VÚDPaP uskutočňuje základný výskum v oblasti psychológie a patopsychológie detí a žiakov s dôrazom na psychický, osobnostný, emocionálny, somatický a sociálny vývin detí a žiakov a rozvoj psychologickej a pedagogickej výskumnej metodológie. Tiež realizuje aplikovaný výskum v oblasti vývinovej, pedagogickej, školskej, poradenskej a sociálnej psychológie so zameraním na praktické využívanie získaných poznatkov vo výchovno-vzdelávacom procese a poradenskej praxi, ako aj výskum, analýzy, prognózy a expertízy v súlade s poslaním Ústavu.
Halloween aj Dušičky prinášajú tému smrti, straty a strachu a tá pre deti nie je jednoduchá.
Ako o týchto témach hovoriť, aby sa nebáli? O citlivých rozhovoroch, detskom strachu aj úcte k spomienkam hovorí psychologička Mgr. Judita Malík v repríze podcastu Nahlas o deťoch (https://vudpap.sk/podporne-cinnosti-vudpap/podcasty/nahlas-o-detoch/).
Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová
Odpovedá: psychologička Mgr. Judita Malík
16 Oct 2026
Prečo deti potrebujú spánok, pohyb a menej tlaku?
V predchádzajúcej časti nášho podcastu sme sa s detskou psychiatričkou MUDr. Zuzanou Matzovou, PhD., rozprávali o tom, ako spoznať, že sa dieťa trápi. Tentoraz sa pozrieme na to, čo všetko ovplyvňuje jeho duševné zdravie v každodennom živote. Prečo je dôležité, aby sa deti dobre vyspali a mali dostatok pohybu? Ako na ne vplýva čas pri mobile či počítači? A čo ak od nich očakávame priveľa?
Pýta sa: Mgr. Darina Mikolášová
Odpovedá: detská psychiatrička MUDr. Zuzana Matzová, PhD.
14 Oct 2026
Ako deti učiť rozumieť vlastným emóciám?
Hnev, smútok, strach, radosť či sklamanie. Deti prežívajú množstvo emócií, no nie vždy ich dokážu pomenovať a povedať nám, čo sa v nich práve deje. Ako im môžeme pomôcť lepšie rozumieť vlastným emóciám a zvládať ich?
V novej epizóde podcastu Nahlas o deťoch sa rozprávame s autorkou preventívneho programu Rozprávka o zatúlanom medvieďatku PaedDr. Marianou Važanovou o tom, ako môže rodič reagovať na silné emócie dieťaťa, prečo niekedy pomôže rozprávka viac než priama otázka „Ako sa cítiš?“ a čo môžeme robiť, aby sme deťom na 1. stupni základnej školy vytvárali bezpečný priestor na zdieľanie toho, čo prežívajú.
Pýta sa: Mgr. Ľubica Ťapajová
Odpovedá: PaedDr. Mariana Važanová
Materiály pre rodičov na stiahnutie:
AKO PODPORIŤ U DETÍ ROZVOJ SOCIÁLNO – EMOCIONÁLNYCH ZRUČNOSTÍ (https://vudpap.sk/wp-content/uploads/2025/10/Bulletin_pre-rodicov_socialno_emocionalne_zrucnosti.pdf)
AKO PODPORIŤ POCIT BEZPEČIA U DETÍ V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ – odporúčania pre rodičov (https://vudpap.sk/wp-content/uploads/2025/10/Bulletin_pre-rodicov_bezpecie.pdf)
Viac o programe nájdete TU (https://vudpap.sk/rozpravka-o-zatulanom-medviedatku-preventivny-program-ktory-pomaha-detom-na-1-stupni-zs-rozumiet-svojim-emociam/).
Pozrite si aj video (https://www.youtube.com/watch?v=m18v32HX1A8&t=6s) z realizácie preventívneho programu na ZŠ v Nových Zámkoch. O svojich skúsenostiach s ním hovoria: školská špeciálna pedagogička, triedna učiteľka, riaditeľ školy aj mama jednej zo žiačok.
Pod Engine is an independent podcast discovery and analytics service and is not affiliated with or endorsed by this podcast. Artwork and show content belong to their owners. Full legal notice.
