Prompt & Play es un podcast breve sobre inteligencia artificial y automatización. Cada semana, las novedades más importantes del mundo tech, explicadas con contexto, humor y sin rodeos. IA, herramientas, impacto real. Sin humo. Web: https://idir.ai Videos: https://www.youtube.com/@Prompt_and_Play X: https://x.com/idir_ouhab
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June 16, 2026
<p>SpaceX ya cotiza en bolsa y ahora cualquiera puede comprar una acción con el símbolo SPCX. ¿Qué estás comprando realmente cuando compras SpaceX?</p><p><br></p><p>En este episodio explico la salida a bolsa de SpaceX sin convertirlo todo en una pelea sobre Elon Musk.</p><p><br></p><p>También miramos el caso desde el punto de vista de un inversor pequeño y por qué admirar una empresa no obliga a comprarla a cualquier precio.</p><p><br></p><p>Si estás siguiendo IA, tecnología, bolsa, Starlink o el efecto Musk en los mercados, este episodio te da un mapa sencillo para entender qué parte es negocio real, qué parte es promesa y qué parte es riesgo.</p>
June 12, 2026
<p>¿La IA mata los deberes? La pregunta ya está dentro del aula: un alumno puede pedir a la inteligencia artificial un resumen, una redacción, un comentario de texto o un esquema en segundos.</p><p><br></p><p>En este episodio de Prompt and Play, Idir Ouhab conversa con Juan Jesús Pleguezuelos, El Profesor Inquieto, sobre inteligencia artificial en educación, alumnos, profesores, deberes, evaluación y móviles en clase.</p><p><br></p><p>Juan Jesús es profesor de Historia y divulgador educativo. La conversación baja al aula real: qué pasa con los deberes cuando el trabajo se hace fuera de clase, cómo saber si un alumno ha aprendido algo, por qué las preguntas relevantes importan antes de usar IA y qué cambia cuando los móviles compiten por la atención de los estudiantes.</p><p><br></p><p>Hablamos de:</p><p>- Deberes con IA y tareas escolares que han quedado rotas.</p><p>- Evaluación oral, cuaderno, apuntes y trabajo en clase.</p><p>- Profesores reemplazables, profesores excelentes y el papel humano del docente.</p><p>- Móviles en el aula, adicción a la pantalla y autoridad del profesor.</p><p>- Pensamiento crítico, esfuerzo y el riesgo de sacar mejores notas aprendiendo menos.</p><p><br></p><p>Un episodio para docentes, familias y cualquier persona que se pregunte cómo debería cambiar la escuela cuando la inteligencia artificial ya está en manos de los alumnos.</p><p><br></p><p>Temporada 2, episodio 18.</p><p><br></p><p>Invitado:</p><p>Juan Jesús Pleguezuelos, El Profesor Inquieto</p><p>Instagram: https://www.instagram.com/elprofesorinquieto/</p><p>TikTok: https://www.tiktok.com/@elprofesorinquieto</p><p><br></p><p>Host:</p><p>Idir Ouhab Meskine</p><p>Web: https://idir.ai</p><p>LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/idirouhab/</p><p>X: https://x.com/idir_ouhab</p><p><br></p><p>#InteligenciaArtificial #Educación #IA #Profesores #Podcast</p>
June 4, 2026
<p>Dos herramientas pueden usar modelos parecidos y sentirse completamente distintas. La diferencia suele estar en el harness que rodea al modelo: instrucciones, contexto, permisos, herramientas y verificación.</p><p><br /></p><p>En este episodio explico qué significa harness en IA y por qué cambia tanto la experiencia al pasar de ChatGPT a un agente de código como Codex. La misma petición puede acabar en una explicación, una lista de hipótesis o un cambio hecho después de leer archivos y ejecutar tests.</p><p><br /></p><p>También hablamos de contexto, agentes, Cursor, Claude Code, permisos, logs y de esa capa de producto que decide qué puede hacer realmente una IA cuando toca el mundo.</p><p><br /></p><p>Prompt and Play: IA aterrizada, con ejemplos de uso real y preguntas incómodas sobre cómo funcionan las herramientas.</p>
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