heute im kindergarten: ein unterhaltsamer und informativer Podcast für pädagogische Fachkräfte vom Fachmagazin kindergarten heute - als kleiner Happen für den Arbeitsweg oder für die Mittagspause.
Karen Sachse (Redakteurin) und Patrick Hofecker (Erzieher Ü3) kennen sich aus der Kita und quatschen über alles, was Erzieher:innen und Pädagogik-Welt bewegt. Ein Mix aus Fachwissen und Inhalten aus der Redaktion, Alltagserfahrung und bunten Kita-Anekdoten - mal unterhaltsam, mal nachdenklich.
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#29 Masking in der Kita: Wenn neurodivergente Kinder sich anpassen
Überangepasst und kaum auffallend: Vor allem autistische Mädchen verbergen ihre Bedürfnisse und funktionieren scheinbar problemlos. Karen und Patrick stellen fest, wie wichtig der Austausch mit Eltern dieser Kinder ist – um überhaupt zu bemerken, was hinter der Maskesteckt. Das gilt genauso für neurodivergente Fachkräfte. Offene Kommunikation kann hier Wunder bewirken.
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Titelthema Neurodivergenz: Ein anderer Blick. Neurodivergente Kinder verstehen (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/10-2026/) (€)
Beitrag Masking: Angenehm angepasst – autistisch? Masking bei Mädchen (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/10-2026/angenehm-angepasst-autistisch-masking-bei-maedchen/) (€)
ADHS als pädagogische Fachkraft: ADHS im Team als Potenzial nutzen | kindergarten heute (https://www.herder.de/kiga-heute/leitungsheft/archiv/2026-19-jg/4-2026/adhs-im-team-als-potenzial-nutzen/) (€)
Podcastfolge: #17 Wenn Verhalten herausfordert: Laute und stille Kinder im Kita-Alltag begleiten | Hör dir den Podcast auf Spotify an (https://open.spotify.com/episode/0k5aDcIvlwmlv20i4jsQ4O?si=6d09e2054f5a4df4&nd=1&dlsi=061bb28ffffc4db8)
Beitrag Leni Schütz: Neurodivergente Kinder in der Kita: Manche Gehirne funktionieren anders (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/10-2026/manche-gehirne-funktionieren-anders-neurodivergente-kinder-in-der-kita/) (gratis)
Fachbegriff: Neurodiversität bei Kita-Kindern (https://www.herder.de/kiga-heute/fachbegriffe/neurodiversitaet/) (gratis)
Foto: Susanne Duppen, Berlin
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14 Oct 2026
#28 Bildungsreise nach Norwegen: Einblicke in den Kita-Alltag
Patrick ist zurück aus Norwegen und hat jede Menge Eindrücke mitgebracht. In dieser Folge spricht er über den etwas anderen Kita-Alltag und Karen staunt: Draußensein bei jedem Wetter, mehr Impulse der Fachkräfte, aber auch eine ruhigere Atmosphäre. Außerdem geht es um Begegnungen ohne die gleiche Sprache zu sprechen und darum, wie Verbindungen mit Kindern trotzdem entstehen können.
