 🏋️♀️🧠Jak se dostala k tématu ženského cyklu? Proč je cyklus důležitý nejen pro zdraví, ale i ve sportu? Jaké fáze cyklu existují a co se v nich děje? Jak jednotlivé fáze ovlivňují například sílu nebo regeneraci? Kdy je žena nejvýkonnější a kdy by si naopak měla dát pozor na přetížení? Ovlivňuje cyklus riziko zranění? Jak funguje hormonální antikoncepce a co všechno mění v těle sportovkyně? Je správné přesouvat menstruaci kvůli závodům? Jak si začít sledovat svůj cyklus a přizpůsobit trénink? Jaké signály by nás měly varovat, že něco není v pořádku? A proč by se o cyklu mělo víc mluvit i mezi trenéry, učiteli a rodiči? To vše a ještě více s energickou lékařkou Kačkou Lízlerovou.</p><p><br /></p><p><strong>🎧 Kde lze poslechnout:</strong>Spotify, Apple Podcasts, Youradio Talk, ceskepodcasty.cz, YouTube a další oblíbené platformy.</p><p>Stačí hledat <strong>Za oponou sportu</strong>! 🏆</p>
April 24, 2025
<p><strong>Air Bike</strong> jako prostředek pro kondiční trénink. </p><p>Tento díl vznikl náhodou, protože bylo potřebovat otestovat nové mikrofony, ale nakonec skvělý díl o stroji jménem<strong> Air Bike</strong> (AB) a jeho srovnání se samotným během.</p><p>Petr se poprvé setkal s Air Bikem v roce 2014 na závodech The Battle of London 2014. Aktuálně má o AB napsaných 5 vědeckých článku (systematický přehled + výzkumy).</p><p><a href="https://www.researchgate.net/profile/Petr-Schlegel/research" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">https://www.researchgate.net/profile/Petr-Schlegel/research</a></p><p>Jaké značky jsou nejlepší? Je rozdíl v tom, jakou značku používáte? Co se o testování na AB již ví? Jak moc to je vhodný nástroj pro rozvoj kondice? Co všechno dokáže ovlivnit? Je vhodný i pro rozvoj jiných motorických schopností? V jakých sportech je využitelný? Jaké je srovnání kondičního tréninku AB a běhu? Je lepší běh nebo AB? Jak ho lze využívat? Je i pro běžnou populaci? Pro koho je vhodnější? Spousty dalších informací, zamyšlení a hypotéz. Informačně opět skvělý díl! To vše a ještě více s Petrem Schlegelem.</p>
April 17, 2025
<p>Mladá, kreativní, sportovně založená a neuvěřitelně nadšená studentka učitelství pro 1. stupeň, Kateřina Hakenová alias instagramový účet - <a href="https://www.instagram.com/bavimeucit" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://www.instagram.com/bavimeucit</a> a TikTok účet - <a href="https://www.tiktok.com/@katerinahakenova" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://www.tiktok.com/@katerinahakenova</a></p><p>Učí dětí v MŠ i ZŠ, věnuje se trenérství dětí v atletice, doučuje děti na klavír, vytváří učební materiály na uciteleucitelum.cz nebo ucitelnice.cz a sama píše, ilustruje a plánuje vydat knížku pro děti. A to je teprve ve třetím ročníku studia. </p><p>Říká: "Plním si svůj sen, být učitelkou".</p><p>Jak se rozhodla pro učitelství? Proč 1. stupeň? Co jí na učitelství baví? Bojí se vyhoření? Proč je pro ní pohyb ve škole důležitý? Jsou děti v současné době pohodlné? Proč jí tělesná výchova baví? Proč je důležitá kreativa v tělesné výchově? Jaké jsou nejdůležitější vlastnosti učitele na 1. stupni? Jak propojuje pohyb s ostatními předměty? Proč ráda vytváří učební materiály? Kde bere inspiraci? Jaká je role učitele na sociálních sítích? Co si myslí o inkluzi? Píše knihu a chce jí letos vydat. To vše a ještě více s nadšenou budoucí učitelkou, Káťou Hakenovou. </p><p><br></p><p>Odkazy:</p><p><a href="https://uciteleucitelum.cz/autor/46921" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://uciteleucitelum.cz/autor/46921</a></p><p><a href="https://www.ucitelnice.cz/bavi-me-ucit" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://www.ucitelnice.cz/bavi-me-ucit</a></p><p><a href="https://www.tiktok.com/@katerinahakenova" target="_blank" rel="noopener noreferer">https://www.tiktok.com/@katerinahakenova</a></p>
Institut Moderní Výživy podcast
Fitness007
Brain We Are
Brocast
Jakub Burian, Jan Denemark, Lukáš Pečeně
Forcapture
Dan Tržil
Český rozhlas
Hype-Cast
Deník N
![Podcast thumbnail for DEEP TALKS [CZE]](https://pod-engine-public.nyc3.cdn.digitaloceanspaces.com/images/3eExnRomMRtI5LWrAAsd1mAo9OZ5nrMS8Xd4K6WweG4.png)
Petr Ludwig
Ondřej Novotný
Seznam Zprávy
Český rozhlas
Janina D. Černá
Pod Engine is not affiliated with, endorsed by, or officially connected with any of the podcasts displayed on this platform. We operate independently as a podcast discovery and analytics service.
All podcast artwork, thumbnails, and content displayed on this page are the property of their respective owners and are protected by applicable copyright laws. This includes, but is not limited to, podcast cover art, episode artwork, show descriptions, episode titles, transcripts, audio snippets, and any other content originating from the podcast creators or their licensors.
We display this content under fair use principles and/or implied license for the purpose of podcast discovery, information, and commentary. We make no claim of ownership over any podcast content, artwork, or related materials shown on this platform. All trademarks, service marks, and trade names are the property of their respective owners.
While we strive to ensure all content usage is properly authorized, if you are a rights holder and believe your content is being used inappropriately or without proper authorization, please contact us immediately at [email protected] for prompt review and appropriate action, which may include content removal or proper attribution.
By accessing and using this platform, you acknowledge and agree to respect all applicable copyright laws and intellectual property rights of content owners. Any unauthorized reproduction, distribution, or commercial use of the content displayed on this platform is strictly prohibited.