Wij, Annemarie Proost en Eduard van Dam, geloven dat het tijd is voor een onderwijs transitie. Van een systeem gebouwd op dwang en controle naar eentje gericht op vertrouwen en ontwikkeling. In onze dagelijkse praktijk doen we dit met onze, pas gestarte, Agora afdeling op een school in Amsterdam-West: Cartesius De Plaats. Met onze podcast doen we niet alleen verslag van onze ervaringen maar gaan we ook in gesprek met mensen die ons inspireren of op een andere manier een rol hebben bij of een bijdrage leveren aan deze transitie.
vragen of opmerkingen? Zoek Annemarie of Eduard op op LinkedIn of stuur een mailtje naar podcast@cartesius.espritscholen.nl
Hoe we leerlingen echt leren samenwerken, met Miranda de Hei
Meeliften, de baas spelen, ruzie maken: samenwerken is echt niet zo makkelijk. Daarom richten we ons in deze aflevering van Bij de Les helemaal op samenwerken. Of je nou voor de klas hebt gestaan, zelf op school hebt gezeten of in je huidige baan: samenwerken moeten we allemaal aan de lopende band.
Komt goed uit dus dat we een expert op dit gebied hebben gevonden die ons kan uitleggen hoe we in het onderwijs leerlingen kunnen leren hoe ze goed samenwerken. Miranda de Hei heeft jarenlange ervaring op de pabo, de lerarenopleiding en werkt nu op de opleiding HRM en is projectleider van de onderzoeksgroep cocreatie van het Lectoraat Duurzame Talentontwikkeling van de Haagse Hogeschool. Hoe kun je leerlingen, van alle leeftijden, echt op gelijkwaardige manier laten samenwerken? Dat en meer in deze aflevering van Bij de Les.
Meer lezen of weten? Check dan de onderstaande bronnen!Ontwerpstappen voor groepsopdrachten
Het onderzoek van Miranda naar gelijkwaardig samenwerken
Vragen of opmerkingen? Stuur Annemarie of Eduard een berichtje op LinkedIn!
24 Sept 2026
Filosofie als remedie voor de mentale gezondheidscrisis, met Wiebe Sabelis
In deze aflevering van Bij de Les spreken we met Wiebe Sabelis. Hij is filosofiedocent op ALASCA in Amsterdam en deed via de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA) onderzoek naar hoe filosofie jongeren kan helpen oriënteren in de hypernerveuze samenleving.
Hij combineert filosofische ideeën van onder anderen Marx en de Boeddha met praktische oefeningen in de klas. Hoe speelt resonantie een rol bij eenzaamheid? Welk antwoord biedt het conservatisme voor vervreemding?
Razend interessante thema's en vragen waar we graag met Wiebe over in gesprek wilden omdat vanaf het moment dat Annemarie in aanraking kwam met zijn aanpak en lessen we geïnspireerd waren hoe hij filosofie, mentale gezondheid en de leefwereld van jongeren met elkaar weet te verbinden. We zijn dus erg blij dat hij vandaag bij ons in de podcast wilde!
Vragen of opmerkingen? Stuur Annemarie of Eduard een berichtje op LinkedIn!
3 Sept 2026
Secret Art Teachers: professionaliseren in het geheim, met Renée van Schijndel en Gina Sanches
Vandaag in Bij de Les: Een geheim genootschap dat gedurende twee jaar meerdere keren samen kwam op een geheime locatie om daar geheime dingen te doen die te maken hadden met hun lessen. Klinkt niet als het standaard professionaliseringstraject, cursus of bijscholing. En dat was het dan ook niet. Gelukkig is de geheimhouding ten einde en hebben wij twee van deze ultra mysterieuze types bereid gevonden om hun verhaal te doen bij ons in de podcast.
In september presenteren de ‘Secret Arts Teachers’ zich in de expositieruimte Framer Framed te Amsterdam met interdisciplinaire kunstwerken van hun leerlingen. De groepspresentatie van het project Secret Arts Teachers is van 11 tot en met 27 september 2026 te zien in Framer Framed, Amsterdam. Kijk ook op https://framerframed.nl/
Vragen of opmerkingen? Stuur Annemarie of Eduard een berichtje op LinkedIn!
Reach and audience
Public platform figures. Ratings count people who left a rating, not total listeners.
Spotify
5.0 / 5
20 ratings
Contact Bij de Les
Guest appearances
Books guests
Based on episode analysis; this does not confirm that the show is currently accepting guests.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
Explore this show Podcast research with Pod Engine