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Interview zu Norwegens Kita-Praxis: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/die-lust-an-woertern-schrift-und-sprache-wecken/) (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/8-2026/schutz-beginnt-mit-zuhoeren-gewaltpraevention-partizipativ-denken/)„Eltern- und Vorstellungsgespräche am Lagerfeuer“: Ein Interview über die Draußen-Kultur in norwegischen Kitas (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2021-51-jg/6-7-2021/eltern-und-vorstellungsgespraeche-am-lagerfeuer-ein-interview-ueber-die-draussen-kultur-in-norwegischen-kitas/) (gratis)
Mittagschlaf im Freien: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/literacy-in-der-kita/) (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/sexualpaedagogik-in-der-kita/)Mittagsschlaf in der Krippe im Freien: Ab nach draußen, Schlafenszeit! (https://www.herder.de/kk/zeitschrift/archiv/2020/1-2020/ab-nach-draussen-schlafenszeit-mittagsschlaf-im-freien/) (€)
Außengelände: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/schrift-als-bedeutungstraeger-empfehlungen-fuer-literacy-in-der-kita/) (https://www.herder.de/kiga-heute/leitungsheft/archiv/2026-19-jg/1-2026/der-schutzauftrag-muss-ins-schutzkonzept/)Naturräume bilden: Über die pädagogische und ökologische Bedeutung naturnah gestalteter Außengelände in Kitas (https://www.herder.de/ek/hefte/archiv/2024/3-2024/naturraeume-bilden-ueber-die-paedagogische-und-oekologische-bedeutung-naturnah-gestalteter-aussengelaende-in-kitas/) (https://www.herder.de/kiga-heute/leitungsheft/archiv/2026-19-jg/1-2026/der-schutzauftrag-muss-ins-schutzkonzept/) (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/schrift-als-bedeutungstraeger-empfehlungen-fuer-literacy-in-der-kita/) (€)
Draußensein: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/sollen-kitas-gezielt-auf-die-schule-vorbereiten-sprachfoerderung/) (https://www.herder.de/kiga-heute/sonderhefte/leiten-kompakt/die-kita-als-sicherer-ort/)Wie wichtig unmittelbare Naturerfahrungen in der Kita für die kindliche Entwicklung sind (https://www.herder.de/ek/hefte/archiv/2023/4-2023/am-liebsten-nach-draussen-wie-wichtig-unmittelbare-naturerfahrungen-fuer-die-kindliche-entwicklung-sind/) (€)
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7 Oct 2026
#27 Sarah Westermann & Julia de Juan im Interview: Kinder an Schutzkonzepten beteiligen (Teil 2)
Die Fortsetzung des inspirierenden Gesprächs mit den beiden Expertinnen für Kinderschutz ist da! Wie können Kinder bei Hospitationen oder sogar Bewerbungsverfahren mitentscheiden?
Sarah Westermann und Julia de Juan erklären, warum echte Partizipation Mut braucht und welche Chancen sie für Kinder und Fachkräfte bietet. Kita als einen sicheren Ort für Kinder zu gestalten geht nur mit ihnen gemeinsam. So lernen auch Erwachsene von Kindern und umgekehrt.
INFO: Teil 1 des Gesprächs erschien am 30.09.2026.
Podcast von Julia & Sarah: Genau! hingeschaut - Der Podcast für Gewaltschutz, der nicht an der Oberfläche bleibt | Podcast on Spotify (https://open.spotify.com/show/7jCgzFaS9SMp43avFzmz3B)
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Beitrag in kindergarten heute: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/die-lust-an-woertern-schrift-und-sprache-wecken/)Schutz beginnt mit Zuhören: Gewaltprävention in der Kita partizipativ denken (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/8-2026/schutz-beginnt-mit-zuhoeren-gewaltpraevention-partizipativ-denken/) (€)
Themenpaket: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/literacy-in-der-kita/)Sexualpädagogik in der Kita: Sexuelle Bildung und Schutz vor sexualisierter Gewalt (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/sexualpaedagogik-in-der-kita/) (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/themenpakete/literacy-in-der-kita/) (€)
Für Leitungen: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/schrift-als-bedeutungstraeger-empfehlungen-fuer-literacy-in-der-kita/)Der Schutzauftrag muss ins Schutzkonzept | kindergarten heute (https://www.herder.de/kiga-heute/leitungsheft/archiv/2026-19-jg/1-2026/der-schutzauftrag-muss-ins-schutzkonzept/) (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/schrift-als-bedeutungstraeger-empfehlungen-fuer-literacy-in-der-kita/) (€)
Schutzkonzepte entwickeln: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/sollen-kitas-gezielt-auf-die-schule-vorbereiten-sprachfoerderung/)Die Kita als sicherer Ort | kindergarten heute (https://www.herder.de/kiga-heute/sonderhefte/leiten-kompakt/die-kita-als-sicherer-ort/) (€)
Kinderschutz im Team: (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2026-56-jg/9-2026/mit-allen-sprachen-willkommen-fruehe-lesefoerderung-bei-mehrsprachigkeit/) „Leichtigkeit ist wichtig, Stolpern erlaubt“: Kinderschutz konkret in der Kita (https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2025-55-jg/3-2025/leichtigkeit-ist-wichtig-stolpern-erlaubt-kinderschutz-konkret/) (€)
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